会说话的标志幼儿园中班社会教案设计

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　　幼儿园中班社会教案：会说话的标志

　　 设计思路

　　在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。

　　 活动目标：

　　1、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围事物男巳?

　　2、通过看看，说说，做做，让幼儿了解标志有不同的含意，知道生活中许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验，增强幼儿自我保护意识。

　　 活动准备 配合进行教育活动的多媒体课件，幼儿制作标志的纸、笔等、供幼儿张贴的标志若干。

　　 活动过程

　　1、观看多媒体课件，引起幼儿活动的兴趣。

　　教师提问：这里有些什么?从哪里看出来的?

　　2、教师小结：看到了这些标志，就知道这是哪里了。标志是各种各样的`，代表了不同的意思。如：看到红“+”，就知道是医院，看见大滑梯等玩具就知道是幼儿园……

　　3、请幼儿观看课件中的标志，并说出你在哪见过?它告所我们什么?(教师可为幼儿准备一些交通标志、安全标志等)

　　4、请幼儿说出自己还见过什么标志?

　　5、请幼儿讨论这些标志应该张贴在什么位置?

　　6、观看多媒体课件，启发性的引导幼儿进行思考，这张标志贴在这里合适吗?

　　7、教师小结：在我们生活中，我们可看到各种各样的标志，每种标志都有自己不同的含意，但不能随便乱贴，必须贴在适合的场所，才能起到它的作用。

　　8、请幼儿自由选择标志，到适合的位置进行张贴。

　　效果分析 本次活动通过让幼儿看看、说说、做做，是幼儿了解了标志的不同含意，并学会了运用标志，知道张贴标志应选择适合的位置，我们的生活中离不开标志。使幼儿在生活中养成注意观察周围事物的良好习惯。

　　 活动延伸

　　1、在平时多引导幼儿观察周围的各种标志。

　　2、幼儿园需要标志吗?哪些地方需要标志呢?我们一起去看看，想想，做一做。

大班安全常识警示标志教案
答：分别出示图片,请幼儿观察,并选择相应的标志图贴上。 各组可抢答,每贴对一个奖励星星一颗,以星星多者为胜。 C、总结获奖情况。 3.大班安全教案《会说话的标志》的怎么写 活动目标 1、认识常见的安全标示及其所代表的含义。 2、能发现安全隐患并根据需要采用不同的安全标志。 3、增强安全意识,引发对安全标志的...

幼儿园中班安全教案
答：幼儿园中班安全教案 篇7 【活动目标】 1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动 3、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。 【活动准备】 1、准备各种交通标志图片、书籍若干。 2、准备自制标志所需要的各种材料。卡纸、铅笔、...

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答：让幼儿为自己所在的城市自豪,感受自己城市的美好 活动准备: 1.家乡风景、土特产课件。 活动过程: 1.导入: 2.播放课件中的开始部分,引导幼儿发现课件表现的是自己所在的城市。 教师:小朋友,你知道这是哪里吗?你从哪里看出来? 3.完整播放课件,介绍当地的风景名胜或标志性建筑。 教师:刚刚播放了许多我们所在城市...

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答：幼儿园中班安全教案 篇1 预设目标 1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2.知道过马路时要大人陪伴,并懂得不走斑马线的危险性。 3.树立遵守社会公共规则的好品质,从而增强自我保护意识。 活动准备 1.幼儿知道汽车撞人,人会受伤、甚至会死亡。 2.多媒体课件。 3.自制的红绿灯、布置...

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答：中班的幼儿随着年龄的增长对周围事物充满了好奇急于想去探索与体验,却往往忽视了自身的安全。春天的到来,天气一会热,一会冷,很多小朋友感冒生病时会把药带到幼儿园让老师给他吃,有些幼儿看见看看我们的小药箱里放着五颜六色形态不一的药品,觉得别人吃药很好玩,回家叫妈妈也往幼儿园给他带药,针对这一情况,我觉得有...

中班安全教案
答：2、小结:我们周围有很多的标识,它们会说话,告诉我们要注意什么呢?中班健康:安全小红点。 二、认识生活中的常见标识 1、出示挂图二。引导幼儿说一说这些标识的意思和作用,并说一说在那里见过。 师:小朋友看看这幅图片,你们认识这些标识么?哦,不认识,有的认识,都没关系,那我们一起来认一认,看看是什么意思,这些...

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答：在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班安全教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标: 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如...

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答：2.:标志的本领很大,它不会说话就告诉了我们这是什么地方。我们应该做什么,所以标志的作用是非常重要,我们一定要学会认识它,了解它。 四、我是小小设计 1.教师向示范设计些简单标志,然后请每个小朋友当一次小小设计师, 设计出一些自己感兴趣标志(教师提醒幼儿应该做表示方法和不应该做的表示方法) 2、幼儿自己动手操...

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答：作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家整理的幼儿园中班安全教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标: 1、知道几种特殊的电话号码及其作用。 2、了解使用这些特殊的电话号码的...

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答：作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的幼儿园中班安全教案9篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标: 1.进一步巩固防火安全的教育。 2.引导幼儿学习防火安全的相关知识。 3、提高幼儿在...