如何仿写反复句
以“我的母亲”为题仿写反复句如下：
一、我的母亲，是我生命中最重要的人。
二、我的母亲，总是为我付出无私的爱。
三、我的母亲，是我成长道路上的指引者。
四、我的母亲，是我人生中最坚实的后盾。
五、我的母亲，是我遇到困难时的支持者。
六、我的母亲，是我取得成功时的鼓励者。
七、我的母亲，是我生活中最温暖的港湾。
八、我的母亲，是我心灵中最深的爱。
九、我的母亲，是我生命中最珍贵的礼物。
十、我的母亲，是我人生中最美的风景。
十一、我的母亲，是我遇到挫折时的安慰者。
十二、我的母亲，是我取得成就时的祝贺者。
十三、我的母亲，是我生活中最可靠的伙伴。
十四、我的母亲，是我人生中最美的回忆。
十五、我的母亲，是我生命中最值得感恩的人。
十六、我的母亲，是我生活中最值得珍惜的人。
十七、我的母亲，是我人生中最值得尊敬的人。
十八、我的母亲，是我生命中最值得爱的人。
十九、我的母亲，是我人生中最珍贵的财富。
二十、我的母亲，是我生命中最永恒的爱。
背直起来了我的母亲转过身来了我的母亲仿写句子怎么写?
答：仿写主要类型：1、指定格式和话题 这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。2、指定格式，不指定话题 这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要...
中考语文修辞手法的知识点
答：4.怎样区别排比和反复 排比句至少是三个句子,反复句是两个以上的句子。排比句的结构相同或相似,语气一致,意思相关有共同的词语。反复句是两种以上相同的语句重复,为了突出强调。如:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个...
仿写句子:我爱语文,爱在咬文嚼字中细细汲取文字内涵的芬芳,爱在遣词造...
答：爱在学习古文中，暗暗模仿，古人礼义的谦虚。爱在修饰用语中，静静体验，排比意境的高涨。爱在书法倾墨中，笔笔舞出，胸中才华的风韵。爱在律言朗读中，句句吟咏，诗词永恒的魅力。
按要求写句子。 一我的母亲口罩上方一对眼神疲倦的眼睛吃惊的望着我...
答：0 返回首页 1.按要求写句子。(1)像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。(仿写比喻句)(2)背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……(仿写反复句)(3)读了法布尔的《昆虫记》，有...
小学生写作文走月亮
答：小作者和妈妈伴着月光走过许多的地方，除了从重叠用“走过”这个词感受到，还可以从文中的“……”看出来。引导学生想象：“我”和妈妈还去了那些地方。月光照在那儿又是什么样？（孩子会有很多奇异和美丽的想象。这样的交流也是一种美的陶醉。）③学习反复句 “我和阿妈走月亮！”在文中出现三次。
八年级下册语文一 二 无单元复习题
答：它究竟蕴含了酒店主人怎样的用心?请回答两点。(4分) (1)___(2)___三、古诗默写每空1分,共10分。11、《赠从弟》中描写风狂的反复句是 , 。主旨句是: , 。12、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中运用想象写作者壮志豪情的诗句是: , 。13、《登飞来峰》:与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”、“会当凌绝...
中心句过渡句写作文课件
答：题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句.如《手术台就是阵地》这一题目,实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心. 2. 从总起句去找. 文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句. 3. 从结尾上去找. 有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心. 4. 从反复句上去找. 有的文章为了突...
续写作文羊妈妈收菜
答：4. 从反复句上去找。 有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句。 5. 从议论句上去找。 文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。 6. 从哲理性句上去找。 有的句子很有哲理性,这个句子就是中心句。 7. 从含义深长的句子上去找。
新课标对高中诗歌教学的要求
答：为了强化学生对这首诗言语形式的认识,刘老师引入了食指的另外一首诗《相信未来》,汪国真的《热爱生命》,还有2017年高考优秀作文《一横长城长,一点茉莉香》,并引导学生现场对反复句“这里是中国”进行修改,让学生体会避复的价值。接着刘老师通过哲学三问引导学生进入《热爱生命》的文本,理解文本所表达的具体内容,概括“...
白杨礼赞说课稿
答：对某些特殊句式,如三个反复句,一组排比反问句,则先让学生讨论其读法,再去揣摩感受,怎样读才最能够体现出文章的感情。 四、 说教学过程设计 首先,创设情景,导入新课。运用多媒体课件播放西北高原单调而无边无垠的画面,再接着播放白杨树傲然挺立的雄姿。选用富于节奏变化的、雄健的钢琴曲作为背景音乐。使学生的...
