spss显著性检验结果怎么看，求大神帮助
这张图里的方差分析F检验结果不显著。看显著性检验结果有两种方法。
1、根据F值判断。
SPSS输出的表格中“F”即样本的计算结果。之后考虑显著性检验的临界值α和F统计量的自由度，在F检验表中查找F的临界值（下表是α=0.1的F临界值表，如果α设定为0.05或0.01则应查找对应的F检验表）。最后，将SPSS计算出的F值与F临界值比较，若大于临界值则可以说在α的意义下结果显著，否则不显著。
2、根据Sig.判断。
SPSS输出的Sig.结果即将计算出的F值根据自由度转换为了P-Value，可以直接根据Sig.判断是否显著，若Sig.<α则结果显著，否则不显著，这一方法更方便。
在此基础上拓展一下，z检验、t检验、Chi-Square检验（卡方检验）等判断显著或进行假设检验的方式都是类似的，或者根据对应的检验表，或者根据P-Value。如果根据检验表判断，可分为三步：
第一步，计算统计量的观测值，例如此处的F值，这一步SPSS会直接输出；
第二步，查表，根据自由度和α找到临界值；
第三步，将SPSS输出的统计量观测值与查表所得临界值进行对比，得出结果。
相较之下，根据P-Value来判断则非常简单，SPSS已经根据样本计算并输出了P-Value，只需将P-Value和α对比即可。
此外在一些情况下，SPSS也会自动以星号（*）的数量对是否显著进行标记，例如做相关系数分析时，在0.01级别相关性显著会标注出“**”，在0.05级别相关性显著标注“*”等等。
显著性结果怎么看？
显著性检验有很多方法，比如t检验，卡方检验，方差分析等。举例进行说明：以SPSSAU为例，一般流程如下：
从上表分析可知，p值约为0.029小于0.05，所以研究学历对于是否购买笔记本电脑有显著性差异，其中调查者中共有32个人，本科以下的人最多共有12个，本科以上的人最少共有9个，但是总体差异不大，对于本科以下的人其中有10个人，不买该品牌笔记本电脑占比为83.33％，有2个人购买该品牌笔记本电脑占比为16.67％，差异比较明显，不买该品牌笔记本的人较多，对于本科和本科以上学历的人购买该笔记本的人比不买该笔记本人的占比大，由此可见，学历对于是否购买该品牌笔记本有差异性。柱状图分析如下：
从柱状图也可以看出本科以下学历的人更多不买该品牌电脑，本科和本科以上学历的人更多买该品牌电脑，所以学历对于是否购买该品牌笔记本有差异性。同时也发现本科学历和本科以上学历对于是否购买该品牌笔记本差异性不明显。
急!spss卡方检验结果怎么看
答：一个是看卡方值，另一个是看卡方值对应的p值，也就是sig值，尤其是sig，如果sig<0.05，表明检验的结果显著，如果你做的是拟合性卡方检验，那么此结果表明数据的实际分布和期望分布差异显著。如果你做的是独立性卡方检验，那么此结果表明你所检验的两个变量相关显著。反过来如果sig>0.05的话则无充分...
SPSS中平均数差异显著检验,结果显著,如何看二者谁更大?
答：a值也就是显著性水平)，则认为这两组数不存在显著性差异，若这个sig值比你之前所设定的a值小，则认为这两组数存在显著性差异。举个例子，如果你预先设定的a=0.05，求得的sig=0.000，则0.000<0.05，故应拒绝原假设（原假设一般为设它们之间无差异），认为这两组数有显著性差异 ...
如何判断独立样本t检验的显著性
答：SPSS中独立样本T检验中结果判断的方法：首先看levene下，F值对应的sig值，这里的方差齐性看Levene检验的F值对应的sig值，这里sig值0.002小于0.05，拒绝方差整齐的假设，说明两独立样本来自的总体方差不相等，就是方差不齐性。则需要看第二行的假设方差不相等对应的t值，及对应的sig值0.002，小于0.05...
spss结果中,F值,t值及其显著性(sig)的解释
答：times)，t就是样本均数SX(x)与总体均数(“)间相距几倍标准误(sx)。t检验是用于比较两均数间相差是否显著的。t检验须视乎方差齐性(EqualityofVariances)结果。所以，SPSS在进行t-testforEqualityofMeans的同时，也要做Levene'sTestforEqualityofVariances。以上内容参考：百度百科-显著性 ...
用SPSS进行相关性分析,相关性、和显著性怎么看?各代表什么?下图两数 ...
答：然后先看 行和列两个变量交叉的显著性值，因为你就只有两个变量，所以就一个交叉的显著性值 为0.138，该值 大于0.05，也就说明 两者没有显著的相关性。此时也不用再看相关性大小的值，因为没有显著相关，所以其pearson相关性的大小也就没有了意义。所以...
spss回归分析结果解读
答：第一步：首先对模型整体情况进行分析 包括模型拟合情况（R²），是否通过F检验等。第二步：分析X的显著性 分析X的显著性（P值），如果呈现出显著性，则说明X对Y有影响关系。如果不显著，则应剔除该变量。第三步：判断X对Y的影响关系方向及影响程度 结合回归系数B值，对比分析X对Y的影响程度。
SPSS中单因素方差分析使用LSD出来的结果怎么看,怎么在后面加abc_百度...
答：方差分析用于两个及两个以上样本均数差别的显著性检验。 由于各种因素的影响，研究所得的数据呈现波动状。造成波动的原因可分成两类，一是不可控的随机因素，另一是研究中施加的对结果形成影响的可控因素。查看方法为：1、打开在线SPSS分析软件SPSSAU，导入数据后，在左侧边栏选择“方差”。将“教育水平”...
怎么看显著性水平?
答：问题六：如何判断t检验值是否显著? 你这个小括号里面统计的是不是t检验值？如果是，那么两组在不同处理下，都显示差异显著。t值小于0.05即为显著。问题七：spss显著性检验结果怎么看，求大神帮助 5分 你没有做方差齐性检验吗？没有方差齐性检验的结果，骸个F检验的结果是不可靠的 我替别人做这...
spss怎样看自变量的系数和标准差?
答：SPSS 多元线性回归结果中，结果表格列出了自变量的显著性检验结果，结果输出表格中列出了回归模型的偏回归系数（B）及其标准误（Std.Error），标准化偏回归系数（Beta），回归系数检验的t统计量及其P值（Sig.）。系数模型下的1表示模型的序号。1、T表示使用单样本T检验的T值。2、sig表示T检验的显著性...
统计学 spss 显著性(双侧) 图片中的结果是什么意思啊?该怎么描述?
答：哪有这样报告相关分析结果的？！估计就是一个相关矩阵，自己与自己的相关肯定就是1呀，比如ROA与ROA的相关为1，这显著性哪里要报告啊！相关分析的表格一般是报告相关系数的值，再加上显著性的标识，一般p<0.05上标一颗*，p<0.01上标两颗*，p<0.001上标三颗*。如果一定要看你这个表格，举例，如...
