《四年级下册语文》第七课、第八课的近反义词、多音字有哪些?

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四年级下册语文第七、八课的近反义词、多音字~

人教版四年级下册第七课是《尊严》第八课是《将心比心》
《尊严》中的近反义词、多音字如下:
【近义词】:
寒冷──严寒
疲惫──疲倦
善良──慈善
注视──凝视
灰暗──昏暗
舒服──舒适

【反义词】:
寒冷──温暖
善良──凶恶
僵硬──灵活
狼吞虎咽──细嚼慢咽
灰暗──明亮
朴实──浮华

【多音字】:
脏 ①(zàng) 肝脏   ②(zāng) 肮脏
还 ①(huán) 归还   ②(hái) 还有
种 ①(zhǒng) 种子   ②(zhòng) 种植
为 ①(wéi) 作为   ② (wèi) 因为
撒 ①(sā) 撒泼   ②(sǎ) 撒下

《将心比心》中的近反义词、多音字如下:
【近义词】:
道谢——感谢
抱怨——责怪、埋怨
尊重——尊敬
宽容——宽厚、包容

理解——理会
鼓励——鼓舞
将心比心——设身处地

【反义词 】:
鼓励——打击
希望——失望
理解——不解
宽容——刻薄
关爱 ——冷落
尊重——侮辱
将心比心——恩将仇报

【多音字】


①[zā] 扎腿、扎辫子
② [zhā] 扎针
③[zhá] 挣扎


①[chà] 差不多
②[chā] 差别
③[chāi] 出差
④[cī] 参差不齐

近义词和反义词也是考试当中经常要考到的那种,所以一定要记得准确。

第七课

【近义词】:
寒冷──严寒

疲惫──疲倦
善良──慈善
注视──凝视
灰暗──昏暗
舒服──舒适

【反义词】:
寒冷──温暖
善良──凶恶
僵硬──灵活
狼吞虎咽──细嚼慢咽
灰暗──明亮
朴实──浮华

【多音字】:
脏  ①(zàng)    肝脏     ②(zāng) 肮脏
还  ①(huán)   归还     ②(hái)  还有
种  ①(zhǒng) 种子     ②(zhòng) 种植
为  ①(wéi)     作为     ② (wèi) 因为
撒  ①(sā)       撒泼     ②(sǎ) 撒下



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四年级语文下册第七课生字组词有哪些?
答:四年级语文下册第七课生字组词如下:纳:(收纳、纳米、归纳)。拥:(拥有、拥抱、拥护)。箱:(木箱、空箱、冰箱)。臭:(臭气、臭味、腐臭)。蔬:(蔬菜、果蔬、时蔬)。碳:(碳素、碳化、二氧化碳)。钢:(钢铁、钢厂、钢笔)。隐:(隐约、隐者、隐晦)。健:(健康、健壮、健美)。康:...

四年级下册语文第七、八课的近反义词、多音字
答:人教版四年级下册第七课是《尊严》第八课是《将心比心》《尊严》中的近反义词、多音字如下:【近义词】:寒冷──严寒 疲惫──疲倦 善良──慈善 注视──凝视 灰暗──昏暗 舒服──舒适 【反义词】:寒冷──温暖 善良──凶恶 僵硬──灵活 狼吞虎咽──细嚼慢咽 灰暗──明亮 朴实──浮华 【...

四年级下册语文第7课生字组词
答:纳:纳米,容纳,纳用 拥:拥抱,拥有,拥挤 箱:箱子,开箱,信箱 臭:臭气,臭味,香臭 蔬:蔬菜,果蔬,饭蔬 碳:碳水,低碳,二氧化碳 钢:钢铁,钢材,钢笔 隐:隐身,归隐,隐士 健:健康,健身,健全 康:安康,康复,康健 胞:同胞,细胞,胞弟 疾:疾病,疾走,残疾 ...

四年级下册语文第七课怎样提问?
答:四年级下册语文第七课《尊严》问题:1、课文题目为什么是“尊严”?本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。2、“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人为什么例外?这句话抓住了年轻人的外貌描写。“例外”...

求人教版语文四年级下册第七课《尊严》读后感!!急!!!
答:哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西.在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出来了.读着这篇文章,我自然而然地想起了生活里的许多例子.比如,有个人到一家去讨饭,多数人随便给他点东西一打发就完事了,可我看到有一个故事是这样的,一位老人,对来讨饭的人说,...

语文四年级人教版第七课纳米技术就在我们身边,怎么划分段落的?_百度...
答:《纳米技术就在我们身边》课文分四部分:第一部分:(第1自然段)总讲21世纪是纳米的世纪。第二部分:(第2自然段)具体介绍什么是纳米技术 第三部分:(第3-4自然段)在我们身边的纳米技术,以及纳米技术能让人更健康。第四部分:(第5自然段)不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。

四年级下册人教版语文书第七课的小练笔咋写??
答:描写思路:以《走月亮》课文中的内容为主题,结合实际情况,真情实感的表达,正文:宁静的夜里,我无忧无虑地走在盖上银毯的小路上,忽然,一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声音,就像是一首交响曲,这首交响曲把沉睡的花儿吵醒了,花儿一听到音乐就情不自禁地跳起舞来,好像在说:“谢谢你,这可是...

四年级下册语文第7课++作者通过什么写作方法来表现年轻人尊严了_百度...
答:四年级下册语文第7课++作者通过什么写作方法来表现年轻人尊严了, 四年级下册语文书第七课尊严这篇课文中从描写中看年轻人是个怎样的人 作者通过对人物的外貌、动作和语言的细致描写来表现年轻人的尊严。 小学四年级语文下册《尊严》年轻人为什么留下了? 因为杰克逊大叔看到他与其他逃难的人不一样,他不想不劳而获...

小学四年级语文下册第七课尊严
答:只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人吃一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活需要您做。”这个年轻人的目光顿时...

四年级下册语文书第七课纳米技术就在我们身边,多音字近义词反义词形近字...
答:多音字:臭:(xiù)乳臭 (chòu)臭味 率:(shuài)率领 (lǜ)概率 近义词:特性—特征 神奇—奇妙 结实—牢固 灵敏—灵活 反义词:普通—特别 先进—落后 吸收—释放 降低—增加 形近字:蔬(蔬菜) 刚(刚才) 健(健康)疏(疏忽) 钢(钢铁) 建(建筑)