【考考你】小学一年级数学题难倒了上万研究生：小明向爸爸借了500，向妈妈借了500，买了双鞋用了9
不能那么算的。你可以这么想：他管爸爸妈妈一人借490，买鞋花了980，剩十块钱，在他手里。因为他欠爸爸妈妈的钱花在他手里的鞋上了，不能加上自己的10块。
算得方法不对，1000-970=30,500-10,500-10,还有10元自己留着，如果全还了，就是一人还15,一共还30,这样就是还欠970,已经用掉了。
获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000那三十是买鞋剩下的，你还他们20，就是还欠980，你买鞋花去970加上手里的10快这不是正好吗？哪里还有10块？给父母的那20是剩下的不是花去的。
因为是和两个人借钱，不能合起来算。用970除2等于485元，就是各和爸爸妈妈借了485元。又各还十元，就是485加10等于495。495加495等于990。自己还剩十元。加上整好1000元。
其实小明向爸妈各借了500元，买鞋子就用了970元（相当于花了爸爸的485元，妈妈的485元），他自己没有付过自己的钱（是从爸妈那借来的），剩下30元（都是爸妈的各15元），现在小明还爸爸10元，还妈妈10元，自己还剩下10元。那么还是欠爸妈500+500-20-10＝970元（自己还剩下的10元也是欠爸妈的）。
这种偷换概念的题很常见
题目中说还给爸妈各10元，这种说法不准确，应该说退给爸妈各10元，也就是说，爸妈给了（490+490）元。鞋子970元，加上自己手上的10元，正好就是980元。列式：（500-10）✖️2=970+10！这题就是“还给”这个词误导了大家！
这题有毒，欠爸妈两人1000，退还20块，1000-20=980（也就欠爸490妈490）再退还10快，980-10=970（就是各还5块490-5=485），刚刚好就是那鞋子的钱，题目那里偷换概念了。*加上*自己10块
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答：这个问题乍看是这样的，但是实际要是490+490+10这样算的话就是偷换概念了。你从爸妈那里的借来的钱做什么了，是不是买了鞋子，那么鞋子的钱和你手里的钱加一起就是1000.你把剩的30进行分配，还给爸妈每人10的话，就等于你欠爸妈每人490，就是980，这980的总和就是你手里的10元和鞋子的钱没有差...
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答：典型的偷换概念题：也就是题中的计算方法错误！共欠父母980元，去向：鞋970元+手中10元！
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答：可以看出，实际上，爸爸妈妈分别借给小明490元，买鞋花去970元，还剩10元。小明的收支情况为 1000-970-20 = 10，此处10元为小明剩余的；父母的收支情况均为 500 +10 = 490，此处10元为小明分别偿还父母的，实际总额为20元。题中结算混淆了两处10元的收支，即小明剩余10元，偿还父母20元。造成消失...
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答：这道题的1000应该这么计算： 970+30=1000 这是花了的和剩的30的和 490+490+10+10 这是欠的和已还的和 至于自己的10块，那是在没还的钱范围内，结了没还的而已 望采纳
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答：在皮鞋里：还了爸爸妈妈各10元，那么还欠爸爸妈妈共980元，一双皮鞋970元＋小明手中的10元＝980元 所以不能把剩余的钱10元与欠的980元相加。
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答：买鞋子就用了970元（相当于花了爸爸的485元，妈妈的485元），他自己没有付过自己的钱（是从爸妈那借来的），剩下30元（都是爸妈的各15元），现在小明还爸爸10元，还妈妈10元，自己还剩下10元。那么还是欠爸妈500+500-20-10＝970元（自己还剩下的10元也是欠爸妈的）。这种偷换概念的题很常见 ...
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答：不能那么算的。你可以这么想：他管爸爸妈妈一人借490，买鞋花了980，剩十块钱，在他手里。因为他欠爸爸妈妈的钱花在他手里的鞋上了，不能加上自己的10块。
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答：方法一：还给父母一人10，相当于一人借了490，两人980，鞋子970，自己剩10，970+10=980 方法二：鞋子 970，自己剩10，还给父母各10，970+10+10+10=1000 题目的错误在于将两种算法混一起了
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答：这题目是个思维陷阱。题目的误区就是把2个没关系的等式数字放一起 给你一个思维误区。1000（借的钱）=500（爸)+500(妈）=970（鞋）+10（还爸）+10（还妈）+10（我剩）=490（欠爸）+490（欠妈）+10（还爸）+10（还妈）。剩下的10块是在小明那。
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答：这是收支平衡的问题，每一步都保证收支平衡。向父亲借500+向母亲借500=买鞋970+剩下30；欠父亲（500-10）+欠母亲（500-10）=买鞋970+剩下10。可以看出，两份欠款490+490，自己剩的10元不能和它们加在一起，而是和鞋子970加在一起。
