小鸟在树上叫改为拟人句，怎么改？

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小鸟在树枝上叫写成拟人句如下：

小鸟在树枝上愉快地歌唱，一边歌唱着一边跳着舞；

小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，叽叽喳喳地唱起了一首奇妙的歌；

小鸟挺拔地站在树枝上放声高歌，十分的优美；

一只小鸟穿着一身漂亮的裙子，在树枝上唱着动听的歌曲。

小鸟在树上补充完整句子：

1、小鸟在树上唱歌，就像一位优雅的歌唱家一样，在森林里演绎着动听的歌曲，路过的小动物们都舍不得离开。它们都安静的坐在树下，静静的聆听着美妙的歌喉。

2、小鸟在树上唱歌，就像一位歌手一样，用美妙的音乐传递着幸福与快乐。

3、小鸟在树上唱着歌那是春天的交响曲。

4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫，好像真在演奏一首春天的曲子。

5、小鸟在树上欢快地歌唱，歌声美妙动听！引得路过这里的人，停下脚步把耳朵竖得长长的，尽情享受一番。

6、小鸟在树上开始歌唱起来，仿佛在给刚才的雨和雷声的伴奏庆贺。

一、拟人句

1、就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。

2、根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。

二、好处

拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。

三、修辞手法

1、是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式，来提高语言表达作用的方式。

2、63大类修辞手法分别是：比喻，白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌），衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠）。

3、对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）；复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环。

4、回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘，列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言。

5、重叠，指代，用典，引用，移用，须真，谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉，婉曲，通感（移觉、移就），跳脱，转文。

一只小鸟在树上叫着。(改为拟人句)
答：3、小鸟一大早就起床了，在树枝上叽叽喳喳叫着。4、小鸟顽皮地在树枝上走来走去，还一边叽叽喳喳叫着。5、小鸟一早就在树枝上叽叽喳喳叫着，这个小家伙可喜欢吊嗓子。

小鸟在树上叫.改为拟人句
答：小鸟在树上婉转地歌唱。

小鸟在树上叫着怎样改成拟人句?
答：4、小鸟在树上叽叽喳喳地交谈着。

小鸟在树上叫着.(怎么改成拟人句)?
答：原句：小鸟在树上叫着。句子改为拟人句为：小鸟姑娘在树上呼唤着情郎。分析：拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的文采，使读者对文章产生兴趣和深厚的印象。3、最重要的是...

小鸟在树上叫着。写成拟人句
答：小鸟在树上唱歌

小鸟在树上叫改为拟人句
答：小鸟在树枝上叫写成拟人句如下：小鸟在树枝上愉快地歌唱，一边歌唱着一边跳着舞；小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，叽叽喳喳地唱起了一首奇妙的歌；小鸟挺拔地站在树枝上放声高歌，十分的优美；一只小鸟穿着一身漂亮的裙子，在树枝上唱着动听的歌曲。小鸟在树上补充完整句子：1、小鸟在树上唱歌，就像一位...

树上的小鸟在叫改为拟人句,用拟人的手法写一句话
答：树上的小鸟在叫改为拟人句,用拟人的手法写一句话 小鸟叽叽喳喳地叫着,东瞅瞅,西望望,等待朋友的到来。 小鸟在bai树枝上唱起了动听的歌谣du。 小鸟一早就在树dao枝上叽叽喳喳叫着,这个小家伙可喜欢吊嗓子。 小鸟顽皮地在树枝上走来走去zhi,还一边叽叽喳喳叫着。 小鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳的交流...

小鸟在树上叫仿写拟人句
答：1、小鸟像演奏家一样伫立在树上优美的歌唱。2、小鸟在树上上“吱吱喳喳”地叫着，就像小姑娘在歌唱。3、小鸟在高高的树上唱出婉转的歌声。4、小鸟在树上唱着悦耳的歌。5、小鸟站在树上唱着优美而又动听的歌曲。拟人句例句 1、花儿在秋风中笑弯了腰。2、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你...

小鸟在树上鸣叫改为拟人句
答：小鸟在树上快乐的唱着歌.

小鸟在树枝上叫着。(改为拟人句)
答：美丽的小鸟在高大的树枝上欢快的叫着