图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中ABCD表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构．请据图回答
（1）图乙中的生物成分为生产者和消费者，故对应图甲中的B、D；①是光合作用，③是呼吸作用，在①、③过程中碳以二氧化碳的形式进行循环．（2）调查植物种群密度的常用方法是样方法．（3）同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量=N+R．（4）由高营养级求低营养级，至少消耗需要考虑能量传递效率为20%，则在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×45）÷20%÷20%=20kg，在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×15）÷20%÷20%÷20%=25kg，因此蛇每增加1 kg体重至少消耗植物45kg．同理，假如蛇的食物中，鼠的比例变为15，则蛇每增加1kg体重，在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×15）÷20%÷20%=5kg，在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×45）÷20%÷20%÷20%=100kg，则因此蛇每增加1kg体重至少消耗植物105kg．则消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的45105＝37．（5）在生态系统系统中生物之间存在着复杂的种间关系，如捕食、竞争等，通过这种关系，可调节种间关系，维持生态系统的稳定．（6）该草原虽说发生火灾，但土壤中仍存有植物的根系、繁殖体等，故一段时间后，会发生次生演替；生态系统自我调节能力的大小，取决于该生态系统营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度．故答案为：（1）B、D CO2（2）样方法（3）N+R（4）45 37（5）调节种间关系，维持生态系统的稳定（6）次生演替 生物种类多少或物种丰富度高低（营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度
（1）根据图甲0相关箭头可以判断，图0A、B、多、多分别代表生产者、大气0多O2库、消费者、分解者；而图乙0食物网只有生产者和消费者，因此分别对应图甲0sA、多．图甲0多→多过程即消费者→分解者，生态系统0生物群落内部碳s传递形式是有机物&nbs十;（或含碳有机物）．（2）图0看出，在该食物网0，猫头鹰存在于三条食物链0，在草→鼠→猫头鹰0，猫头鹰为第三营养级；草→鼠→蛇→猫头鹰0，猫头鹰为第四营养级；而在最长s食物链0，猫头鹰为第五营养级．猫头鹰和蛇s种间关系为捕食和竞争．（十）在标记重捕法s计算0，利用公式：种群数量/标记个体数=重捕个体数/重捕标记数，因此鼠s种群数量=重捕个体数重捕标记数×标记个体数=525×52=522只．故答案为：（1）A&nbs十;多&nbs十;&nbs十;&nbs十;&nbs十;&nbs十;有机物&nbs十;（或含碳有机物）&nbs十;&nbs十;（2）三&nbs十;&nbs十;&nbs十;捕食和竞争&nbs十;&nbs十;&nbs十;（十）522
（1）过程①表示光合作用和化能合成作用，把大气中的二氧化碳转化成糖类等有机物，图乙中只有生产者和消费者，对应图甲中的D、B．（2）食物链中各营养级之间物质以含碳有机物的形式传递．生物到无机环境之间以CO2的形式传递．
（3）当蛇数量减少蟾蜍无天敌，数量会先增加后减少，最后趋于稳定，说明生态系统有一定自我调节能力，存在负反馈．调节机制．
（4）草固定的总能量为6.8×109kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ，则人最多能获得能量（6.8×109 kJ×20%-1.3×108）×20%=2.46×108．
（5）该题如果考虑人与蛇的竞争关系，则若蛇的增重则人肯定减重．这显然不是题意．那就猜测题意是蛇改变了取食后，改变了蛇与草的质量关系．由于草到人的食物链没改变，所以人与草的质量不变．所以题目中的蛇与人的质量关系就可以变为蛇与草的质量关系．当蛇1/4食物来自于鼠时，则蛇每增加1份质量需要1/4×25+3/4×125=100份草．当蛇3/4食物来自于鼠时，则蛇每增加1份质量需要1/4×125+3/4×25=200份草．显然，当蛇改变了取食后，每增加1份质量．则需要的草的质量是原来的2倍．草增重2倍，当然人也增重2倍．
故答案为：（1）光合作用和化能合成作用 DB
（2）含C有机物 二氧化碳
（3）负反馈 自我调节
（4）2、4×108
（5）2
如图为某生态系统中碳循环部分过程示意图,箭头表示物质循环方向.请据...
答：所以A、B、C、D所代表的生物共同组成了该生态系统的生物群落．③是分解者的分解作用，参与该过程的生物同化作用类型为异养型．常见的分解者是细菌和真菌，而硝化细菌是生产者，故bc正确．故答案是：（1）由A到E的箭头（2）生产者 消费者 光合作用 呼吸作用（3）A、B、C、D 异养型 ...
如图为某生态系统中碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不...
答：①代表的生理作用是光合作用，②③代表的生理作用是呼吸作用．④代表微生物的分解作用．（3）由（1）可知，大气中二氧化碳的来源有植物、动物、微生物的呼吸作用，生态系统中的分解者，腐生细菌和真菌把动植物等残体含有的有机物分解成水、二氧化碳、无机盐，归还到环境中，现代化工业燃燃料烧等．（4）...
如图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向.下列叙述...
答：A、物质是能量的载体，能量是物质的动力，物质循环总是伴随着能量流动同时进行，不可分割，A正确；B、根据以上分析可知食物链为A→D→E→F，若E生物数量大量减少，则短期内生物数量发生的变化是D增加，A减少，F减少，B正确；C、由题意分析已知A是生产者，C是无机环境中的二氧化碳，B是分解者，其余...
如图是生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说 ...
答：由图解可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可以判断出甲为生产者，而甲和丙都被乙分解，判断出乙为分解者，靠分解动植物的遗体来维持生活，丙直接或间接地以甲（植物）为食，又被乙（分解者）分解，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生...
图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发展模式图,据图回答下...
答：乙、丙属于生物群落，而碳在生物群落中以有机物的形式传递．若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有直接价值．（2）图2中农作物同化的能量的去向有自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者利用．图2生态农业较好地实现了物质的循环利用和能量的多级利用．（3）与热带雨林生态系统...
如图是生态系统中碳循环简图,请分析回答下列问题.?
答：故答案为：（1）④ （2）125 （3）增加各营养级的生物种类 （4）CO2 有机物 温室效应 ,10,如图是生态系统中碳循环简图，请分析回答下列问题．（1）如果图示是一个草原生态系统，则图中标号___所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小 （2）如果生态系统中次级消费者增重5kg，至少需要...
如图1是某生态系统中碳循环模式图,图2为某生态农业发展模式图.请回答...
答：（1）在生态系统的成分中，只有生产者能将二氧化碳转变成自身的有机物，因此图1中甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，B是呼吸作用；碳在生物群落中以有机物的形式传递；生物多样性的直接价值体现在对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非食用意义．（2...
如图是某生态系统碳循环示意图.请据图回答问题:(1)碳从大气中进入生物群...
答：（1）绿色植物可通过光合作用吸收空气中的二氧化碳，又可以通过呼吸作用释放二氧化碳到大气中．所以①是光合作用，③是呼吸作用．（2）大气中的CO2泛浓度迅速增加，形成温室效应，导致气温升高．（3））“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题，呼吁人们积极行动起来，力求减少图中④减少化石燃料燃烧...
如图是某同学绘制的生态系统中碳循环和能量流动的示意图,其中A、B...
答：（1）该图缺少分解者的分解作用；（2）生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，C所代表的生物成分为次级消费者；（3）生态系统能量流动的特点：单向流动、逐级递减；（4）该生态系统还处于发展阶段，生态系统的能量自己去，因为该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和．故答案为：（1）分解者的...
如图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答下列问题:?
答：故答案为：（1）从大气二氧化碳库到绿色植物 （2）分解者 （3）自我调节能力 D （4）全球性 物质被生物群落反复利用 ,7,如图是生态系统中碳循环的示意图，请据图回答下列问题：（1）上图中缺少的一个重要箭头是___（从何处到何处）．（2）图中在A过程中起作用的生态系统的功能成分是___．（...
