语文文言文中,怎样辨别而,之的意义

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怎样区分文言文中"而"的用法和意义~

  文言文中"而"的难点在于做连词。
  区分文言文中"而"的连词用法和意义 ,先要排除它的其它义。如:
  名词:而指胡子。
  代词:同“尔”,相当于“你”;这、此。
  助词:相当于“之”。
  动词:相当于好像、如同。
  语气词:相当于“耳”。
  除了这些义项外,基本上都是连词了。
  作连词时,"而"的用法和意义如下:
  1.表并列关系。《论积贮疏》:“苟粟多而财有余。”《捕蛇者说》:“黑质而白章。”
  2.表相承关系。《扁鹊见蔡桓公》:“扁鹊望桓侯而还走。” 《石钟山记》:“余方心动欲还,而大声发于水上。”
  3.表示递进关系。《劝学》:“君子愽学而日参省乎已。” 《赤壁之战》:“此为长江之险已与我共之矣,而势力众寡又不可论。”
  4.表转折关系。《肴之战》:“吾见师出,而不见其入也。”《论积贮疏》:“生之者甚少而靡之者甚多。”
  ⒌表修饰关系。《劝学》:“吾尝终日而思矣。”《捕蛇者说》:“吾恂恂而起。”
  ⒍表假设关系。《信陵君窃符救赵》:“吾攻赵,旦暮且下,而诸侯敢救赵者,已拔赵,必移兵先击之。”《冯婉贞》:“诸君而有意,瞻余马首可也。”
  ⒎表因果关系。《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王而负赵。”《赤壁之战》:“表恶其能而不能用也。”
  ⒏表时间、方位、范围的界限,相当于“以”。《祭妹文》:“今而后,吾将再病,教从何处呼汝耶。”

"而"
一、用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。
(一) 表示并列关系。一般不译,有时可译为"又"。
① 蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)
② 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)
③ 北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)
④ 秦师轻而无礼。
⑤ 敏而好学,不耻下问。
(二) 表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。
① 君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
② 楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》) 翻译:楚怀王贪得土地就相信了张仪,于是同齐国绝齐。
(三)表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。
① 故舍汝而旅食京师,以求斗斛(hú)之禄(《陈情表》)
② 翻译:因此我离开你而旅居长安,以寻求微的俸禄。
(四)表示转折关系。可译为"但是""却"。
① 青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)
有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)
翻译:有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫。而:却。为……所:表被动。积威:积久的威势。
指秦国长期以来对六国的威胁。劫:胁迫,挟制。
② 信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《陈情表》)
翻译:如果是真的,我哥哥这样有盛美德行的人竟然这样早早地便失去了他的后嗣吗?
(五)表示假设关系。可译为"如果""假如"
① 诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》)
翻译:诸位如果有意,看我马头的指向(通俗说就是听从我来指挥)就好了。
② 死而有知,其几何离?其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣!(《祭十二郎文》)译:死后如果有知觉,那我们的分离还能有多久?如果没有知觉,那我哀伤的时间也就不会长,而不哀伤的日子倒是无穷无尽啊!(六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。
①吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)
②填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(《寡人之于国也》)
(七)表示因果关系
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》) 译:我也后悔跟他出来,而未能极尽游洞的乐趣。
②表恶其能而不用也(《赤壁之战》)翻译:厌恶(嫉妒)他的才能,不能任用他
(七)表示目的关系
①缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)
②籍吏民,封府库,而待将军(《鸿门宴》)
二、用作代词。只用作第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。
①而翁归,自与汝复算耳(《促织》)
②妪每谓余曰:“某所,而母立于兹(《项脊轩志》)
翻译:你父亲做吏部的长官,调我到京城任职,那么你就可以从早到晚侍奉母亲.
三、复音虚词
【而已】放在句末,表示限制的语气助词,相当于“罢了”。
①未几而摇头顿足者,得数十人而已(《虎丘记》) ②闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)
【而后】才,方才。
①臣鞠躬尽瘁,死而后已。着身子,表示恭敬、谨慎;尽瘁:竭尽劳苦;已:停止。指勤勤恳恳,竭尽全力,到死为止。后来引用“鞠躬尽瘁,死
鞠躬:弯而后已”,指勤勤恳恳,竭尽心力。
三月而后成。
【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
①今以钟磬qìng置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!
翻译:现在把钟和磬放在水里,即使大风浪也不能使它发出声音,何况石头呢。
【既而】不久,一会儿。
⑤ ①既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(《五人墓碑记》)
翻译:后来以“吴地民众暴乱”事由向朝廷报告,追查下来诛杀了这五个人。
②既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(《促织》)
③既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(《柳毅传》)
(本文下载于《百度文库》此次转载有删减)

“而”是转折意义的,表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。而“之”的意思有很多,既可以表示代词,也可是表示结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,还有一种是作动词:往,到......去。

附资料:
而 ⑴表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。例:
①其家甚智其子,而疑邻人之父
②人不知而不愠,不亦君子乎?
③天下有公利而莫或兴之。
④青,取之于蓝,而青于蓝。
⑵表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。例:
①一丝而累,以至于寸。
②哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。
③盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐。
④朝而往,暮而归。
⑤掩口胡卢而笑。
⑶表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。例:
①人而无信,不知其也。
②诸君而有意,瞻予马首可也。
⑷表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例:
①敏而好学,不耻下问。
②永州之野产异蛇,黑质而白章。
③蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者。
④秦师轻而无礼。
⑸表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例:
①择其善者而从之,其不善者而改之。
②余闻而愈悲。
③置之地,拔剑撞而破之。
④灭滑而还。
⑹通“如”:好像,如同。例:
军惊而坏都舍。
⑺通“尔”,你,你的。例:
①而翁归。
②若欲死而父。
③而母立于兹。
(而已)罢了。例:
①口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
②如是而已。
③俟封奏时潜易之而已。
④此其心以为天下之知战得惟我而已。
⑤比诸大江,不啻小支而已。
「而后」才,方才。例:
①赖肤觉之助,而后见为体。
②臣鞠躬尽瘁,死而后已。
③三月而后成。
④说书虽小技,然必句性情,习方俗。如优孟摇头而歌,而后可以得志。
⑤假诸人而后见也。
「而况」即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。例:
①今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!
②技经肯綮之未尝,而况大軱乎!
③通“也”,《庄子·天道》:“动而持,发也机;察而省……”也与而为互文,互文通用,也作“而”义解。(摘自黄现璠著《古书解读初探——黄现璠学术论文选》第414页)
【er】

and that; moreover;
而1
ér
(象形。小篆字形,象胡须形。上面的“一”表示鼻端,“|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。“而”是汉字部首之一。本义:颊毛) 同本义 [bristles on the jaws]
而,颊毛也。――《说文》

ér
(1)
从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系 [and;furthermore;moreover;but also;into the bargain;if;in case;however]
(2)
表示并列关系
永州之野产异蛇,黑质而白章。――唐·柳宗元《捕蛇者说》
(3)
表示递进关系
君子博学而日参省乎己。――《荀子·劝学》
(4)
表示承接关系
余方心动欲还,而大声发于水上。――宋·苏轼《石钟山记》
(5)
表示转折关系
青,取之于蓝,而青于蓝。――《荀子·劝学》
(6)
表示假设关系
诸君而(如果)有意;瞻余马首可也。――清·徐珂《清稗类钞·战事类》
(7)
表示修饰关系,连接状语
吾恂恂而起。――唐·柳宗元《捕蛇者说》

ér
(1)
你;你的 相当于“尔”[you;your]
予岂不知而作。――《诗·大雅·桑柔》
余知而无罪也。――《左传·昭公二十年》
子归,殁而父母之世。――《国语·吴语》
尽于酒肉,入于鼻口矣,而何足以知其所自来?――《庄子·徐无鬼》
而翁归,自与汝复算耳。――《聊斋志异·促织》
(2)
又如:而翁(你的父亲)
(3)
这样,此 [this]
同是被逼迫,君而妾亦然。――《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
(4)
又如:而夫(此人;这人)

ér
(1)
表示偏正关系,相当于“之”,“的” [of]
虞之与虢,相恃而势。――《淮南子·人间》
(2)
与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用,相当于“以”
形而上者谓之道,形而下者谓之器。――《易·系辞上》

ér
(1)
用于句中,表示反问,相当于“难道”,“岂” [how could;how is it possible]
为仁由己,而由人乎哉?――《论语·颜渊》
(2)
用于句末,相当于“耳”,“哪”
已而已而,今之从政者殆而。――《论语·微子》

ér
如,好像 [seem;like]
溺死者千有余人,军惊而坏都舍。――《吕氏春秋》
另见 néng
而后
érhòu
[then;after that] 以后;后来;然后
呜呼!今而后(以后)吾将再病,教从何处呼汝耶。――清·袁枚《祭妹文》
如优孟摇头而歌,而后可以得志。――清·黄宗羲《柳敬亭传》
大家先议一议,而后正式表决
而或
érhuò
[sometimes;every now and then;at times;every so often] 有时候
而或长烟一空,皓月千里。――宋·范仲淹《岳阳楼记》
而今
érjīn
[now]现在,目前
而今迈步从头越。――毛泽东《忆秦娥·娄山关》
而况
érkuàng
[let alone;to say nothing of] 连词。何况
今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎。――宋·苏轼《石钟山记》
而立
érlì
[thirty years of age] 指年至三十,学有成就。后来用“而立”指人三十岁
三十而立。――《论语·为政》
而立之年
而且
érqiě
[and;(not only…) but] 表示并列互相补充或递进
他学习积极而且虚心
而外
érwài
[other than] ……之外
除此而外,别无他求
而已
éryǐ
[that is all] ――用在陈述句末,表示限止语气,相当于“罢了”,常跟“只”、“不过”、“仅仅”等连用,对句意起冲淡作用
撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。――《虞初新志·秋声诗自序》
而2
néng
(1)
通“能”。
(2)
才能 [ability]
然计天下之所以治者,何也?唯而以尚同一义为政故也。――《墨子·尚同下》
戒之戒之,微而异之。――《管子·枢言》。微而,犹无能。而、能古字通用
小白承天子之命而毋下拜。――《管子·小匡》
不待我而有成事者也。――《商君书·慎法》
(3)
能够 [can]
桀纣幽厉……不而矫其耳目之欲。――《墨子·非命下》
不逢汤武与恒缪兮,也孰去而知之?《楚辞·九章·惜往日》
另见ér

ér ㄦˊ
(1)
古同“尔”,代词,你或你的:“~翁归,自与汝复算耳”。
(2)
连词(a.表平列,如“多~杂”。b.表相承,如“取~代之”。c.表递进,如“~且”。d.表转折,如“似是~非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓~不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃~谈”。g.插在主语谓语中间表假设,如“人~无信,不知其可”)。
(3)
表(从……到……):从上~下。
郑码:GL,U:800C,GBK:B6F8
笔画数:6,部首:而,笔顺编号:132522


《说文解字》:“之,出也。象草过彻,枝茎渐益大,有所之也,一者地也。”段《注》:“引申之义为往,《释诂》曰:‘之往是也。’按:之有训为‘此’者。”
(一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语或兼语,不作主语。例:

①人皆吊之。(之:他,指上文善术者)
②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。)
③ 然之。(之:它,指上文李 的话。)
④媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。)
⑤彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。)
⑥我见相如,必辱之。(之:他,指相如。)
⑦以杜君言泛讯之。(之:他们,旨狱中囚犯。)
⑧阿母得闻之,槌床便大怒。(之:它,指上文府吏的话。)
⑨遽扑之,入石穴中。(之:它,指蟋蟀。)
⑩收天下之兵,聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。)
▆⑵结构助词,定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译例:

①近塞之人,死者十九。(《塞翁失马》)
②小大之狱,虽不能察,必以情。 (《曹刿论战》)
③坎坎伐檀兮,置之河之干兮。
④东割膏腴之地,北收要害之郡。(《过秦论》)
⑤若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》)
⑤道之所存,师之所存也(《师说》) :
⑥云之崔嵬。
⑦人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎!
▆⑶作动词:往,到......去。例:
①吾欲之南海,何如?(《为学一首示子侄》)
②去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。)
③诸将请所之。
④辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指前一个“之”?) (《陈涉世家》)
⑤又有剪发杜门,佯狂不知所之者。
⑥于是弃其家走之关中。
⑦有牵牛而过堂下者。王见之,曰:“牛何之?”(本义项指后一个之“之”。)
▆⑷这,此。例:
①以君之力,曾不能损父之丘,如太行王屋何?(本义项指后一个“之”。)
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。(本义项指前一个之。)
③有良田、美池、桑竹之属。 (《五柳先生传》)
④公输盘为楚造云梯之械。 (《公输》)
⑤均之二策,宁许以负秦曲。
⑥郯子之,其贤不及孔子。
⑦于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。(本义项指中间一个。) (《过秦论》)
▆⑸结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,译时应省去。如:
宋何罪之有?(《公输》,即“宋有何罪”) 例:
①何陋之有? (《陋室铭》)
②宋何罪之有? (《公输》)
③句读之不知。(《师说》)
④何功之有哉?
⑤诗云:“他人有心,予忖度之。”——夫子之谓也。(本义项指后一个之。)
▆⑹我。例:
①君将哀而生之乎?
②不知将军宽之至此也!
③以是知公子恨之复返也。
④臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。
⑤今单车来代之,何如哉?
⑥寡君之以为戮,死且不朽。(之以为戮:以之为戮。之:指我们。)
(7)音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译时应省去,如:
顷之,烟炎张天。(《赤壁之战》)
毛先生以三寸之舌,强于百万之师。(《毛遂自荐》)
辍耕之垄上,怅恨久之。(本义项指后一个之。)
▆⑻结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时,“之”用在主语和谓语之间,起取消句子独立性的作用,可不译。译时也可省去。同时可说成取独,如:

①孤之有孔明,犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊,谁之永号!
③庸知其年之先后生于吾乎? (《师说》)(本义项指前一个“之”)
④无丝竹之乱耳(《陋室铭》)
▆(9)向。例:
然后驱而之善。
▆(10)结构助词,补语的标志。用在中心语(动词、形容词)和补语之间,可译为“得”。如:
古人之观于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(《游褒禅山记》)
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通“也”义
《墨子·大取》:“圣人也,为天下也。”前句也字作“之”义。《韩非子·解老》:“鬼祟也疾人之谓鬼伤人……”《贾子·大政》:“何君子之道衰,之数也。”最后的也字作肯定语气助词,其他两个“也”字,都作“之”字义。(摘自黄现璠著《古书解读初探——黄现璠学术论文选》第414页)

跪求语文文言文虚词“而”、“之”的解释意思
答:1、而:(1)表并列关系。前后两个词语词性相同,语义类型相同,一般是并列的主语、谓语或宾语。(2)表转这关系。前后两部分意思是转折关系。这个容易判断。(3)表承接关系。前后两个动作有先后关系。一般连接的是动词。(4)表修饰关系。前后是修饰关系,即状中关系(状语+中心语)。前面是动词或形...

怎样区分文言文中"而"的用法和意义
答:文言文中"而"的难点在于做连词。区分文言文中"而"的连词用法和意义 ,先要排除它的其它义。如:名词:而指胡子。代词:同“尔”,相当于“你”;这、此。助词:相当于“之”。动词:相当于好像、如同。语气词:相当于“耳”。除了这些义项外,基本上都是连词了。作连词时,"而"的用法和意义如下...

语文文言文中怎么判断“之”和“而”的用法?(本人是初中生,不用解释得...
答:“之”通常有以下几种用法:1)<动词>往、到……去:“欲之南海”;2)<人称代词>他、她、它:“使人问之”;3)<指示代词>这:“笑而置之”;4)<助词>的:“鱼之乐”;<主谓之间,取消句子独立性,不译>“孤之有孔明”;<凑足音节,无实义>“久之,目似瞑,意暇甚”“而”简单说1)...

语文文言文中,而、然、之、或, 各有几种用法,有什么意思,又如何判断...
答:而:顺节连词(可译可不译)转节连词:但是,却...然:...的样子 之:动词:去,到 距离 助词无意 的 或:有人 有的 根据上下文翻译

文言文中,“之”“而”“以”这三个字的用法。
答:(1)表示目的,相当于现代汉语里的“来”如:①意将隧入以攻其后也(《狼》)②以光先帝遗德(《出师表》)③属予作文以记之(《岳阳楼记》)(2)表示结果,可译作“以至”“因而”。如:①不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(《出师表》)②以伤先帝之明(《出师表》)(3)“以...

文言文判断而的用法
答:1. 怎样判断而在文言文中的用法 针对你的问题。 建议如下: 1.掌基本字词的意思和词性和掌握基本的句子结构。(推荐高中人教版语文书)这个适合你短期冲击。 你掌握课文附录的知识点的基本的句子都没问题。 2.注意把握文章的主旨。 因为句子的翻译和当时语境密切相关。特别是字词的活用和句末语气词。 附录句子结构...

语文文言文中 而 字的一般用法如何判断
答:1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》)2.表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。①君子博学而日参省乎己。(《劝学》)②楚怀王贪而信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)④以其求思...

求文言文中 “而、以、其、之、 焉”这几个字的常见用法?最好详细点...
答:而 1.用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。(一)表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。如:蟹六跪而二螯。(《劝学》)(二)表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。如:君子博学而日参省乎己。(《劝学》)(三)表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。如:...

初中文言文中“之”“而”“以”的用法整理?
答:1.之 “之”作为虚词,一般是做代词或主次,另外“之”在文言文中有时也作动词。(1)代词。可做第一人称和第三人称代词。第三人称代词可以代人、代事、代物,代人多为第三人称。(2)助词,可作结构助词,音节助词等。做音节助词时,用在形容词、副词或某些动词的后面来调整音节,无义,一般不...

七年级语文下册(期中)文言文中“而”“之”的用法
答:文言文中而字的用法 “舍生而取义”中的“而”表并列。从语法角度看,“而”连接前后两个动宾结构“舍生”“取义”,无轻重之分,更无递进,转折关系。“舍生而取义”解释为舍弃生命选择道义。下面是“而”用法总结!而 (1) 第二人称代词,(2) 一般作定语 某所,而母立于兹。( 2 ) ...