2.2米比11厘米化简比？
2.5米:10厘米(化简比)
2.5m：10cm
=250cm：10cm
=250:10
=（250÷10）：（10÷10）
=25:1
0.1米是等于10厘米，两者的比值是1:5
第一，认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。一次老师讲了一个高难度的几何题，我一时没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理解透了，以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得了宝贵的10分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二，课外练习。孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我 很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也不会顾此失彼了。
第三，复习、预习。对数学的复习，预习我定在每天晚上，在完成当天作业后，我将第二天要学的新知识简要地看一看，再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上，脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍，如果有什么疑难，我立即爬起来看书，直到搞懂为止。每个星期天我还作一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处，并掌握得牢固，就不会忘记了。
首先要转换单位，可以把2.2m转换为220cm。然后220cm:11cm，两边同时除以11，结果20:1。
40分米比2米的化简比是多少 2米=20分米 40分米:20分米 =40:20 =2:1 望楼主采纳, 祝楼主学习进步、新年快乐, 有任何不懂可追问 解:1米=100厘米;1米=10分米; 2米=20。
先把单位化齐 2.2米=220厘米 220/11=20/1
2.2 米=220 厘米
220:11=20:1
希望我的回答能够帮到你，谢谢
2.2米比11厘米化简比?
答：本题主要是单位换算，要将“米”和“厘米”化成统一的单位。如，都换成“厘米”，则2.2米=220厘米，所以2.2米：11厘米就变成220：11=20：1
2.4米比8cm化简比
答：2.4米比8cm化简比30：1 1米＝100厘米（cm）2．4米： 8cm ＝（2．4x100）cm：8cm ＝240： 8 ＝30： 1 谢谢，请采纳
1米比5厘米 化简比,并求比值
答：1米=100厘米 所以简比是20:1 比值是 20
z米比15厘米先化简再求比值
答：比值为40/3
1.2米比6厘米的最简整数比?
答：要做比首先要统一单位，也就是1.2米=120厘米，或者6厘米=0.06米都可以，不影响结果。统一成厘米就是120:6=20:1，是最简整数比。统一成米就是1.2:0.06=120:6=20:1
0.1米比50厘米化简比怎么做?
答：0.1米是等于10厘米，两者的比值是1:5 第一，认真听老师讲课。这是我取得好成绩的主要原因。听讲时要做到全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。听讲时...
121厘米比11米化简比
答：11比100。根据初三网化简比方法显示，化简121厘米比11米时，首先要换成一致单位，即1.21米比11米，在化成整数比并约掉公因数，即11比100。化简比的六种方法有同时缩小法、约分化简法、把比的前、后项同时乘它们分母的最小公倍数、用比的前项除以比的后项，计算结果写成比的形式、先把小数比的前...
1.5米比5厘米化简后是?
答：解：1.5米=150厘米 150：5=30：1
2米比4厘米的化简比是多少?
答：200：4=50：1
2米:35厘米化简比
答：单位不同时，应化成同一个单位。把米化成厘米：2米：35厘米=200厘米：35厘米=40:7 把厘米化成米：2米：35厘米＝2米：0.35米=40:7
