与的读音
“与”有两个读音分别为[yǔ]、[yù]
释义
[ yǔ ]
1.和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共。
2.给：赠～。～人方便。
3.交往，友好：相～。～国（相互交好的国家）。
4.〔～其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。
5.赞助，赞许：～人为善。
[ yù ]
参加：参～。～会。
[ yú ]
同“欤”。
造句
1 凡卡想与其在老板家受折磨，莫如回到爷爷身边去放羊。
2 深沉的感情使他们的思想与愿望紧密地融合在一起。
3 这次地震震倒了许多人的梦想与寄托，也让许多人难以接受这突来的无妄之灾。
4 这是仗义疏财，其成因与前人的思想与实践相关联。
5 尽管中国经济在过去的三十年里迅猛发展，其要想与美国日积月累的雄厚经济实力相抗衡仍是无望的。
与有三个读音，拼音分别是yǔ、yù和yú，组词分别有与其、与共、相与、赠与、所与、参与、与闻、实与有力、与人方便和与人书一等。
一、与yǔ1、与其
[yǔ qí]
连词。比较两方面的利害得失，选取一方面，舍弃另一方面。“与其”表示舍弃的一面，肯定的一面前常用“不如”“宁可”“毋宁”等词呼应：在做某一项工作时，～看得容易些，不如看得困难些。
2、与共
[yǔ gòng]
在一起：生死～。朝夕～。荣辱～。
3、相与
[xiāng yǔ]
彼此往来；相处：这人是很难～的。
4、赠与
[zèng yǔ]
赠送；法律上指把自己的财产无条件地转移给他人；作为经济上的援助所给与的货币或财产。也作赠予。
5、所与
[suǒ yǔ]
友好。《左传·僖公三十年》：“因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。”
二、与yù1、参与
[cān yù]
参加（事务的计划、讨论、处理）：～其事。他曾～这个规划的制订工作。
2、与闻
[yù wén]
参与并且知道（内情）：他的能力还是非常厉害的，他～这件事情。
3、实与有力
[shí yù yǒu lì]
与：参与，在里面。确实在里边出了力：他这几天～，所以还是需要奖励的。
三、与yú1、与人方便
[yú rén fāng biàn]
与：给。给予他人各种便利：有时候需要别人帮助的，所以对方有求还是需要～。
2、与人书一
[yú rén shū yī]
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。
与
拼 音
yǔ yù yú
部 首 一
笔 画 3
五 行 土
繁 体 与
五 笔 GNGD
[ yǔ ]
同类、朋党。民胞物与、连与成朋
给予。赠与、授与
等待。时不我与
推举、选拔。通「举」。选贤与能
支持、赞助。与人为善
介词： 相当于「跟」、「和」，表示交与的对象。与虎谋皮 相当于「跟」、 「随」，表示依循的对象。与日俱增
连词。相当于「和」、「跟」、「同」，表示并列关系。我与你、山与水
[ yù ]
参加、参预。参与、与会、与闻其事
[ yú ]
参加、参预。 【组词】：参与、与会、与闻其事
生词本
基本释义 详细释义
相关组词
与其
[yǔ qí]
（连）比较两方面的利害得失而决定取舍时，表示否定或舍弃的一面。常跟“宁可”、“不如”、“毋宁”、“不若”等词联用：～临渴掘井，不如未雨绸缪。
给与
[jǐ yǔ]
（书）同“给予”。
患难与共
[huàn nàn yǔ gòng]
共同承担困难和危险。
荣辱与共
[róng rǔ yǔ gòng]
光荣与耻辱共同分享与承担。
与日俱增
[yǔ rì jù zēng]
随着时间一天天增长。形容不断增长。有时也指增长很快。
与世长辞
[yǔ shì cháng cí]
同人世永远辞别。婉指死去。
与众不同
[yǔ zhòng bù tóng]
跟大家不一样。
与世隔绝
[yǔ shì gé jué]
与世隔绝，成语，形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方，出自陶渊明《桃花源记》。
啊的读音有五个，分别是ā a ǎ á à 。
啊
部 首 口 笔 画 10 五 行 土 五 笔 KBSK
[ ā ]
表示惊异或赞叹：～，出虹了!。～，今年的庄稼长得真好哇!“呵”
[ a ]
1.用在感叹句末，表示增强语气：多好的天儿～!。他的行为多么高尚～!
2.用在陈述句末，使句子带上一层感情色彩：这话说得是～!。我也没说你全错了～!
3.用在祈使句末，使句子带有敦促或提醒意味：慢慢儿说，说清楚点儿～。你可别告诉小邓～!
4.用在疑问句末，使疑问语气舒缓些：他什么时候来～?。你吃不吃～?
5.用在句中稍作停顿，让人注意下面的话：这些年～，咱们的日子越过越好啦。
6.用在列举的事项之后：书～，报～，杂志～，摆满了一书架。
7.“啊”用在句末或句中，常受到前一字韵母或韵尾的影响而发生不同的变音，也可以写成不同的字：前字的韵母或韵尾∥“啊”的发音和写法：a，e，i，o，ü∥a→ia 呀 ；u，ao，ou∥a→ua哇；-n∥a→na哪；-ng∥a→nga。 “阿”“呵”
[ ǎ ]
表示惊疑：～?怎么会有这种事? “呵”
[ á ]
表示追问：～?你明天到底去不去呀?。～?你说什么?“呵”
[ à ]
1.表示应诺（音较短）：～，好吧。
2.表示明白过来（音较长）：～，原来是你，怪不得看着面熟哇!
3.表示赞叹或惊异（音较长）：～，伟大的祖国!。～， 真没想到他会取得这么好的成绩! “呵”
扩展资料
成词组句
一、啊哈
汉语拼音： ā hā
英语：oh; well;aha
词义及组句：表示语气的叹词
(1) 表示惊喜
例句：啊哈，我看见他了！
(2) 表示恍然大悟
例句：啊哈，我明白了！
(3) 表示满意
例句：啊哈，总算干得还不赖。
二、啊呀
汉语拼音：āyo
英语：oh
词义及组句：
(1)表示惊讶
例句：啊呀，他跑得真快呀！
(2) 表示不满，为难
例句：
1.啊呀，怎么弄了满地的水！
2.啊呀，这事不好办那！
三、、啊哟
汉语拼音：ā yō
词义及组句：
叹词，表示惊讶、痛苦、瞧不起。
例句：
1、啊哟，吓死我了！
2、啊哟，好大的雪呀！
3、啊哟，头痛死了！
4、啊呦，这是谁家小孩啊！
同音词：啊唷 “啊哟”
与字多音字组词
答：1、yǔ 与其 [yǔ qí] 连词。比较两方面的利害得失，选取一方面，舍弃另一方面。“与其”表示舍弃的一面，肯定的一面前常用“不如”“宁可”“毋宁”等词呼应：在做某一项工作时，～看得容易些，不如看得困难些。给与 [jǐ yǔ] 同“给予”。付与 [fù yǔ] 交给：将贷款...
与什么什么有关?中的与的读音
答：与什么有关的与的 读音：yǔ 1.和，跟。2.给。3.交往，友好。4.比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。5.赞助，赞许。此外还有两个读音：yù：参加。yú同“欤”。
正与的与的读音
答：正与的与的读音：yǔ 注：正与并不是汉语词语，应该是赠与 赠与：zèng yǔ “赠与”是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人、受赠人表示接受的一种行为。这种行为的实质是财产所有权的 转移。赠与行为一般要通过法律程序来完成，即签订赠与合同（也有口头合同和其它形式）。
与和舆是一种读音吗?是同一意思吗?分别怎么读
答：是同一读音，但不同音调，不是一个意思，与读作：[yǔ][yù][yú]，舆读作：[yú]一、与拼音：yǔ yù yú 释义：[yǔ]1、和，跟：正确与错误。与虎谋皮。生死与共。2、给：赠与。与人方便。3、交往，友好：相与。与国（相互交好的国家）。4、〔与其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可...
与字读音是什么意思?
答：“与”字的读音是yǔ，是常用的汉字之一。它常用于表示关联、比较、并列、配合等含义。例如，“与其抱怨，不如尝试改变自己的行为”、“她与他相处得很好”等。“与”字在汉字中的使用频率比较高，它的字形简洁而优美。它也是很多成语、俗语中的重要组成部分，例如“和而不同，兼容并包”、“跟风者...
弗若与 与的读音
答：你好：弗若与的拼音读音：弗(fú)若(ruò)与(yǔ)与的读音如下：（普通话拼音读音）与(yǔ)汉字读音，即汉字语言的发音，一般用拼音标注。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
_与的读音_与的读音是什么
答：_与的读音是：biàoyǔ。_与的拼音是：biàoyǔ。注音是：ㄅ一ㄠ_ㄩˇ。结构是：_(左右结构)与(独体结构)。_与的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】分给。二、引证解释⒈分给。引元刘时中《端正好·上高监司》套曲：“比及烧昏钞先行摆布，散...
弗若与 与的读音
答：你好：弗若与的拼音读音：弗(fú)若(ruò)与(yǔ)与的读音如下：（普通话拼音读音）与(yǔ)汉字读音，即汉字语言的发音，一般用拼音标注。拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
_与的读音_与的读音是什么
答：_与的读音是：fūyǔ。_与的拼音是：fūyǔ。注音是：ㄈㄨㄩˇ。结构是：_(上下结构)与(独体结构)。_与的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】遍施。二、引证解释⒈遍施。引《汉书·礼乐志》：“朱明盛长，_与万物。”颜师古注：“_，古‘...
“吾与点也”中的“与”读音是第三声还是第四声谁能
答：“吾与点也”这句话出自《侍坐》。意思是孔子说:“我与曾点的观点一样啊。(我同意曾点说的啊。)” 点:指曾点,人名,孔子的学生。与是和的意思。因此，“与”读音是：yǔ
