怎样才能培养孩子的情商
1、尽力为孩子创造良好的成长环境，对孩子不好的行为进行及时的疏导。
2、对于孩子的成长予以指导而不是管束，培养孩子有主见、有独立性的性格。
3、培养他们对于家庭对社会对国家的责任感。
4、对于孩子的依赖行为要及时的进行正确的指导和调整，经常鼓励孩子，培养他们对于做事的积极性。
二、培养方法
道德情感
1、鼓励孩子的同情心
要让孩子懂得关心和爱护他人，多带孩子去观察和体验生活，只有亲自体验了，才会有亲身的感悟。不管从书本中学到了多少技能和方法只有通过实践才会体现出他的价值和意义。尤其是人际交往，只有通过经历，有效的情感才会在大脑当中发育出来。
2、正直与诚实
正直和诚实是良好的品德。所以，从小就应该教会孩子这两项品德，而且要持续下去不要半途而废。随着孩子的成长，对诚实的理解会变得有所不同，但标准不会有任何的改变。
在孩子小的时候，可以和他一起看动画片，来进行对里面的人物和故事进行探讨，并不时地与他讨论伦理道德问题。
3、培养孩子的多种道德情感
比如惭愧感和内疚感，听起来好像是负面情绪，但只要使用恰当能够丰富孩子的情感，因为人本来就是一种复杂的高级动物，掌握多种情感，更有利于孩子的发展。
4、现实的看待和思考问题
积极的故事是培养孩子现实地思考能力的好方法，不管是你在书上看的还是即兴编的。如果你能现实的思考这些问题，你的孩子受你的影响当然也会有所成长和进步。不要向孩子隐瞒真相你能隐瞒一时不能隐瞒一世，当他发现时就是一件令人很难过的事情。
5、培养孩子的乐观主义
孩子养成乐观向上的性格，能够有效地对付抑郁症等身心疾病。与孩子相处时父母的情绪必须是乐观的，因为你的情绪会影响你的孩子。
6、培养孩子解决问题的能力
孩子通过学习和经历，学会解决生活中的各种问题。因此，父母应该多向自己的孩子提问，并让他们想办法来解决问题，不要总是插手来打扰他们。
7、培养孩子的社会技能
（1）教会孩子说话的技能
说话的技能可以帮助孩子拥有很多的机会，从而能够让他们拥有更多的发展和提升的空间。为他们步入社会做了很好的铺垫。
（2）给孩子快乐的源泉--幽默感和愉悦感
尽管孩子们讲笑话和使人发笑的能力因人而异，但每个孩子都拥有欣赏幽默的才能。不同年龄、不同的人群，幽默的作用也不一样，但幽默确是与人相处的调味剂，它能够应对和处理很多问题。
对于孩子来说，情绪的产生是天然发生的，没有对和错，反而在大人眼里才有对错。
孩子不愿意分享，还会骂人；
不给他买喜欢的玩具，就会难过生气哭闹；
别人拿了自己的玩具，会抢回来甚至还会打人；
孩子想和别人玩，但是别人不喜欢和他玩，他会一直哭；
这些情况，其实是因为孩子的情商还不足以表现出他能控制自己情绪，无法让自己和别人都开心。
我们孩子控制情绪的能力从哪里来呢？是从爸爸妈妈身上学到的。是爸爸妈妈的反应和做法，告诉了孩子，情绪应该这样控制，问题应该这样解决。
大人引导孩子，让孩子自己解决问题，才是培养孩子高情商的好办法。
今天我就来分享下，我对孩子的情绪管控上的一点心得。
当我们的孩子一岁多开始会说话的时候，就可以和孩子玩字词游戏。
给大家推荐5组重要的字词：
（1）是/不
（2）和/或者
（3）之前/之后
（4）现在/以后
（5）相同/不同
举个例子，比如说和孩子造句：“我可以自己玩，也可以和乐乐一起玩。我们可以一起做另外的游戏，耶可以一起画画，我们做游戏之后他特别开心。”
他会发现任何事都有选择空间，不是一件事只有一个结果。
我女儿两三岁的时候，她跟其他孩子一模一样，会跟在比她大的孩子后边，屁颠屁颠的跟着，想跟他们玩。
可那些四五岁的孩子就不带她玩，这个时候她怎么办？她就上去跟人家说：“我们一起来玩小汽车吧？”
别人不搭理她，然后这个时候她又说：“或者我可以跟你们一起画画。”
当然，她一开始希望自己能和大姐姐一起玩小汽车的，但是她不强求第一种结果。人家不搭理她，但是她并没有就此崩溃，而是说“或者我可以跟你们画画。”
她经常会用这样的词，因为从小我会跟她讲说，我们可以用这样的词来造句。
字词游戏就是有这样的魔力，孩子不会被一个失败打垮。当孩子脑子里有多种解决办法，怎么会轻易被情绪打败呢？
二、帮助孩子学会理解别人情绪
我们要帮助孩子学会理解别人的感受，这是情商里头特别重要的内容。
比如陪孩子看绘本或者动画片的时候，甚至我们走在路上，都可以经常问孩子说：“这个人现在是什么心情呢？这只小鸟它很难过还是很开心呢？”让孩子通过这种方式来理解和感受对方的状态。
如果当孩子读绘本书时，上面的主人公遭遇不幸，孩子跟着别人一起难过，我们就会知道，他是有同理心的，他是理解别人的。
在《妈妈是超人3》中，霍思燕和嗯哼谈到，他在妈妈腹中四个月大的时候，刚长出四肢，会跳跳跳，会用力踢妈妈肚子。
嗯哼问霍思燕：“妈妈，那我这么跳跳跳，你会不会感觉不舒服呀？”
孩子在描述中学会感受别人的情绪，这是共情能力，是培养高情商的关键。
三、认识更多高级词汇
（1）合适/不合适
（2）如果/那么
（3）可能/或许
（4）为什么/因为
（5）公平/不公平
当孩子能熟练的使用这些高级词汇，他解决问题的方法也就多了起来。
我们也可以把这些字词贴在冰箱上，贴在墙上，每天跟孩子用这些词来造句。
然后问宝宝：“你和别人抢玩具的时候，要怎么说？如果你愿意把玩具跟他一起分享，他会怎样？”
四、帮助孩子找到解决问题的办法
首先搞清楚孩子对问题的看法，大人只做提问者，引导孩子思考，让他自己想办法解决问题。
在《妈妈是超人3》中，有一场咘咘和小伙伴米娅的单杠比赛，咘咘输了后，负情绪瞬间爆棚，自责地跑到妈妈贾静雯怀里哇哇大哭起来。
贾静雯的做法是，抛开孩子间的比较，将输赢淡化，将关注点投放于孩子在过程中的付出，赞许孩子的努力。
在坐车回去的路上，贾静雯问咘咘：“咘咘，在单杠比赛中你是不是很努力很努力，拿手撑住了呀？”
咘咘点点头。
妈妈说：“这就对了咘咘，你很棒，没事的。这次是因为手没有力气，那我们如果要手有力气，要干什么呢？是要多吃饭吗？”
咘咘眨眨大眼睛，点了点头，说：“吃饭饭”，爸爸修杰楷说：“那我们以后多吃点饭，好吗？”
于是咘咘慢慢在爸爸妈妈的帮忙下调节好自己的心情。
大人可以通过提问，引导孩子以乐观积极的心境面对挫败，帮助孩子学会化解情绪并勇敢地从困境中振作起来，寻找解决办法。
最后跟大家总结一下，培养高情商的宝宝，首先试着做培养型的父母，可以跟孩子做字词游戏，养成孩子有多种解决办法的思维，培养孩子的共情能力，然后引导孩子自己解决问题。
要培养高情商，首先要从提高情商去下定义，从最简单的是，提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及与他人相处的能力。
那么培养孩子高情商的办法，还是得从下面几个方面来进行：
1、家长首先学习
很多时候，我们会观察到，小孩会有一种刻意模仿大人的举动，其实，就是孩子在模仿也是在探究外界，并且巩固自身记忆。
大人的一举一动，会直接在小孩潜意识中形成印象，所以我们会说家长是小孩的第一任老师，也就是这个道理了。
如果家长喜欢大嗓门儿说话，小孩在这样的环境当中成长，会认为大嗓门儿说话，是最正常的表达方式，久而久之，他也会习惯这样的做法。
所以，加强自身行为习惯的养成，对小孩子的将来，有很大的好处。毕竟人与人之间的相处，尊重是首要的，一个小的习惯，就能在别人眼中留下好的或者不好的印象。
2、学会经历
对于小孩子来说，你越是不让他做的，可能他越对这件事情感兴趣，索性在问题不大的情况下，让他去尝试，让他去经历。很多三观的养成，不见得一定是家长老师社会教授给他的，自己的经历，会形成一套属于他或者适合他的三观。
做法只要是好的，我们加以肯定，做法是错的，我们立刻指正。
3、养成写日记的习惯
写日记，不仅仅是记录一天发生了什么，让日记变成自己将来的回忆。更重要的是，学会进行情绪的疏导，开心不开心，都可以用日记的形式进行记录。
每个人在不同年龄，都有或多或少的小秘密，小情绪。不会写中文，就写拼音，但还是得写。锻炼写作的同时，还能培养出自己与自己对话的能力，情绪自我疏导的能力，以及思考的能力。
刚开始的时候，可以每天监督，并且帮他检查，适当进行引导。在他已经养成独立写作之后，就要给他充分私密空间，切忌查看。
前些时候，看了一集真人秀，节目和具体内容我忘记了。但是有一幕印象特别深刻，一个小孩儿，还在读幼儿园，晚上写日记，是妈妈在旁边说，孩子在旁边写，妈妈把孩子一天发生的事情，以及孩子告诉妈妈的悄悄话都说出来，让孩子记录。
我觉得这个办法不错，各位家长可以效仿。
4、划定适当的边界
我们可以给孩子足够的自由空间任其发挥，但是不要为所欲为，肆无忌惮。知道什么该做，什么不该做。哪些事情是坚决不行的，是错误的，都要明确指出。
5、多和孩子沟通
这个其实不是一句废话，沟通的方法很重要。最重要的是要让孩子学会换位思考，比如：宝宝，如果你是妈妈，你觉得这样把衣服弄脏了，妈妈会不会很辛苦啊？
类似于这样的话，其实让孩子从小就知道，站在别人的角度思考问题，从小养成，长大不会太差。
6、多见识
不管是什么场合，不管是什么环境，都尽可能多的带孩子去见识。当然，很多十八禁的除开。
这不仅是开眼界，更重要的是提高自身的格局，高格局对高情商，有很大的帮助。
一个孩子，从小就会换位思考，做事情有边界，有独立思考的能力，同时又具备了一定的格局，还知书达理。成年之后，在适当行为上，适当提醒，相信一定会培养出一个高情商的宝宝。
培养孩子情商最高效的方式就是让孩子走出去，多和不一样的人交流，感受不一样的人和事。可以参考以下三点方式去培养孩子的社会交往能力：1.为孩子创造各种社交条件，增强孩子自信心。适当带孩子参加一些不同类型的聚会，让孩子见见各种场面，学习与不同的人打交道，通过社会交往，不断增长孩子的见识、增强孩子的自信心，让孩子在日后的人际交往中更加落落大方。2.借助各种可社交的机会，培养孩子独立处理问题的能力。带孩子旅游时，鼓励孩子向陌生人问路；带孩子购物时，可以尝试让孩子自己付款；小朋友来家玩时，可以让孩子当小主人，自己招待同学。
......
1、父母是孩子的模仿对象，一般来说孩子为人处世的方式往往都是从父母身上吸得的，因此在孩子模仿能力最强的时期，一定要注意自己的言行，想让孩子成为什么样的人，自己就应该做到那个样子，这样便能轻松地培养孩子的情商。
2、多带孩子参加集体活动，在集体活动中，需要处理更多的人际关系以及为人处世的方方面面，经常带孩子参加集体活动，例如同事朋友的聚餐、郊游等，并在活动后回家与孩子总结讨论，活动中哪些事情该做，哪些事情不该做，使孩子尽早学会处理人际关系，长大之后必然游刃有余。
3、鼓励孩子参加学校的活动，竞争班干部等，学校是一个小社会，鼓励孩子多参与学校的活动，更有利于孩子融入集体，富有集体荣誉感和社交成就感
亲亲，你好！1、教孩子学会生存技能；2、培养忍耐力和自制力3、多接触社会，经风雨见世面；4、培养好奇心和探索精神；总之，宝宝情商的增长和爸爸妈妈的引导和培养是分不开的，所以爸爸妈妈一定要有耐心，多陪着宝宝，增进交流，与人群接触，这样孩子的情商才会很好的发展哦。亲，很高兴为你解答，祝您生活愉快！
培养孩子情商九个技巧
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