怎么学好高中历史。我是个理科生。考试老不及格。
要学好高中历史，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星 期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的 。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些 什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵 向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么 。分析异同点也很简单，无非就从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历 史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考 ，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的， 最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。如果这些还不能帮到你，可是网上搜一下晓鹏新浪学习博客看看，他曾是高考状元 ，里面有关于怎么学好历史的方法很具体实用，还有其它各科的学习方法和解题技巧等，都是他的经验总结，我就是学习他博客里的方法，成绩很不错，你也可以试试，希望能帮到你，好好努力吧 ！
其实历史很简单的，就是什么时候发生什么事，然后就是这件事的发生原因，经过，结局影响，也是从这件事的政治，文化，经济，历史等方面进行讲的，只要理清这条思路就可以考过！
高中历史学习的方法1.听课的方法。课堂教学是学校教学的主要形式，听课是学生在课堂学习时的一种主要活动，是学生获取知识、信息的重要途径之一。一般来说，一堂历史课所涉及的内容（如历史事件、历史现象、历史过程等）、概念（如历史的时间概念、地理概念、人物概念等）是比较多的，而且往往是一次性出现（如一个历史事件的过程，教师不可能在一节课上重复讲述）。听历史课的方法，可分为“听”“思”“记”三个方面。所谓“听”，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中注意力，及时和准确地吸收教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到语音、语义等进行辨识，对所传达的信息及时作出反应；一方面还要对信息加以筛选，以吸收有价值的信息：听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。初中阶段的历史课堂笔记，一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等；高中阶段的笔记除了这些，还可对教师讲述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。笔记的书写要整洁、快速，以便于整理、复习。
2.阅读教材的方法。这里说的教材，是指与历史学习有关的材料，包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的基本方式之一
对于历史，我想说的是：关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�
高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�
在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。
其次，做题当然也很重要。做题的过程实际上也是再回顾再思考的过程。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫，此外也有一些技巧。例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。再如“直接”与“间接”这样的问题，在我看来，其实也很简单。答“直接”时，你就让头脑变简单些，一开始想到什么就是什么，完全不必拐什么弯。除了“直接”之外的就都可放心地归入“间接”那部分去了。�
至于问答题，则更需要你的思考与分析能力。不要指望考卷上的题目是你曾经见过的，更不必费心去背某道题，只要掌握了方法，问答题也是很好解决的。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。�
其次是表达。最好是分条阐述，一点写一两行，不必太嗦，关键是把要点写出，因为评卷时也是按点给分的，写得太多，一个要点绕了好几个弯才讲完，不仅会喧宾夺主，使老师因找不到要点而扣分，还会浪费许多时间，以致来不及做完考卷。在分条时也有一个技巧，即根据所给的分数决定要分几条。一般一个要点是两到三分，如果一道题是八分，那么很可能它的要点就有四个。用这种方法可以有效地减少漏答的可能，即使你实在想不出还要答些什么，也要尽可能写满那个推算出的条数。同时，还要注意序列号的安排。大点小点用不同的序列号标出，就会显得层次分明，逻辑性强，这样也就不容易丢分。最后，字迹一定要工整。想想看，一个老师要在那么短的时间内改完那么多的试卷，如果字迹潦草，有哪个阅卷老师会有好心情给你高分呢？�
最后，多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方，通过与同学交流笔记、与老师探讨习题，往往会有许多意想不到的收获。也可读一读像《历史学习》这样的杂志，了解一些课本上没有的东西，提高自己思维的深度和广度，对解题很有帮助。到高三下学期的时候，要争取每天都花一至两个小时在历史上。因为历史有一个特点，容易忘。今天记得滚瓜烂熟的东西很可能第二天就忘得一干二净了。所以复习历史更要注意计划性。除了跟上老师的复习进度外，自己还应有自己的计划，给自己定一个时间表，哪段时间复习哪段内容，注意科学合理，确保能够按时完成。可以双条线同时进行。一条是老师的，一条是你自己的。例如老师在复习世界史，你掌握好世界史的同时，还可再看看中国史。不仅记住了更多的内容，还有利于进行中外比较，使自己对高中三年的历史知识有一个总体上的把握，效果要比单独复习世界史好上几倍。另外，专题复习也很重要。可以帮助你掌握好历史线索，可以深入地研究一些历史规律之类的东西，增加自己思考的深度和广度。其实，历史是一门很有意思的科目，不用担心学不好它，只要肯用心，掌握方法之后，历史会变得很简单了。
其实历史最主要还是背，比如说历史事件的大概经过、原因、意义之类的最好都要弄清楚；
参考书上对课本上有些没有详细说明过的一些事件的补充分析最好也看一下，至少要有个印象；
还有，最好在看书的时候自己把同类历史事件都作个比较，有什么相同有什么不同，比如说可以比较两个朝代中社会经济得到发展的原因的相同点（政治稳定、国家统一、生产力的发展、周边环境的安定、统治者采取了有利于生产发展的措施、轻徭薄赋、中外交流的增多之类），或者是两次变法或改革的相同与不同点之类，这样可以锻炼做题的思维，同时加强对历史事件的理解，考试的时候也经常会出这类要进行比较的题目；
历史事件的发生时间要清楚，即使有些难记也要尽量记，至少要知道事件发生的先后顺序；
一道题目做过以后，把你的答案和标准答案对比一下，如果有答不到或是答不全的地方，最好补充上之后再作个标记，复习的时候把错的地方都重新看一下；
老师总结的重点也要背，这点其实很重要；
方法有很多，这里就不尽述了，其实最重要的还是要用心；
最后，祝你考出好成绩！
其实理科生不是文科学不好的理由。
学好历史重要的是兴趣，如果你总是告诉自己‘历史难学，历史没意思’，在重复之下就自然地在潜意识留下了念头，这样肯定是学不好的。
想学好历史，一个是培养兴趣，其实历史你完全可以当做故事去看（历史本身就是发生过的事情），记住一个故事的起因，经过，结果，对你应该不难吧。
另外在上课的时候认真一点，给自己一个任务，在上课的短时间内把一些重要的内容背下来，下课稍微复习一下就好了。
这个是我个人的经验之谈，其余的还需要你自己去体验哦。
享受般听课....
怎么学好高中历史。我是个理科生。考试老不及格。
答：初中阶段的历史课堂笔记,一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等;高中阶段的笔记除了这些,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。笔记的书写要整洁、快速,以便于整理、复习。 2.阅读教材的方法。这里说的教材,是指与历史学习有关的材料,包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习...
如何学好高中历史?
答：可以通过画时间轴的的方法，通过画一个简单的时间轴，我们把主要的时间点标上，这个时候我们可以不用把知识点理得太细，只需要大体的知道这件事。然后我们在完成好了时间轴之后，在看那些时间点，把能想到的知识点写上去，想不起来的我们就翻一翻书。重点：很多同学觉得历史的时间点很难记，这里有个...
高中历史怎样学
答：1、读书百遍，其义自现。高中历史最重要的是懂得学完后回归课本，课本的每一页重点先记下，反复的去记忆。之后非重点的一些知识要边做题时便翻回课本去解答，这个过程你一定要认真地去记忆，不然专门抽时间的时候你会浪费时间，而且感觉很多很烦。2、历史高考重在理解。有出色的理解能力才可以读懂材料...
作为一个理科生如何学好地理、历史、政治?
答：首先要排除这样的思想,认为政治是副课,平时不怎么认真学,到考试的时候突击背诵就可以的思想;高中的政治到了大学,不管你是理科学生和是文科学生,作为基础科目仍然要学习,所以要认真对待。其次政治的学习重在理解,也就是说,把基本原理、理论要理解,关键在于理论联系实际,就是说对我们生活中的事情,多用我们已经学过的...
高中历史学习方法,我历史成绩老不及格,应该怎么提高高中历史学习成绩...
答：要学好高中历史，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星 期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的 。离开书本谈能力是不现实的。在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些 什么事，它们之间...
怎么学好高中历史?
答：1.首先要培养良好的历史学习兴趣，你可以从古今中外的英雄传说，趣味故事入手培养自己对历史的兴趣。2.多读历史教材，学会分析归纳教材中着重讲解的部分，在学习的过程中要注意详略得当。要实现多读书学习的目标，学习掌握快速阅读的能力是很有必要的，比如“精英特速读记忆训练”的一眼看多字的快速阅读法...
怎样提高高中历史成绩?
答：2020-06-26 · TA获得超过1.1万个赞 知道大有可为答主 回答量:6818 采纳率:81% 帮助的人:321万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 提高高中历史成绩的方法 一、浓缩记忆法。 浓缩记忆法浓缩记忆法是抓住历史知识的主要内容,扣住关键字,把复杂、繁多的识记材料加以凝炼、压缩进行记忆。例如,整个...
高中的历史数学如何学好???
答：对文科的六学科来说，文综是最好提高成绩的。你有很大的提高空间。文科的特点在文综，我的经验是这样的：历史这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大 如果你记不住、背不下来，很难说怎么才能学好，还有是对历史没有兴趣的人，想考好成绩，更是难上加难。没兴趣，也就记不住，你连记都没记住，...
高中的历史学科该怎么样学习?要注意什么问题?
答：第一是会对自身有信心，认定自己可以考好。第二是高中历史的关键学习目标是“为何”，为何这个阶段会造成这一事情，为何这些问题出在这一时期换句话说这一我国，那样由于时间有限，提议或是背一些回应该类现象的招数，考试的时候立即套就可以了，第三是各种各样基本知识要点要背下来了，实际上绝大多数...
怎样才能学好历史!我今年高一,上课时候也听不懂,作业也不会,历史为什么...
答：历史是高中主要学科中最简单的。总得来说那就是构建体系，要让你搞清楚从古至今的历史是怎么一步一步来的。1.搞清楚历史要素有哪些，对于一个历史事件，你要记住：时间、原因、背景、目地、性质、主要人物、内容、措施、转折、结果、意义、影响、小事件记住了，慢慢你就能构建体系，这也是熟悉史实的...
