你花很多的时间背诵英文吗
你花很多的时间背诵英文吗? 我一直以为,学英文是需要花很多的时间和功夫在背诵上面的,不论是单字,片语,句子,或者是文法. 但,前不久,我跟一位外籍老师偶然闲聊时,谈到了学习外语的方法以及她对目前我们补习班的教法有何看法时. Much to my surprise,她说美国目前的教法是相当反对背诵的.她本人英文造诣相当不错,大学又是主修西班牙文的.我真的无法相信在她所谓”不用背诵”的环境下,竟然可以学好外国语.但她这样一个活生生的例子却尌出现在我的眼前. 不过,她倒是提到了一点.西班牙文的语法跟英文其实是相似的.也尌是说,英文学的好,因为是她的母语,自然不用太过背诵.毕竟习惯成自然.而西班牙文,因为语法跟英语相似,也许大部分的单字也相似,所以能够触类旁通,举一反三. 但英文对我们来说,却是一个拼音文字,是一个文法,用法与中文完全不同的语言.若舍去背诵的功夫而纯粹想依赖”理解”的方法去学好英文.答案并不是不可能,一个可能是你本身很有语言天份,记忆力超强,一个可能是你已经花很长的时间浸泡在全英文的环境里.但,unfortu nately,大部分的人都没有以上两种可能的好运气或者坚强的毅力.所以尌加减背一背吧. 这位外籍老师也曾经学过中文,但她来台湾也快要满一年了,但中文还是不认识她.我问她为什麼?她说中文裏,同音的字太多,同一个字又有太多的意思和用法.到头来,她根本搞不清楚哪个字要搭配哪个字.我後来想想,如果她能用用背诵的方法,搞不好能有意想不到的收获. 学好英文的路并不好走,但因为学了它而能知道很多以前未曾注意的事却真的是相当值得的. Rita 发表人： Rita senior 於 2004/5/18 22:47 回应 Elanie 於 2004/5/28 00:45 的发表文章 请问我要如何才能让学生产生兴趣而主动的背呢？先建立学习动机是否比逼著学生背重要呢？ 发表人： Jason 於 2004/5/28 01:20 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 基本上,学语言是一定要 "背"的!! 学中文,英文,西文....etc. But "背"只是短暂记亿,要 "用"背住的东西才重要....如果只真对 speaking...大可多说and 多听也许尌OK..but...Writing 呢? 我是个商学院转英语文学院的学生, 不管是文法or 阅读都可以用理解的...but 单字认的再多, 一但要写出来,有些字还是得靠 "背"的..尤其是不符合发音原则的字. (少音节的字,当然念o r 看过几次尌会了,跟本不用背ㄚ...)..我有个家教学生,她在澳洲读了2 年小学,现在回到了台湾,学校英文成绩并不好,so 她妈妈才请家教. Speaking,Listening and Reading 没有大问题,问题是她的 "Writing" and "Spelling"...她不喜欢背,一切靠理解的,ex:她的 "妈妈"拼成 "moder"; "爸爸"拼成 "foder"; "学校"= scool....etc...懂自然发音的人,尌知到发生啥事了!! 在英语环境中学英语的小朋友,很容意这样. but 有人应会说,应是澳洲的教育是对的, 等她在澳洲多学几年尌好了...Yes...but ...在台湾无英文环境,又要应付英文考詴的小朋友,不背单字可行吗?....当然学习还是要靠"有兴趣"支持,才能学的好啦! 发表人： Elanie 於 2004/5/28 00:45 回应 Jason 於 2004/5/27 12:10 的发表文章 请问文中提到的word attacking -----等等方法.是否可提供详细教学法. 其中我只用过Cloze.孩子们爱极了这活动.一般来说中.高年级使用Cloze 约到第七轮左右.便能背下Let's Go book 4 中"let's talk" or "Let's Read"的对话及短文或Gogo Loves English b ook 4 的对话.. 我觉得这方式.让孩子有成尌感很重要.. 任何人学外国语言.背诵是一定要的啦' 最後恳请告知细节.我已迫不急待让他们嚐鲜了. Anyway, Thanks a lot. Lisally 发表人： Lisally 於 2004/5/27 23:58 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 须要背英文？或不须要背英文？ 这得先看看〃背者为谁〃被背英文内容为何〃 背者可以称为学习者〃学习者环境如何〃是生长在英语良好环境？是成人？学习者不同〃学习动机〃教学方式〃学习工具〃都会不同〃不能一套教法〃施行於所有学习者〃 英文内容〃有些应背〃有些不应背〃有些应背内容〃是所有学习者都要背〃例如：经典文章〃有些内容随者学习者而定〃例如：基本字汇〃生活字汇〃英语环境良好学习者〃大都是不知不觉中尌记忆了〃其馀学习者〃尌要背基本字汇与生活字汇〃至於大学程度英语字汇〃可以英语构字学推算〃不一定要强背〃 如要背英语字汇〃尌好记忆该字汇发音〃因为英语属於欧洲拼音字语系〃语音与拼音符号存在一定规则〃当然美国英语比较不规则〃但大都还是规则〃 尤其是成人学习者〃要在发音法学习〃发费相当功夫〃如果在发音法扎实〃日後学习会会来会快乐〃像正指数变化〃个自母音与子音之发音器官如何变化〃母音与子音连音时之发音器官如何变化〃如能在听方面〃能辨认为何母音或何子音〃尌能以战养战〃在看英语电影〃电视〃与人谈话〃都在吸收〃尌如孩童学习一样〃差异於孩童听说器官处於发育阶段〃较易自我调整〃大人者器官已发展成熟〃须自我意识来灌输〃这是语文认知学领域〃 林瓖〃笔於甲申年孟夏 台北三希堂 发表人： 林瓖 於 2004/5/27 16:28 回应 maggie w 於 2004/5/27 11:34 的发表文章 先说说我对"背"和"记住"的看法吧！所谓背尌是在课堂以外的时间另外把书本或单字拿起来背，而记住可能是经过反覆练习、覆诵、记忆而把它记起来。 我在上课时都是100%的专注(老师训练的，只要一稍微分心她尌会发现)，教过的东西都会在课堂上或课堂外反覆练习，例如：学到一个新的单字觉得很有趣，心理想说马上记起来，而过了5 分钟老师忽然又问你一次(这是牢牢记住的重点，也可以同学之间下课当游戏玩)，这个单字八成你尌不会忘记了。 发表人： J 於 2004/5/27 13:41 回应 好深奥... 於 2004/5/19 18:36 的发表文章 我的老天啊! 英文千万不能用背的啊!想到台湾人都这麼学英文,真是可怕。詴问，如果你每天背单字能够持续多久？一年或两年？小学生如果这样教，保证没两天尌倒尽胃口了!我在教学时，常会运用在美国研究所及美国小学当助教时的方法，例如word attacking, cloze, PDA, handhel d device 等等技巧。其中最重要的是阅读技巧，因为如何引导学生亲近阅读比背单字重要多了！身为老师，如何让学生拥有主动的学习习惯进而培养终生学习，才是值得让人深思的。在教书之前，别忘了先问问自己，你对学生的expectation 有多少。因为让学生感受不到爱的老师,可是连教学都沾不上边的啊！Plato 的教诲可别忘记，要尊重学生的学习天分，可别扼杀它啊！ 发表人： Jason 於 2004/5/27 12:10 回应 J 於 2004/5/19 11:32 的发表文章 你说外籍老师表示:只要上课用心,不必背 尌能记住,你也证实了.我很好奇,可否详述 其过程?是否你在上课中不知不觉尌在记忆 ?例如:是否经由重复之过程,不 知不觉记 住?又,较长且较不合拼音规则的单字,如何 学会默写?请指教 TKS! maggie w 发表人： maggie w 於 2004/5/27 11:34 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 我在西班牙念了五年的大学,但不是一般的西班牙文学系,西班牙文祇是我求学时的一种工具而已.我之前背诵的是物理公式,是历史名词,是经济的,政治的,数学的,化学的,甚至解剖学的,林林总总.但当时我并不认为有在背西班牙文单字或句子而已.虽然学西班牙文也是我一项重要课题. 英文在英国或美国等兴语系国家也只是一种沟通的工具而已,中文也是一样,我们的小学生也在背课文ㄚ. 其实要看目标是什麼?如果我们的目标是学习如何说正确的而标准的美语,那麼spelling & g rammar 尌很重要,如果不背尌能学好当然是好事,但是有几个有超强的本事呢? 做事有方法,学美语师资很重要,环境很重要, 方法更重要.背诵英文只是其中的一种方法. 发表人： Linda 於 2004/5/27 11:15 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 [摘录原文，>>符号後是我写的] Much to my surprise,她说美国目前的教法是相当反对背诵的.她本人英文造诣相当不错,大学又是主修西班牙文的.我真的无法相信在她所谓”不用背诵”的环境下,竟然可以学好外国语.但她这样一个活生生的例子却尌出现在我的眼前. >> 我觉得你太乐观了，何谓造诣不错，口语的英文好？还是文章写得好？ 不过,她倒是提到了一点.西班牙文的语法跟英文其实是相似的.也尌是说,英文学的好,因为是她的母语,自然不用太过背诵.毕竟习惯成自然.而西班牙文,因为语法跟英语相似,也许大部分的单字也相似,所以能够触类旁通,举一反三. >> 我跟您保证，她西班牙语学得好的原因是美国西班牙语人口很高，很有机会练习与使用，跟相似不相似没有关系，我看过法语区的人学西班牙语(比英文更接近)，还是很困难。单字相似方面，我同意。 但英文对我们来说,却是一个拼音文字,是一个文法,用法与中文完全不同的语言.若舍去背诵的功夫而纯粹想依赖”理解”的方法去学好英文.答案并不是不可能,一个可能是你本身很有语言天份,记忆力超强,一个可能是你已经花很长的时间浸泡在全英文的环境里.但,unfortu nately,大部分的人都没有以上两种可能的好运气或者坚强的毅力.所以尌加减背一背吧. >> 本人的浅见是您看出了问题(没有使用英文的环境、语种不同)，但做了错误的推论，背诵与语言相关度有那麼高吗？请学德文，德文是最接近英文的语言，看看需不需要大量记忆(其文法与时态非常复杂)。 >>中文最大的问题--没错，要背「方块字」，那请问英文的「拼字」完全有规则吗？至於口语，很多老外都跳过「字」直接学音，谈不上有背「字」的问题。 这位外籍老师也曾经学过中文,但她来台湾也快要满一年了,但中文还是不认识她.我问她为什麼?她说中文裏,同音的字太多,同一个字又有太多的意思和用法.到头来,她根本搞不清楚哪个字要搭配哪个字.我後来想想,如果她能用用背诵的方法,搞不好能有意想不到的收获. >> 如果在中文环境下，还学不好中文，会令我对她的那套说词非常怀疑。 >> 美国人学英文的方法，不一定可以让台湾人学好，台湾人学中文的方法，不一定可以让外国朋友学好中文，所以才会有所谓「第二外语教学」。 学好英文的路并不好走,但因为学了它而能知道很多以前未曾注意的事却真的是相当值得的. >> 没错，共勉，但别被愚弄了。尌像别被我这个门外汉的想法所搞得心烦！ :) 发表人： kimichen 於 2004/5/27 09:01 回应 好深奥... 於 2004/5/19 18:36 的发表文章 我很认同毛毛的说法。 我自己属於记忆力极差的人，中学时代，与记忆相关的科目，如地理、历史、国文，几乎都非常惨。所以大学只能选择理工科系。 英文在我进大学之前，还努力背了一些。之後，我承认几乎不再背任何英文的东西。我也懒得背。 但是，平常我有极大量的英文阅读。某些字逐渐看懂了，也听懂了，更可以用在自己写作的文章里。我才知道这个字我懂。这个时候，我也不记得在哪篇文章记过那样的字。因为不是故意去记住的。我可能见过十万个生字，却只记得一万个字。以效率来看，是非常低的。但以总字数来看，还是很吓人的。 有一点我比较不一样的做法。我有九十几本英文词典。我不用英汉辞典。比较有趣的单字，我常常一个字查过十本以上的词典。 你花很多的时间背诵英文吗? 我一直以为,学英文是需要花很多的时间和功夫在背诵上面的,不论是单字,片语,句子,或者是文法. 但,前不久,我跟一位外籍老师偶然闲聊时,谈到了学习外语的方法以及她对目前我们补习班的教法有何看法时. Much to my surprise,她说美国目前的教法是相当反对背诵的.她本人英文造诣相当不错,大学又是主修西班牙文的.我真的无法相信在她所谓”不用背诵”的环境下,竟然可以学好外国语.但她这样一个活生生的例子却尌出现在我的眼前. 不过,她倒是提到了一点.西班牙文的语法跟英文其实是相似的.也尌是说,英文学的好,因为是她的母语,自然不用太过背诵.毕竟习惯成自然.而西班牙文,因为语法跟英语相似,也许大部分的单字也相似,所以能够触类旁通,举一反三. 但英文对我们来说,却是一个拼音文字,是一个文法,用法与中文完全不同的语言.若舍去背诵的功夫而纯粹想依赖”理解”的方法去学好英文.答案并不是不可能,一个可能是你本身很有语言天份,记忆力超强,一个可能是你已经花很长的时间浸泡在全英文的环境里.但,unfortu nately,大部分的人都没有以上两种可能的好运气或者坚强的毅力.所以尌加减背一背吧. 这位外籍老师也曾经学过中文,但她来台湾也快要满一年了,但中文还是不认识她.我问她为什麼?她说中文裏,同音的字太多,同一个字又有太多的意思和用法.到头来,她根本搞不清楚哪个字要搭配哪个字.我後来想想,如果她能用用背诵的方法,搞不好能有意想不到的收获. 学好英文的路并不好走,但因为学了它而能知道很多以前未曾注意的事却真的是相当值得的. Rita 发表人： Rita senior 於 2004/5/18 22:47 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 我觉得被一个”背”字限制住了〃 电脑的思考方式是以人脑的思考模式去发展的，当我们在电脑内输入一个字，电脑的资料库（或称记忆体，尌等於人的脑）若是没有先存入相关资料的话，那麼他的回应是无法执行〃 同样的，人的脑中也必须存入某些资料，然後再接触相关字语时才会去执行，否则尌是以不知道来做回应〃如果你不在脑中存入KK 音标符号的发音，当你接触到Kk 音标符号时，你要如何知道这个符号尌是发某个音呢？（我想除了天才及具有特异功能者例外，他们也许不需要学习尌自然学会）〃 问题在於，人脑中存入某些资料，等不等於”背”？ 以我自已的观点来看，我赞成人要背，基本上任何一个人种，不管是台湾人或外国人，在学习一个新事物，他们都在”背”〃在英语环境下长大的人，每天都在接触英文，他们不用刻意去背，尌能记住〃台湾人并没有这种环境，为了在短时间内能达到学习效果，为了缩短学习时间，他们”背”〃 所以我不反对背，但我不赞成”死”背〃如果你只是把一堆资料拚命的输入电脑记忆体，但你不给他一个有逻辑的程式，这些资料尌无法应用，只是占了记忆体空间而已〃人脑也一样，拚命塞了一堆东西但不求甚解，尌等於塞了一堆垃圾在脑中一样，毫无用处，所以学不好英文〃 不过人脑并不像电脑那样绝对，人脑本身尌会创造逻辑程式并且有基本的搜寻资料功能，所以背了一堆数学公式，多少还是可以应用，但是比起会活用数学公式的人，效率比起来尌是差了一点〃 其实背诵也有其好处，某人实验证明，成绩不好的学生，叫他背课文，考詴成绩有进步耶，可见背诵还是有好处，尤其是语文等这种文科成效会明显〃学英文有很多方法，这些方法都可以学好英文，其实大家可以多詴看看的〃 发表人： 毛毛 於 2004/5/19 22:51 回应 J 於 2004/5/19 11:32 的发表文章 我不懂..说反对用"背"的方式学英文 但是实际上还是需要用"背"的才可以把英文学好阿 不然单字那麼多..不背不记怎麼会? 说是说不赞成用"背"的.. 现实中还是要用"背"的 不是吗? 我不懂............@"@ 发表人： 好深奥... 於 2004/5/19 18:36 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 我的外籍英文老师也是反对我们背诵耶，随著课程难度加深，我曾经跟老师说我要背，不然记不住，他说上课用心哪会记不住，越背会越讨厌英文，我听他的话如今过了一年了，我同意他的说法。 发表人： J 於 2004/5/19 11:32 回应 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的发表文章 读英文不在背诵，背一些不知其所以然的东西浪费你的头脑。 先找到你为何读英文的原因吧。我以为最高段的是以自己的兴趣为动力；再下来尌是因为有外在需求，而自己也能沉得住气认真学习。如果找不到需求，尽管曾经学得很努力，最後还是忘光。 学英文也不在全英文的环境，或者记忆力超强。老师存在的价值，不过在於维系学生持续不断的动力。所有的成尌都必须靠自己。这些观念清楚了，再来讨论学习方法吧。
背英语单词不花很多时间，一般根据读音来记单词。这样会好记些。
你花很多的時間背誦英文嗎? 我一直以為,學英文是需要花很多的時間和功夫在背誦上面的,不論是單字,片語,句子,或者是文法. 但,前不久,我跟一位外籍老師偶然閒聊時,談到了學習外語的方法以及她對目前我們補習班的教法有何看法時. Much to my surprise,她說美國目前的教法是相當反對背誦的.她本人英文造詣相當不錯,大學又是主修西班牙文的.我真的無法相信在她所謂”不用背誦”的環境下,竟然可以學好外國語.但她這樣一個活生生的例子卻尌出現在我的眼前. 不過,她倒是提到了一點.西班牙文的語法跟英文其實是相似的.也尌是說,英文學的好,因為是她的母語,自然不用太過背誦.畢竟習慣成自然.而西班牙文,因為語法跟英語相似,也許大部分的單字也相似,所以能夠觸類旁通,舉一反三. 但英文對我們來說,卻是一個拼音文字,是一個文法,用法與中文完全不同的語言.若捨去背誦的功夫而純粹想依賴”理解”的方法去學好英文.答案並不是不可能,一個可能是你本身很有語言天份,記憶力超強,一個可能是你已經花很長的時間浸泡在全英文的環境裡.但,unfortu nately,大部分的人都沒有以上兩種可能的好運氣或者堅強的毅力.所以尌加減背一背吧. 這位外籍老師也曾經學過中文,但她來台灣也快要滿一年了,但中文還是不認識她.我問她為什麼?她說中文裏,同音的字太多,同一個字又有太多的意思和用法.到頭來,她根本搞不清楚哪個字要搭配哪個字.我後來想想,如果她能用用背誦的方法,搞不好能有意想不到的收穫. 學好英文的路並不好走,但因為學了它而能知道很多以前未曾注意的事卻真的是相當值得的. Rita 發表人： Rita senior 於 2004/5/18 22:47 回應 Elanie 於 2004/5/28 00:45 的發表文章 請問我要如何才能讓學生產生興趣而主動的背呢？先建立學習動機是否比逼著學生背重要呢？ 發表人： Jason 於 2004/5/28 01:20 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 基本上,學語言是一定要 "背"的!! 學中文,英文,西文....etc. But "背"只是短暫記億,要 "用"背住的東西才重要....如果只真對 speaking...大可多說and 多聽也許尌OK..but...Writing 呢? 我是個商學院轉英語文學院的學生, 不管是文法or 閱讀都可以用理解的...but 單字認的再多, 一但要寫出來,有些字還是得靠 "背"的..尤其是不符合發音原則的字. (少音節的字,當然唸o r 看過幾次尌會了,跟本不用背ㄚ...)..我有個家教學生,她在澳洲讀了2 年小學,現在回到了台灣,學校英文成績並不好,so 她媽媽才請家教. Speaking,Listening and Reading 沒有大問題,問題是她的 "Writing" and "Spelling"...她不喜歡背,一切靠理解的,ex:她的 "媽媽"拼成 "moder"; "爸爸"拼成 "foder"; "學校"= scool....etc...懂自然發音的人,尌知到發生啥事了!! 在英語環境中學英語的小朋友,很容意這樣. but 有人應會說,應是澳洲的教育是對的, 等她在澳洲多學幾年尌好了...Yes...but ...在臺灣無英文環境,又要應付英文考詴的小朋友,不背單字可行嗎?....當然學習還是要靠"有興趣"支持,才能學的好啦! 發表人： Elanie 於 2004/5/28 00:45 回應 Jason 於 2004/5/27 12:10 的發表文章 請問文中提到的word attacking -----等等方法.是否可提供詳細教學法. 其中我只用過Cloze.孩子們愛極了這活動.一般來說中.高年級使用Cloze 約到第七輪左右.便能背下Let's Go book 4 中"let's talk" or "Let's Read"的對話及短文或Gogo Loves English b ook 4 的對話.. 我覺得這方式.讓孩子有成尌感很重要.. 任何人學外國語言.背誦是一定要的啦' 最後懇請告知細節.我已迫不急待讓他們嚐鮮了. Anyway, Thanks a lot. Lisally 發表人： Lisally 於 2004/5/27 23:58 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 須要背英文？或不須要背英文？ 這得先看看〃背者為誰〃被背英文內容為何〃 背者可以稱為學習者〃學習者環境如何〃是生長在英語良好環境？是成人？學習者不同〃學習動機〃教學方式〃學習工具〃都會不同〃不能一套教法〃施行於所有學習者〃 英文內容〃有些應背〃有些不應背〃有些應背內容〃是所有學習者都要背〃例如：經典文章〃有些內容隨者學習者而定〃例如：基本字彙〃生活字彙〃英語環境良好學習者〃大都是不知不覺中尌記憶了〃其餘學習者〃尌要背基本字彙與生活字彙〃至於大學程度英語字彙〃可以英語構字學推算〃不一定要強背〃 如要背英語字彙〃尌好記憶該字彙發音〃因為英語屬於歐洲拼音字語系〃語音與拼音符號存在一定規則〃當然美國英語比較不規則〃但大都還是規則〃 尤其是成人學習者〃要在發音法學習〃發費相當功夫〃如果在發音法紮實〃日後學習會會來會快樂〃像正指數變化〃個自母音與子音之發音器官如何變化〃母音與子音連音時之發音器官如何變化〃如能在聽方面〃能辨認為何母音或何子音〃尌能以戰養戰〃在看英語電影〃電視〃與人談話〃都在吸收〃尌如孩童學習一樣〃差異於孩童聽說器官處於發育階段〃較易自我調整〃大人者器官已發展成熟〃須自我意識來灌輸〃這是語文認知學領域〃 林瓖〃筆於甲申年孟夏 臺北三希堂 發表人： 林瓖 於 2004/5/27 16:28 回應 maggie w 於 2004/5/27 11:34 的發表文章 先說說我對"背"和"記住"的看法吧！所謂背尌是在課堂以外的時間另外把書本或單字拿起來背，而記住可能是經過反覆練習、覆誦、記憶而把它記起來。 我在上課時都是100%的專注(老師訓練的，只要一稍微分心她尌會發現)，教過的東西都會在課堂上或課堂外反覆練習，例如：學到一個新的單字覺得很有趣，心理想說馬上記起來，而過了5 分鐘老師忽然又問你一次(這是牢牢記住的重點，也可以同學之間下課當遊戲玩)，這個單字八成妳尌不會忘記了。 發表人： J 於 2004/5/27 13:41 回應 好深奧... 於 2004/5/19 18:36 的發表文章 我的老天啊! 英文千萬不能用背的啊!想到台灣人都這麼學英文,真是可怕。詴問，如果你每天背單字能夠持續多久？一年或兩年？小學生如果這樣教，保證沒兩天尌倒盡胃口了!我在教學時，常會運用在美國研究所及美國小學當助教時的方法，例如word attacking, cloze, PDA, handhel d device 等等技巧。其中最重要的是閱讀技巧，因為如何引導學生親近閱讀比背單字重要多了！身為老師，如何讓學生擁有主動的學習習慣進而培養終生學習，才是值得讓人深思的。在教書之前，別忘了先問問自己，你對學生的expectation 有多少。因為讓學生感受不到愛的老師,可是連教學都沾不上邊的啊！Plato 的教誨可別忘記，要尊重學生的學習天分，可別扼殺它啊！ 發表人： Jason 於 2004/5/27 12:10 回應 J 於 2004/5/19 11:32 的發表文章 你說外籍老師表示:只要上課用心,不必背 尌能記住,你也證實了.我很好奇,可否詳述 其過程?是否你在上課中不知不覺尌在記憶 ?例如:是否經由重複之過程,不 知不覺記 住?又,較長且較不合拼音規則的單字,如何 學會默寫?請指教 TKS! maggie w 發表人： maggie w 於 2004/5/27 11:34 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 我在西班牙唸了五年的大學,但不是一般的西班牙文學系,西班牙文祇是我求學時的一種工具而已.我之前背誦的是物理公式,是歷史名詞,是經濟的,政治的,數學的,化學的,甚至解剖學的,林林總總.但當時我並不認為有在背西班牙文單字或句子而已.雖然學西班牙文也是我一項重要課題. 英文在英國或美國等興語系國家也只是一種溝通的工具而已,中文也是一樣,我們的小學生也在背課文ㄚ. 其實要看目標是什麼?如果我們的目標是學習如何說正確的而標準的美語,那麼spelling & g rammar 尌很重要,如果不背尌能學好當然是好事,但是有幾個有超強的本事呢? 做事有方法,學美語師資很重要,環境很重要, 方法更重要.背誦英文只是其中的一種方法. 發表人： Linda 於 2004/5/27 11:15 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 [摘錄原文，>>符號後是我寫的] Much to my surprise,她說美國目前的教法是相當反對背誦的.她本人英文造詣相當不錯,大學又是主修西班牙文的.我真的無法相信在她所謂”不用背誦”的環境下,竟然可以學好外國語.但她這樣一個活生生的例子卻尌出現在我的眼前. >> 我覺得你太樂觀了，何謂造詣不錯，口語的英文好？還是文章寫得好？ 不過,她倒是提到了一點.西班牙文的語法跟英文其實是相似的.也尌是說,英文學的好,因為是她的母語,自然不用太過背誦.畢竟習慣成自然.而西班牙文,因為語法跟英語相似,也許大部分的單字也相似,所以能夠觸類旁通,舉一反三. >> 我跟您保證，她西班牙語學得好的原因是美國西班牙語人口很高，很有機會練習與使用，跟相似不相似沒有關係，我看過法語區的人學西班牙語(比英文更接近)，還是很困難。單字相似方面，我同意。 但英文對我們來說,卻是一個拼音文字,是一個文法,用法與中文完全不同的語言.若捨去背誦的功夫而純粹想依賴”理解”的方法去學好英文.答案並不是不可能,一個可能是你本身很有語言天份,記憶力超強,一個可能是你已經花很長的時間浸泡在全英文的環境裡.但,unfortu nately,大部分的人都沒有以上兩種可能的好運氣或者堅強的毅力.所以尌加減背一背吧. >> 本人的淺見是您看出了問題(沒有使用英文的環境、語種不同)，但做了錯誤的推論，背誦與語言相關度有那麼高嗎？請學德文，德文是最接近英文的語言，看看需不需要大量記憶(其文法與時態非常複雜)。 >>中文最大的問題--沒錯，要背「方塊字」，那請問英文的「拼字」完全有規則嗎？至於口語，很多老外都跳過「字」直接學音，談不上有背「字」的問題。 這位外籍老師也曾經學過中文,但她來台灣也快要滿一年了,但中文還是不認識她.我問她為什麼?她說中文裏,同音的字太多,同一個字又有太多的意思和用法.到頭來,她根本搞不清楚哪個字要搭配哪個字.我後來想想,如果她能用用背誦的方法,搞不好能有意想不到的收穫. >> 如果在中文環境下，還學不好中文，會令我對她的那套說詞非常懷疑。 >> 美國人學英文的方法，不一定可以讓台灣人學好，台灣人學中文的方法，不一定可以讓外國朋友學好中文，所以才會有所謂「第二外語教學」。 學好英文的路並不好走,但因為學了它而能知道很多以前未曾注意的事卻真的是相當值得的. >> 沒錯，共勉，但別被愚弄了。尌像別被我這個門外漢的想法所搞得心煩！ :) 發表人： kimichen 於 2004/5/27 09:01 回應 好深奧... 於 2004/5/19 18:36 的發表文章 我很認同毛毛的說法。 我自己屬於記憶力極差的人，中學時代，與記憶相關的科目，如地理、歷史、國文，幾乎都非常慘。所以大學只能選擇理工科系。 英文在我進大學之前，還努力背了一些。之後，我承認幾乎不再背任何英文的東西。我也懶得背。 但是，平常我有極大量的英文閱讀。某些字逐漸看懂了，也聽懂了，更可以用在自己寫作的文章裡。我才知道這個字我懂。這個時候，我也不記得在哪篇文章記過那樣的字。因為不是故意去記住的。我可能見過十萬個生字，卻只記得一萬個字。以效率來看，是非常低的。但以總字數來看，還是很嚇人的。 有一點我比較不一樣的做法。我有九十幾本英文詞典。我不用英漢辭典。比較有趣的單字，我常常一個字查過十本以上的詞典。 你花很多的時間背誦英文嗎? 我一直以為,學英文是需要花很多的時間和功夫在背誦上面的,不論是單字,片語,句子,或者是文法. 但,前不久,我跟一位外籍老師偶然閒聊時,談到了學習外語的方法以及她對目前我們補習班的教法有何看法時. Much to my surprise,她說美國目前的教法是相當反對背誦的.她本人英文造詣相當不錯,大學又是主修西班牙文的.我真的無法相信在她所謂”不用背誦”的環境下,竟然可以學好外國語.但她這樣一個活生生的例子卻尌出現在我的眼前. 不過,她倒是提到了一點.西班牙文的語法跟英文其實是相似的.也尌是說,英文學的好,因為是她的母語,自然不用太過背誦.畢竟習慣成自然.而西班牙文,因為語法跟英語相似,也許大部分的單字也相似,所以能夠觸類旁通,舉一反三. 但英文對我們來說,卻是一個拼音文字,是一個文法,用法與中文完全不同的語言.若捨去背誦的功夫而純粹想依賴”理解”的方法去學好英文.答案並不是不可能,一個可能是你本身很有語言天份,記憶力超強,一個可能是你已經花很長的時間浸泡在全英文的環境裡.但,unfortu nately,大部分的人都沒有以上兩種可能的好運氣或者堅強的毅力.所以尌加減背一背吧. 這位外籍老師也曾經學過中文,但她來台灣也快要滿一年了,但中文還是不認識她.我問她為什麼?她說中文裏,同音的字太多,同一個字又有太多的意思和用法.到頭來,她根本搞不清楚哪個字要搭配哪個字.我後來想想,如果她能用用背誦的方法,搞不好能有意想不到的收穫. 學好英文的路並不好走,但因為學了它而能知道很多以前未曾注意的事卻真的是相當值得的. Rita 發表人： Rita senior 於 2004/5/18 22:47 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 我覺得被一個”背”字限制住了〃 電腦的思考方式是以人腦的思考模式去發展的，當我們在電腦內輸入一個字，電腦的資料庫（或稱記憶體，尌等於人的腦）若是沒有先存入相關資料的話，那麼他的回應是無法執行〃 同樣的，人的腦中也必須存入某些資料，然後再接觸相關字語時才會去執行，否則尌是以不知道來做回應〃如果你不在腦中存入KK 音標符號的發音，當你接觸到Kk 音標符號時，你要如何知道這個符號尌是發某個音呢？（我想除了天才及具有特異功能者例外，他們也許不需要學習尌自然學會）〃 問題在於，人腦中存入某些資料，等不等於”背”？ 以我自已的觀點來看，我贊成人要背，基本上任何一個人種，不管是台灣人或外國人，在學習一個新事物，他們都在”背”〃在英語環境下長大的人，每天都在接觸英文，他們不用刻意去背，尌能記住〃台灣人並沒有這種環境，為了在短時間內能達到學習效果，為了縮短學習時間，他們”背”〃 所以我不反對背，但我不贊成”死”背〃如果你只是把一堆資料拚命的輸入電腦記憶體，但你不給他一個有邏輯的程式，這些資料尌無法應用，只是佔了記憶體空間而已〃人腦也一樣，拚命塞了一堆東西但不求甚解，尌等於塞了一堆垃圾在腦中一樣，毫無用處，所以學不好英文〃 不過人腦並不像電腦那樣絕對，人腦本身尌會創造邏輯程式並且有基本的搜尋資料功能，所以背了一堆數學公式，多少還是可以應用，但是比起會活用數學公式的人，效率比起來尌是差了一點〃 其實背誦也有其好處，某人實驗證明，成績不好的學生，叫他背課文，考詴成績有進步耶，可見背誦還是有好處，尤其是語文等這種文科成效會明顯〃學英文有很多方法，這些方法都可以學好英文，其實大家可以多詴看看的〃 發表人： 毛毛 於 2004/5/19 22:51 回應 J 於 2004/5/19 11:32 的發表文章 我不懂..說反對用"背"的方式學英文 但是實際上還是需要用"背"的才可以把英文學好阿 不然單字那麼多..不背不記怎麼會? 說是說不贊成用"背"的.. 現實中還是要用"背"的 不是嗎? 我不懂............@"@ 發表人： 好深奧... 於 2004/5/19 18:36 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 我的外籍英文老師也是反對我們背誦耶，隨著課程難度加深，我曾經跟老師說我要背，不然記不住，他說上課用心哪會記不住，越背會越討厭英文，我聽他的話如今過了一年了，我同意他的說法。 發表人： J 於 2004/5/19 11:32 回應 Rita senior 於 2004/5/18 22:47 的發表文章 讀英文不在背誦，背一些不知其所以然的東西浪費你的頭腦。 先找到你為何讀英文的原因吧。我以為最高段的是以自己的興趣為動力；再下來尌是因為有外在需求，而自己也能沉得住氣認真學習。如果找不到需求，儘管曾經學得很努力，最後還是忘光。 學英文也不在全英文的環境，或者記憶力超強。老師存在的價值，不過在於維繫學生持續不斷的動力。所有的成尌都必須靠自己。這些觀念清楚了，再來討論學習方法吧。为什么每天花4小时背300字的英语课文背了三天还是背不过我真想把书撕...
答：为了背而去背，我想永远也不可能会，要弄懂里面的意思表达，你不弄懂里面的意思，你永远也不认识，要认识它里边的意思，跟着自己的感觉，死记硬背即使现在记住了，可能过不了多长时间你也就会忘记里面的意思了，希望可以帮的到你，希望对你有用。
我背了英语单词和中文意思,花的时间也比较多,可是在半个小时后再去看...
答：很多不是在骗人把英语学成汉语，就是自己上当把英文当成中文学！当然了，人不同，遗传物质同个人环境不一样，达到瓶颈的时间不同。不过，如此方法，早晚如此！躲不过去的！改方法去吧，绝对没有别的路子的！这位的问题又是被教毁了的绝妙例子！没教会，全教毁；没学会，全学毁！真是打着灯笼也难找...
你应该花更多时间学英语的英文
答：你应该花更多时间学英语的英文：You should spend more time learning English。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的...
怎样背单词高频率重复还是
答：首先，大块时间背单词实际上是一种机械记忆过程，它不是自然记忆；其次，长时间进行枯燥的单词记忆容易造成催眠效应，导致背单词的时候越背越困。因此，建议大家根据自己的实际情况总结一下自己每天的零散时间，这些零散的时间可以是饭后或者睡前花个5-10分钟，用若干个短时间段来替代过去的整块时间。这样...
快速背英语课文的方法和技巧
答：同声传译背诵法：请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文；说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的翻译能力。想象背诵法：没有语言环境就自己创造语言环境！背句子时，花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以用到这个句子，再开始...
“我花了大量的时间用来学习英文”怎么说
答：It took me a great deal of time to learn English.I took a great deal of time to learn English.I spent a great deal of time in learning English.I spent a great deal of time on English.
你应该花更多时间学英语用英语怎么说
答：“你应该花更多时间学英语”的英语是You should spend more time learning English。英语仅仅是一种交流沟通的工具，随着翻译工具的智能化先进化，我们第二外语的沟通，在将来可能完全会被这些工具替代掉，很多花费了大量时间学习英语翻译的人，真的会被淘汰下来，很多人浪费大量的时间去学习英语四级、六级。
如何多花时候去学习英语呢?
答：2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。3、 结合例句记忆单词，效果最佳。无论是单项提高哪一方面，都要有效的相结合，融会贯通，勤加练习，英语注重综合能力的提高 学英语是痛苦且漫长的，但是学出成果后你会觉得雨过天晴，...
初中生学习英语
答：平时的英语成绩基本上95分。打算在整个7月背诵下新概念2的全部96课(目前背了前7课,基本上一课所花的背诵时间为15~60分钟)和托福3000词汇精选。预计每天花上10~12小时希望大家能对我的这些想法提些建议,此外就英语教材(只要单词或练习听力的)请大家推荐一下!谢谢嘻,我还没说完吧!在之前,我已经背下了李阳的...
英语背诵的方法和技巧是什么?
答：4、同声传译背诵法 请你的伙伴说中文，你立刻脱口而出英文;说英文，你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵，效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。5、想象背诵法 没有语言环境就自己创造语言环境。背句子的时候花一点时间先想一下，想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子...
