我心目中的好老师好的开头和结尾要点题
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。
老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。
在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”
您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像一支白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了知识；您像一位辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。
老师啊！回想当初，您把我从家长手里接了过来。那时，我是那么不争气，是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措，只是用严厉的口气教导我。您说的话，我已不记得，但是，您皱紧的眉头，脸上的表情十分严肃，如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情，我只是似懂非懂的点了点头。
在您的辛勤培育下，我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手，在红旗下宣誓。啊！我成了一名光荣的少先队员。是你，教我们爱祖国、爱人民；是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。
现在，我长高了、长大了，知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了，也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事，您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹，我心里那种歉意之情油然而生。
每当我想起您的一举一动时，我总会想起您教我们的歌曲：“静静的深夜里，群星在闪耀，老师的房间……”
您是我心中的一颗灿烂的明珠，您对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我只能对您说一句：老师，您辛苦了！！！！
综述如下：
开头：青青子衿，悠悠我心。望着窗外，尽管雨下的朦朦胧胧，课窗前的明亮的红烛却明的晃眼，飘荡的火光，让我想到的有着红烛精神的一位老师。
结尾：我又看着窗前的红烛，有这样精神的老师，才是我心目中的好老师！
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
语文学习方法：
多诵读，可以形成语感，也是培养语文素养的基本功之一。多背记，背诵经典文章、名言佳句，从而积累写作素材。多见识，超越课堂，走进社会生活，通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，搜集生活中的材料。多写作，可以养成写日记的习惯，培养观察能力、思考能力、文字表达能力和自我反省能力。
1.开头：青青子衿，悠悠我心。望着窗外，尽管雨下的朦朦胧胧，课窗前的明亮的红烛却明的晃眼，飘荡的火光，让我想到的有着红烛精神的一位老师.......
结尾：.......（内容自己加），我又看着窗前的红烛，有这样精神的老师，才是我心目中的好老师！
（不一定一定要我这类型的，我这个是属于偏于感人，奉献之类的关于老师的作文，望参考）
我心目中的好老师好的开头和结尾要点题
答：开头：青青子衿，悠悠我心。望着窗外，尽管雨下的朦朦胧胧，课窗前的明亮的红烛却明的晃眼，飘荡的火光，让我想到的有着红烛精神的一位老师。结尾：我又看着窗前的红烛，有这样精神的老师，才是我心目中的好老师！作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法...
描写老师的结尾
答：篇1：开头老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里快乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。
征文《我心中的好老师》开头
答：开头一 粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在这片土...
我的老师作文优美开头
答：6、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。 7、自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。 8、我感恩老师,因为老师教了我们很多知识,还教给我们许多做人的道理。 9、要说最...
我的老师优美开头结尾
答：我的老师作文好的开头结尾可以用比喻或者拟人的手法: 1、老师如同一盏明灯,照亮人生之路;老师如同一位伙伴,在困难的时候给予鼓励;老师又如同父母,教会人生的道理。 2、老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字来形容,那就是--燃烧!不停的燃烧!…… 1、每年9月10日的教师节...
我的一位好强的老师开头怎么写
答：人这一生会遇到各种各样的老师，也许他是严厉的、也许他是温柔的、也许他是坚强的……不管怎么说，在我们这一生中所遇到的各种各样的老师中，总会有这样一位老师在你的内心中留下挥之不去的影子。我就拥有者这样一位令我印象深刻的老师，他就是我心中一位好强的老师。
写老师的人物描写作文开头结尾
答：1. 我的老师作文开头和结尾人物描写 我的老师作文300字她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。 她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。 一篇内容...
我的老师作文开头怎么写
答：10、我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。 我的老师作文开头怎么写2 我的老师作文结尾 1、我的老师真是一位好老师!我爱我的老师! 2、谢谢你我的老师,我一定会好好学习,用好成绩来...
有关《老师您在我心中最美》作文的开头结尾
答：老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁.老师像一座通向知识海岸的长桥.老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们.老师像一棵大树,为我们遮风挡雨.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了...
对初三老师的描写作文开头结尾
答：1. 初中作文写老师的,开头结尾要好 瞧!这位身穿时尚装,脸上带着微笑的老师,就是我们钦佩的语文教师——“李老大”,李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来十分严谨,是位典型的“严师”,正是因为她的严格,造就了122班语文成绩年年获第一。所谓严师出高徒,我想是肯定的。 让我来说说为什么称我们的李老师为“李...
