人的智力发展的关键期
每个父母都希望能教导出一个聪明可爱、乖巧懂事的孩子,这要求我们要知道人智力发展的关键期。下面就让我告诉你人的智力发展的关键期，一起来看看吧!
人的智力发展的关键期
一、0岁～3岁：发展大脑本能
这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础——本能。而要打造长大以后也很活跃的大脑基础，重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。
3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争，想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。
比方说，告诉孩子：把玩具收好。讲完后却毫无动静，不妨改说：我们来比赛谁收拾得快!孩子听了就会开始整理。叫孩子：快跑!孩子却依旧慢吞吞，不如提议：看谁先跑到那边。孩子就会产生斗志往前跑。这些都是生存本能产生了想竞争的特性后，进一步引发的反应。此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。
要锻炼脑神经细胞的本能，就要善用这类想要的特性，妈妈在成为同伴的同时，也累积一起竞争或是多了解一点的体验。
0岁～3岁这个阶段不用要求成果，不要想着孩子有没有会做很多事?或是有没有比别人强?重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。
二、3岁～7岁：戒除大脑坏习惯
待会再做这句话代表的是并不想做的心情。换句话说，老爱讲等一下的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，就不会启动自我酬偿系统;自我酬偿系统不作用，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。
当孩子说出等一下时，先想想为什么孩子不想马上去做。若是因为有其他想做的事，比方说：因为正在打电玩，所以听到要收拾房间就回答待会再做，这种状况下，可以问孩子：现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情打电动，你觉得先做哪件事比较好呢?这种因应方式就是促进自我酬偿系统作用启动，让孩子主动说出：我现在先整理。
此外，如果孩子本来就不喜欢整理房间，不妨花点心思设计出类似比赛的方式，和孩子同乐，以去除讨厌这种情绪为先决条件。总之，请仔细观察孩子，并且妥善引导，别让孩子养成凡事都要等一下的拖延习惯。
3岁～7岁适度进行修剪，彻底打好脑神经传导回路网的基础非常重要，这并不是教授知识与技巧的时期。这个阶段要把目标放在扎稳基础，打造念书和运动都能兼顾的大脑，将心力放在改掉影响锻炼大脑功能、本能及心的脑部坏习惯。
三、7岁～10岁：培养大脑的主动好习惯
7岁～10岁之后，是适合真正进入学习的阶段。不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母亲务必要注意的，那就是绝对不要对孩子说快去念书这种话。
这个时期儿童的大脑，属于接受越多父母的指示、命令，表现就会变得越差，因此具有丰富人生经验的大人，必须妥善指引一条明路，而主要关键就是丢出好的问题。建议在这种状况下可以利用好的问题，将要这样做才对!的命令改成选择题，以你想要怎么做呢?来询问，让孩子能自己选择。
比方说，如果孩子不擅长自然科，父母光说自然科要多用功一点或是有不懂的地方就问老师啊，这样还是没办法激发孩子的动力。不如改用这种方式：妈妈小时候也很怕自然科呢!不过，我只要一有不懂的地方就去问老师，几次下来之后，自然科就成了我的拿手科目。那你自己接下来想怎么办呢?
话说到这里后，明白地把答案说给孩子听也无所谓。或者可提出两种方式，问孩子你想选哪一种?重要的是让孩子自己说出我也要这样!我会这么做!如果想让孩子也思考解决方法，就说：说不定还有更好的方法，先想一想，明天再说吧!你是妈妈的小孩，一定想得出好办法。试着用这种提议来激发孩子的自尊心。等到孩子努力想出来之后，别忘了大力称赞：真不愧是妈妈的小孩!借由这种方式养成孩子自我学习的好习惯，才能算培育出真正的好头脑。
7岁～10岁之后的大脑潜能锻炼重点，在于运用自我酬偿系统的功能，要提升自我酬偿系统的功能，妥善引导孩子的关键，就是丢出好的问题。
开发孩子智力的方法
一、与孩子在自然的语言环境中进行交流。举例来说,像与其他成人说话一样跟他说话，像与朋友在一起一样和他大笑,偶尔对他说过的话进行重复等。
二、留出他自己玩玩具的时间。可以买一些适合他这个年龄的孩子玩的玩具，让他单独享受玩的过程。你可以在旁边观察,但不要时时想要参与到他的活动中来。
三、学会发现它对什么最感兴趣,然后尽量去满足她。有时候孩子喜欢的可能是你和他一起发出一个声音,有时候,他可能对一个会旋转的车轮很感兴趣。
四、尽量让她自己拿一些物件给你,并和他一起观察这个物件的特征,这是自然而然认知事物的最好方法。
五、可以为孩子准备一些能够益智的玩具。比如大小不一、颜色不同的层层圈，但是不要强迫孩子一定要按照你的规则玩，要给他足够的空间去按自己的方法玩。多让孩子运动四肢，可以让他慢慢练习上楼下楼,带他玩秋千,堆起高高的积木让他推倒然后再堆起来。
六、带她到外面散步和游玩,一边走一边告诉他沿路遇到的东西是什么,比如说路边这颗树很高大,对面有一位很可爱的小孩子,路上跑着的是汽车，等等。
七、虽然听故事好于看电视,我个人觉得没次1-2分钟，3-4天一次，是可以尝试的，偶尔让孩子感受新奇的声光世界，可以带给他一些新鲜感。
有助于智力开发的方法
1.闭着眼睛洗澡
生活中，大多数人习惯通过视觉和听觉把信息反馈给大脑，往往忽视了触觉、嗅觉和味觉的功能，这并不利于大脑保持活力。
在熟悉和安全的环境中，不妨闭着眼睛洗澡，用双手的触觉感受自己的身体，区分不同的身体部位，感受不同的皮肤纹理，根据触觉感受调整水温，还可以试着定位水龙头的位置，从而唤醒大脑深处的记忆。
专家分析说，闭上眼睛后，人的注意力会更加集中，大脑敏感程度提高，有助于促进大脑活力。
2.把时钟倒过来放
当人们看到正常摆放的物品时，左脑会迅速识别，并转移注意力。如果将物品倒过来放，右脑则马上“启动”，试图通过分析物体的形状、颜色、所处环境来辨别这个令人费解的视觉信息。
专家表示，这种做法可以人为地增加大脑的思维活动，有锻炼脑力的作用。生活中，很多物品都可以尝试倒着放，比如时钟、相框里的照片、日历等。
3.变换吃饭时的座位
很多人习惯坐在固定的座位上就餐。然而，专家建议，最好定期更换吃饭时的座位，从而提升大脑活力。定期更换家人居住的房间，调整家具摆放位置或办公设备布局，遛狗时换个新路线，浏览新闻时换个电视台或网站，逛超市时多了解新奇商品等，也具有同样的作用。
专家解释说，新鲜事物对大脑的刺激更大，有利于集中注意力，缓解大脑疲劳。
4.打开车窗
大脑中的海马区主要负责记忆和学习，它不仅能储存视觉画面，还能记住气味、声音等环境因素。
为锻炼大脑的记忆功能，人们可以在驾驶时尝试新的路线，并打开车窗，从视觉、嗅觉、听觉等多方面感受街道环境，并试图记忆。需要提醒的是，空气污染严重时最好不要开车窗。
5.摸硬币或数豆子
研究发现，通过触摸识别存在微妙差别的东西，可以更好地激发大脑活力。专家建议，可以把不同面值的硬币放在一个大罐子里，不时地将手伸进罐子中，用触觉判断硬币面值，还可以心算硬币总额，有锻炼脑力的效果。
专家表示，也可以将硬币换成不同种类的豆子，比如黄豆、红豆、绿豆、黑豆、蚕豆等，把它们混放在桌子上，然后再一一分类，也有助于人们，特别是老人提高双手协调能力，减缓大脑衰老。需要提醒的是，硬币或豆子上可能有很多细菌，摸完后要及时洗手。
6.摆瓶香水在床头
很多美国人习以为常地将咖啡的香气和早晨的记忆捆绑在一起。在专家看来，嗅觉和味觉作为重要的神经通路，可以强化人们对某种事物的记忆，还能带来好心情，有助于缓解大脑疲劳。
人们可以把自己喜欢的香水、香包、水果等具有好闻气味的物品摆放在床头或办公桌上，时常闻一闻。
7.主动联想
联想有助于大脑保持强劲活力，每个人都应时常练习看到一个事物联想到10个事物的本领。
比如，当你看到一只苍蝇，可能联想到苍蝇拍、羽毛球拍、体育馆、俱乐部、球迷、啤酒、歌手、吉他、麦克风、灯光等等。
8.学门艺术
当人们投入一项自己喜欢的艺术活动时，比如音乐、美术、舞蹈、摄影等，艺术语言和情感等抽象思维对大脑的影响，完全不同于逻辑思维和线性思维，更能挖掘大脑的想象力和潜质。
9.多和人打交道
研究表明，一个人的社会交往能力直接影响着他的脑力。不愿意与人打交道的老人，患认知障碍症的风险更高。
因此，人们应多结交一些志同道合、具有共同爱好的朋友，在人际交往中不仅能够相互学习，带来快乐，还能提高脑力。
10.大声朗读
日本有研究发现，大声朗读可以明显提高大脑供氧，活跃大脑皮层，缓解健忘、拼写错误、不能准确表达等问题。每天大声朗读10分钟以上，可以增强记忆力、延缓衰老，还能增加肺活量，唤起精气神儿。
儿童的智力发展关键期很重要,何时是关键期?
答：蒙台梭利说：“这是大自然给予幼儿的重要帮助。如果敏感的内在需求受到阻碍而无法发展，那么最佳的学习期就会失去。”。大多数人认为，儿童早期智力发展的关键是把握关键时期。大脑是儿童心理发展的物质基础。婴儿的大脑重量约为成人的25%；对于6-7岁的人来说，大脑的重量相当于成年人的90%；十二年，几乎...
你知道孩子发展的关键期是什么时候吗?
答：这些关键期是指在特定的时间段内，孩子的身体和心理发育都处于敏感期和高峰期，适合进行特定的刺激和训练，对孩子的未来发展具有重要影响。以下是几个关键期：1. 婴幼儿期：从出生到3岁是婴幼儿期，这个阶段是孩子身体和智力发展最快的时期。这个时期的关键期包括音乐、语言、视觉和情感等方面。2. ...
智力开发的最佳时期
答：关键期 5、1—3 岁,音乐能力发展的关键期 训练方法、 1、选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等,与宝宝一起欣赏,同时进行讲解,或向宝宝提出问题,激发他的想象。 2、选择适合宝宝年龄特点的歌曲,教宝宝唱。父母守则——开发智力的辅助工作。 作为妈妈一定要积极了解宝宝智力发育的五个时期,这样就可以抓住...
儿童的智力发展关键期很重要,什么时间段是关键期?
答：引言：儿童智力发展关键其实很重要的，要知道孩子在成长过程中会遇到敏感期，这是孩子智力发展的关键时期，在敏感期如果内心需求受到妨碍没有办法发展的话，就很有可能会让孩子的智力发育出现问题，也会丧失学习的最佳时期，然后孩子想要进行学习的话，会付出比平时更多的精力和时间，而且效果也不好。在孩子...
宝宝智力发展的关键期?
答：帮助的人:38.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在儿童的智力发展过程中,也存在类似的关键期。儿童智力发展的速度与大脑的发育一致,3岁以前大脑发展最快,以后逐渐减慢,5岁以前就完成整个大脑发育的80%,到7岁时大脑的结构和功能基本接近成人,因此7岁以前是儿童智力发展的关键期,3岁以前尤为重要。对儿...
个体智力呈直线方式发展的年龄阶段是什么时候
答：个体智力呈直线式发展的年龄阶段是12岁之前。人的智力发展的速度是不均衡的。研究表明，早期阶段获得的经验越多，智力发展得就越迅速，不少人把学龄前称为智力发展的一个关键期。美国布鲁姆提出了一个重要假设，把5岁前视为智力发展最迅速的时期，如果17岁的智力水平为100%，那么从出生到4岁就获得50%...
宝宝智力开发的3大关键期
答：因此，我们为您精选了一系列优质家纺产品，旨在为您的孩子提供温馨、舒适的居住环境。您可以访问我们的家纺官网 https://www.87dh.com/jd2/，探索更多适合您家庭的优质家居用品。 宝宝智力开发的3大关键期从孩子出生至3岁是智力发展最为迅速的时期，是人类许多能力发展的关键期，其中独立意识发展、人类...
儿童的智力发展关键期很重要,哪些时候是关键期?
答：儿童的智力发展关键期很重要，哪些时候是关键期？儿童大脑发育最关键的时期是出生前三年它是人智力发展最快的时期也是许多能力发展的关键时期。 大脑在生命初期发展最快，新生儿的大脑重量已经达到成人大脑重量的四分之一左右。 此时，新生儿的神经细胞数量已接近成人，但神经细胞的树突和轴突较少且较短。
儿童智力发展的关键期需要注意什么
答：一个人从出生到成年,他的智力和能力有一个发生和发展的过程。 研究表明,这个发展过程的速度是不均街的,有时快,有时慢,在有些时期,人对某些特定的外界刺激的变化特别敏感,容易接受特定影响而获得某种能力,这就是所谓智力发展的关键期。 智力发展关键期这一现象,科学家在动物研究中发现,动物有些能力的获得有一个...
个体智力呈直线方式发展的年龄阶段是什么时候
答：个体智力呈直线式发展的年龄阶段是12岁之前。人的智力发展的速度是不均衡的。研究表明，早期阶段获得的经验越多，智力发展得就越迅速，不少人把学龄前称为智力发展的一个关键期。美国布鲁姆提出了一个重要假设，把5岁前视为智力发展最迅速的时期，如果17岁的智力水平为100%，那么从出生到4岁就获得50%...
