教室里响起了激烈的掌声改为病句，怎么改
应是用词不当：
可改为：教室里响起了一阵热烈的掌声。
改：英子刚说完话，教室里就响起了热烈的掌声。
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原句：教室里响起了激烈的掌声。
修改为：教室里响起了热烈的掌声。
分析：属于搭配不当，将“激烈”改为“热烈”。
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病句修改的练习建议：
1、专题复习的配套练习；
2、重新温习以前各综合练习中有关病句的考练题，自己归类。
3、有关资料上的病句判断选择改错题。
4、思考如何从“词语”方面入手来修改病句。
故教室里响起了激烈的掌声应改为：教室里响起了热烈的掌声。
病因：搭配不当
激烈的不能形容掌声，形容掌声要用热烈的。
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修改病句的方法：搭配不当
1、主谓搭配不当
例：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。
【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。
2、动宾搭配不当
例：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。
【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。
病因:用词不当。 改为:教室里响起了热烈的掌声。
病因：搭配不当
故，应改为：
教室里响起了热烈的掌声。
教室里响起了激烈的掌声改病句怎么修改?
答：原句：教室里响起了激烈的掌声。修改为：教室里响起了热烈的掌声。分析：属于搭配不当，将“激烈”改为“热烈”。激烈是因力量、气势大而表现强烈。而掌声只是鼓掌的声音，应该是热烈的，所以激烈应该为热烈。
教室里响起了激烈的掌声改为病句,怎么改
答：修改为：教室里响起了热烈的掌声。分析：属于搭配不当，将“激烈”改为“热烈”。
修改病句: 教室里响起激烈的掌声
答：教室里响起了热烈的掌声。
教室里响起了激烈的掌声怎么改病句?
答：病句修改为：教室里响起了热烈的掌声。分析：病句属于搭配不当。句子使用“激烈”修饰“掌声”是不对的，需要将其修改为“热烈”。常见的句子毛病：1、句子不完整，需要补充成分。2、搭配不当，需要调整搭配。3、词序混乱，需要理顺词序。4、前后矛盾需要解开矛盾。5、重复啰嗦，对重复的部分择一即可。6...
教室里响起了激烈的掌声改病句怎么写?
答：教室里响起了激烈的掌声改病句为：教室里响起了热烈的掌声。分析：病句属于搭配不当，在句子中，使用“激烈”是不正确的，激烈是指的是（动作、言论）剧烈；（性情、情怀）激奋，刚烈。如：激烈争辩。所以需要将其替换成“热烈”。辨析、修改病句口诀：一看成分缺不缺、缺的成分要补全。二看搭配当不当...
改为:教室里响起了激烈的掌声。
答：原句：教室里响起了激烈的掌声。病句修改后：教室里响起了热烈的掌声。病因：病句属于搭配不当，掌声不能使用激烈来修饰，将“激烈”替换成“热烈”即可。修改后的句子为：教室里响起了热烈的掌声。辨析、修改病句口诀：一看成分缺不缺、缺的成分要补全。二看搭配当不当，不当之处改流畅。三看语序当不...
教室里响起了激烈的掌声改病句怎么写?
答：这句话应该改为：教室里响起了热烈的掌声。这里用激烈来形容掌声不是很贴切，激励一般来形容比赛，战斗。掌声，一般是用热烈的掌声。修改病句技巧 1、了解病句的几种常见类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句时，必须保留原意，...
教室里响起了一陈激烈的掌声。修改病句怎么改
答：教室里响起了一阵激烈的掌声。用词不当。应将“激烈”改为“热烈”。即 教室里响起了一阵热烈的掌声。
教室里响起什么?
答：原句：教室里响起了激烈的掌声。病句修改为：教室里响起了热烈的掌声。分析：病句属于搭配不当。句子使用“激烈”修饰“掌声”是不对的，需要将其修改为“热烈”。常见的句子毛病：1、句子不完整，需要补充成分。2、搭配不当，需要调整搭配。3、词序混乱，需要理顺词序。4、前后矛盾需要解开矛盾。5、...
英子话刚说完,教室里就响起了激烈的掌声怎样修改病句
答：改：英子刚说完话，教室里就响起了热烈的掌声。很高兴为你解答，希望能帮到你1
