求数列通项公式的方法,越多越好???谢谢

作者&投稿:御琼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高中数学竞赛中求数列的通项公式有哪些方法,越多越好~

主要有:
1.特征根法
2。不动点法
3。待定系数法
4。换元法,辅助数列法

要搞竞赛连这点东西就该自己弄清楚

求数列通项公式常用以下几种方法:

一、题目已知或通过简单推理判断出是等比数列或等差数列,直接用其通项公式。

例:在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n1),求该数列的通项公式an。

解:由an+1=an+2(n1)及已知可推出数列{an}为a1=1,d=2的等差数列。所以an=2n-1。此类题主要是用等比、等差数列的定义判断,是较简单的基础小题。

二、已知数列的前n项和,用公式

S1 (n=1)

Sn-Sn-1 (n2)

例:已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第k项满足5

(A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6

解:∵an=Sn-Sn-1=2n-10,∴5<2k-10<8 ∴k=8 选 (B)

此类题在解时要注意考虑n=1的情况。

三、已知an与Sn的关系时,通常用转化的方法,先求出Sn与n的关系,再由上面的(二)方法求通项公式。

例:已知数列{an}的前n项和Sn满足an=SnSn-1(n2),且a1=-,求数列{an}的通项公式。

解:∵an=SnSn-1(n2),而an=Sn-Sn-1,SnSn-1=Sn-Sn-1,两边同除以SnSn-1,得---=-1(n2),而-=-=-,∴{-} 是以-为首项,-1为公差的等差数列,∴-= -,Sn= -,

再用(二)的方法:当n2时,an=Sn-Sn-1=-,当n=1时不适合此式,所以,

- (n=1)

- (n2)

四、用累加、累积的方法求通项公式

对于题中给出an与an+1、an-1的递推式子,常用累加、累积的方法求通项公式。

例:设数列{an}是首项为1的正项数列,且满足(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,求数列{an}的通项公式

解:∵(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,可分解为[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0

又∵{an}是首项为1的正项数列,∴an+1+an ≠0,∴-=-,由此得出:-=-,-=-,-=-,…,-=-,这n-1个式子,将其相乘得:∴ -=-,

又∵a1=1,∴an=-(n2),∵n=1也成立,∴an=-(n∈N*)

求数列通项公式的方法:

1,已知前n项和Sn

→利用进行求解。

2,已知递推关系

→用待定系数法,得新数列(等比or等差),用求和公式求出新数列的通项公式,从而求解原数列的通项公式。

→其他方法:寻找数列的周期,取倒数,换元法(碰到根号),迭代和叠加法……



求数列通项公式常用以下几种方法:

一、题目已知或通过简单推理判断出是等比数列或等差数列,直接用其通项公式。

例:在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n1),求该数列的通项公式an。

解:由an+1=an+2(n1)及已知可推出数列{an}为a1=1,d=2的等差数列。所以an=2n-1。此类题主要是用等比、等差数列的定义判断,是较简单的基础小题。

二、已知数列的前n项和,用公式

S1 (n=1)

Sn-Sn-1 (n2)

例:已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第k项满足5

(A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6

解:∵an=Sn-Sn-1=2n-10,∴5<2k-10<8 ∴k=8 选 (B)

此类题在解时要注意考虑n=1的情况。

三、已知an与Sn的关系时,通常用转化的方法,先求出Sn与n的关系,再由上面的(二)方法求通项公式。

例:已知数列{an}的前n项和Sn满足an=SnSn-1(n2),且a1=-,求数列{an}的通项公式。

解:∵an=SnSn-1(n2),而an=Sn-Sn-1,SnSn-1=Sn-Sn-1,两边同除以SnSn-1,得---=-1(n2),而-=-=-,∴{-} 是以-为首项,-1为公差的等差数列,∴-= -,Sn= -,

再用(二)的方法:当n2时,an=Sn-Sn-1=-,当n=1时不适合此式,所以,

- (n=1)

- (n2)

四、用累加、累积的方法求通项公式

对于题中给出an与an+1、an-1的递推式子,常用累加、累积的方法求通项公式。

例:设数列{an}是首项为1的正项数列,且满足(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,求数列{an}的通项公式

解:∵(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,可分解为[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0

又∵{an}是首项为1的正项数列,∴an+1+an ≠0,∴-=-,由此得出:-=-,-=-,-=-,…,-=-,这n-1个式子,将其相乘得:∴ -=-,

又∵a1=1,∴an=-(n2),∵n=1也成立,∴an=-(n∈N*)

一、 直接法
如果已知数列为等差(或等比)数列,可直接根据等差(或等比)数列的通项公式,求得 ,d(或q),从而直接写出通项公式。
例1. 等差数列 是递减数列,且 =48, =12,则数列的通项公式是( )
(A) (B) (C) (D)
解析:设等差数列的公差位d,由已知 ,
解得 ,又 是递减数列, ∴ , ,
∴ ,故选(D)。
例2. 已知等比数列 的首项 ,公比 ,设数列 的通项为 ,求数列 的通项公式。
解析:由题意, ,又 是等比数列,公比为
∴ ,故数列 是等比数列, ,

二、 归纳法
如果给出了数列的前几项或能求出数列的前几项,我们可以根据前几项的规律,归纳猜想出数列的通项公式,然后再用数学归纳法证明之。
例3.(2002年北京春季高考)已知点的序列 ,其中 , , 是线段 的中点, 是线段 的中点,…, 是线段 的中点,…
(1) 写出 与 之间的关系式( )。
(2) 设 ,计算 ,由此推测 的通项公式,并加以证明。
(3) 略
解析:(1)∵ 是线段 的中点, ∴
(2) ,
= ,
= ,
猜想 ,下面用数学归纳法证明
当n=1时, 显然成立;
假设n=k时命题成立,即
则n=k+1时, =
=
∴ 当n=k+1时命题也成立,
∴ 命题对任意 都成立。
三、 累加(乘)法
对于形如 型或形如 型的数列,我们可以根据递推公式,写出n取1到n时的所有的递推关系式,然后将它们分别相加(或相乘)即可得到通项公式。
例4. 若在数列 中, , ,求通项 。
解析:由 得 ,所以
, ,…, ,
将以上各式相加得: ,又
所以 =
例5. 在数列 中, , ( ),求通项 。
解析:由已知 , , ,…, ,又 ,
所以 = … = … =
四、 构造法
有些数列本身并不是等差或等比数列,但可以经过适当的变形,构造出一个新的数列为等差或等比数列,从而利用这个数列求其通项公式。
例6. 在数列 中, , , ,求 。
解析:在 两边减去 ,得
∴ 是以 为首项,以 为公比的等比数列,
∴ ,由累加法得
=
= … = =
=
例7. (2003年全国高考题)设 为常数,且 ( ),
证明:对任意n≥1,
证明:设,
用 代入可得
∴ 是公比为 ,首项为 的等比数列,
∴ ( ),
即:
五、 公式法
公式法即利用公式 求数列通项公式的一种方法。
例8. 在数列 中, +2 +3 +…+ = ,求 。
解析:令 = +2 +3 +…+ = ,
则 = +2 +3 +…+ = ,
则 - = = - ,
∴ = - =
例9. 设数列 的前n项和 = ,求 。
解析:由 = ,得 = ,
∴ = - = - +( )
∴ = + ,两边同乘以 ,得 = +2,
∴ 是首项为1公差为2的等差数列,
∴ =2+ = , ∴ =
六、 代换法
例10. 已知数列 满足 , ,求 。
解析:设 ,∵ ,
∴ , ,…,
总之,求数列的通项公式,就是将已知数列转化成等差(或等比)数列,从而利用等差(或等比)数列的通项公式求其通项。

O(∩_∩)O哈哈~
一、题目已知或通过简单推理判断出是等比数列或等差数列,直接用其通项公式。

例:在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n1),求该数列的通项公式an。

解:由an+1=an+2(n1)及已知可推出数列{an}为a1=1,d=2的等差数列。所以an=2n-1。此类题主要是用等比、等差数列的定义判断,是较简单的基础小题。

二、已知数列的前n项和,用公式

S1 (n=1)

Sn-Sn-1 (n2)

例:已知数列{an}的前n项和Sn=n2-9n,第k项满足5

(A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6

解:∵an=Sn-Sn-1=2n-10,∴5<2k-10<8 ∴k=8 选 (B)

此类题在解时要注意考虑n=1的情况。

三、已知an与Sn的关系时,通常用转化的方法,先求出Sn与n的关系,再由上面的(二)方法求通项公式。

例:已知数列{an}的前n项和Sn满足an=SnSn-1(n2),且a1=-,求数列{an}的通项公式。

解:∵an=SnSn-1(n2),而an=Sn-Sn-1,SnSn-1=Sn-Sn-1,两边同除以SnSn-1,得---=-1(n2),而-=-=-,∴{-} 是以-为首项,-1为公差的等差数列,∴-= -,Sn= -,

再用(二)的方法:当n2时,an=Sn-Sn-1=-,当n=1时不适合此式,所以,

- (n=1)

- (n2)

四、用累加、累积的方法求通项公式

对于题中给出an与an+1、an-1的递推式子,常用累加、累积的方法求通项公式。

例:设数列{an}是首项为1的正项数列,且满足(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,求数列{an}的通项公式

解:∵(n+1)an+12-nan2+an+1an=0,可分解为[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0

又∵{an}是首项为1的正项数列,∴an+1+an ≠0,∴-=-,由此得出:-=-,-=-,-=-,…,-=-,这n-1个式子,将其相乘得:∴ -=-,

又∵a1=1,∴an=-(n2),∵n=1也成立,∴an=-(n∈N*)
回答者: lss1986917 - 助理 二级 3-22 16:22
一、 直接法
如果已知数列为等差(或等比)数列,可直接根据等差(或等比)数列的通项公式,求得 ,d(或q),从而直接写出通项公式。
例1. 等差数列 是递减数列,且 =48, =12,则数列的通项公式是( )
(A) (B) (C) (D)
解析:设等差数列的公差位d,由已知 ,
解得 ,又 是递减数列, ∴ , ,
∴ ,故选(D)。
例2. 已知等比数列 的首项 ,公比 ,设数列 的通项为 ,求数列 的通项公式。
解析:由题意, ,又 是等比数列,公比为
∴ ,故数列 是等比数列, ,

二、 归纳法
如果给出了数列的前几项或能求出数列的前几项,我们可以根据前几项的规律,归纳猜想出数列的通项公式,然后再用数学归纳法证明之。
例3.(2002年北京春季高考)已知点的序列 ,其中 , , 是线段 的中点, 是线段 的中点,…, 是线段 的中点,…
(1) 写出 与 之间的关系式( )。
(2) 设 ,计算 ,由此推测 的通项公式,并加以证明。
(3) 略
解析:(1)∵ 是线段 的中点, ∴
(2) ,
= ,
= ,
猜想 ,下面用数学归纳法证明
当n=1时, 显然成立;
假设n=k时命题成立,即
则n=k+1时, =
=
∴ 当n=k+1时命题也成立,
∴ 命题对任意 都成立。
三、 累加(乘)法
对于形如 型或形如 型的数列,我们可以根据递推公式,写出n取1到n时的所有的递推关系式,然后将它们分别相加(或相乘)即可得到通项公式。
例4. 若在数列 中, , ,求通项 。
解析:由 得 ,所以
, ,…, ,
将以上各式相加得: ,又
所以 =
例5. 在数列 中, , ( ),求通项 。
解析:由已知 , , ,…, ,又 ,
所以 = … = … =
四、 构造法
有些数列本身并不是等差或等比数列,但可以经过适当的变形,构造出一个新的数列为等差或等比数列,从而利用这个数列求其通项公式。
例6. 在数列 中, , , ,求 。
解析:在 两边减去 ,得
∴ 是以 为首项,以 为公比的等比数列,
∴ ,由累加法得
=
= … = =
=
例7. (2003年全国高考题)设 为常数,且 ( ),
证明:对任意n≥1,
证明:设,
用 代入可得
∴ 是公比为 ,首项为 的等比数列,
∴ ( ),
即:
五、 公式法
公式法即利用公式 求数列通项公式的一种方法。
例8. 在数列 中, +2 +3 +…+ = ,求 。
解析:令 = +2 +3 +…+ = ,
则 = +2 +3 +…+ = ,
则 - = = - ,
∴ = - =
例9. 设数列 的前n项和 = ,求 。
解析:由 = ,得 = ,
∴ = - = - +( )
∴ = + ,两边同乘以 ,得 = +2,
∴ 是首项为1公差为2的等差数列,
∴ =2+ = , ∴ =
六、 代换法
例10. 已知数列 满足 , ,求 。
解析:设 ,∵ ,
∴ , ,…,
总之,求数列的通项公式,就是将已知数列转化成等差(或等比)数列,从而利用等差(或等比)数列的通项公式求其通项。

把你邮箱给我,我把文档发给你啊。

如何求该数列的通项公式(关于n的函数)
答:数列知识是高考中的重要考察内容,而数列的通项公式又是数列的核心内容之一,它如同函数中的解析式一样,有了解析式便可研究起性质等;而有了数列的通项公式便可求出任一项以及前N项和等.因此,求数列的通项公式往往是解题的突破口,关键点.故将求数列通项公式的方法做一总结,希望能对广大考生的复习有...

求数列求通式的方法
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计算数列通项公式有哪些方法
答:求数列通项公式常用以下几种方法:一、题目已知或通过简单推理判断出是等比数列或等差数列,直接用其通项公式。二、已知数列的前n项和,用公式 三、已知an与Sn的关系时,通常用转化的方法,先求出Sn与n的关系,再由上面的(二)方法求通项公式。四、用累加、累积的方法求通项公式 一般后面两种常用,...

已知递推公式求通项公式的方法
答:=23 (-2)n-1=1-(-2)n3 4对数变换法 已知数列满足an+1=2*3的n次方*an的5次方,a1=7,求数列的通项公式。本题解题的关键是通过an+1=2*3的n次方*an的5次方对数变换把递推关系式转化为 ,从而可知数列是等比数列,进而求出数列的通项公式 ,最后再求出数列的通项公式 ...

求通向公式方法
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求通项公式的所有方法
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常见数列通项公式求法总结
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