青海高原一株柳的思想主题是什么?
青海高原一珠株柳中看到这株柳树,作者想到了什么?从作者的想象中,你能...
答：被劈断了枝干而又重新抽出了新条；它无凝经受过一次摧毁又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生，这是一种顽强一种侥幸，还是有神助佛佑？课题是“青海高原一株柳”，作者又用了许多笔墨写到家乡的柳，是为了衬托高原柳，与高原柳产生对比，从而更加突出高原让人望而生畏的生命力。
青海高原一株柳给我们什么启示?
答：但是当同样的一株柳树出现在茫茫无垠、山石突兀的青海高原时，它就变得粗壮、坚硬，取而代之的是一派荒原独立的英雄气概。这时，你也许就不仅仅是赞叹，而是惊异——如此娇弱的躯干怎能在这不毛之地生长？！但，这一株柳，的的确确，就在这里扎根、发芽、生长、壮大。陈忠实在文中说得好：“它无疑经...
《青海高原的一株柳》分段写段意和主要内容
答：老3段 1 简单的介绍，青海高原的一株柳 2~中间的 讲这棵柳树与其他树的不同 最后一段 赞美柳树的精神并总结全文 让我们学习柳树的身处逆境；不向命运低头；百炼成钢；展示生命伟力的伟大精神
"青海高原一株柳"对你的启发
答：身处逆境；不向命运低头；百炼成钢；展示生命伟力。
青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的的艰苦卓绝的...
答：意思是说青藏高原的条件很差柳树为了存活付出了艰辛的努力，折射出对当地人民的赞颂，对他们积极向上不为困苦精神的赞扬。
关于青海高原一株柳的问题。请各位语文高手回答。有文章。
答：3神奇在这株柳并没有像我们人一样遇到危险和艰难而抱怨命运不公，而是聚合了全部身心之力来与生命环境相抗衡，并且以它超乎想像的毅力和韧劲生存发展壮大起来最终造就了高原上的一方壮丽的风景 4当然不是单单写的柳树，作者是以物喻人的手法来讲述的。区区一株柳树在大自然的肆掠之下都能够毅然顽强的...
1.《青海高原一株柳》课文主要讲了什么内容?
答：10、课题是"青海高原一株柳",作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,目的是以家乡灞河边的柳柳来衬托、对比青海高原的这株,更加突出了青海高原这株柳让人望而生畏的生命力。16、草原1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客...
《青海高原的一株柳》
答：1.体会到:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.2.这一句话不仅在写柳树,同时也是在写人.
读《青海高原一株柳》有感
答：王昊辰 六（4）班 在青海高原上，有一株柳树，它经历了种种苦难，狂风、暴雪、冰封、干旱、雷劈，可是，它活了下来，虽然比同样品种的柳树少了几分美丽，却给人以与众不同的美感:沧桑、历练、坚强！只有历经沧桑的树木才有如此的美感。它，就是青海高原一株柳！这是一株柳，一株与众不同，令人...
青海高原一株柳主要内容青海高原一株柳主要内容是什么
答：1、《青海高原一株柳》是苏教版小学六年级语文上册的第15课。写了在青海高原这个以狂风、干旱为常态的恶劣环境中，生长着一株粗壮挺拔的柳树。2、这篇课文介绍了在寸草不生的青海高原上的唯一的一株神奇的柳。这株柳树干有两合抱粗，叶子绿得苍郁、深沉，这株柳粗实而坚硬。可以想象，这株柳冻死...
