孩子平时学习挺认真的呀，小考试都考试很好，可是一期末考试时就考不好，怎么办？
“我都会，但就是没考好。”“这次发挥失常了”……每次考试过后都有相当数量的学生表示考试中没有发挥出自己的学习水平，即学得好但考得不好。每每听到这样的话，老师和家长的反应也就两个字——“无奈“！
在一年一度的中高考来临之际，我们就来聊聊孩子学习很认真，但一到考试就掉链子的那些“病根“。
为什么相当数量的学生学得好，考得不好？
1、兴奋度不够
运动员在分析比赛教训时常说的一句话就是“今天不在状态“。这个”状态“即兴奋度。同理，考试时也需要”考试状态“即要有足够的兴奋度。
学生考试状态的兴奋度与他的作息习惯有关。高三、初三的学生把大部分做题的时间安排在晚上，有时可以复习到十一、二点，究其原因就是夜深人静能安心学习。显然他们的兴奋度在晚上夜深人静时，而中、高考却在白天。这种与考试向悖的学习模式让学生很难在考试时达到应有的兴奋度。
应对策略：复习的最后阶段是以练习为主的，在这个过程中要尽可能的把独立做练习的时间安排在与中高考时间相吻合的时间段上，包括考试的科目也要相吻合。合理安排好休息时间，早睡早起，保持饱满的精力，这样就有可能确保兴奋度在考试中展现出来。
2、基础知识不牢固
从目前中高考难易题分配来看，基础知识占很大比重，在考试中真正能够拉开分数的恰恰也是基础题。 基础题做不出来的焦虑感是造成学生心态不稳定的原因。因此，考不好不是不是学生复习的不全面，而是复习的太深太难，没有很好的在落实基础知识上下功夫。
应对策略：高考的命题，基础分题目的是确保学困生有学上，中档分题能较好完成就达到二本线，中高档分题主要是思维、综合、创新、开放性的试题，拉开上二本分数线考生的距离，高档分题每提高0.5个难度系数就会上一个录取层次，主要是为那些有潜能的考生准备的。中考与此相似。这就需要学生根据自己的能力确定目标，复习时加强相应知识的巩固练习。
3、考试内容不了解
考纲中全面、细致地规定了考试的内容，但实际考试不会像大纲要求一样面面俱到，它有很强的目的性，高考是所有考试中最难的考试，中考是毕业考和升学考合在一起，相当数量的题目是基本知识和基本技能。对考试内容缺乏研究和分析往往让学生进入考场后心里没底，无法正常的发挥出实际水平。
应对策略：
中考的命题要求：“读书能及格、努力能良好、刻苦能优秀；一般理解能及格、基本掌握能良好、灵活运用能优秀”。考试的主要内容还是以基础知识为主，学生只要打好
相信很多的家长都有这样的疑惑，为什么平时看孩子学习很好，有时候写作业都要写到半夜，但是考试就是考不好呢？其实考试考得好不好和学得好不好并不存在完全的正比关系，学得好不代表就会考得好，而考试考得不好也不是说，孩子其实学习根本不行。
家长首先应该清楚，家长所谓的学得好究竟是不是真的学得好。很多的家长觉得孩子学习认真，上课认真听课，回家认真完成作业，这就是孩子学得好了。但是学习并不是认真就可以的，学得好也不是这么简单的事情。
什么是真正的学得好呢？第一，基础知识是否掌握得很好
就像高楼需要地基一样，基础知识对于孩子的学习来说，就是起到一个地基的作用。掌握好基础知识，才是学习的第一步，正如我们小时候学习乘法之前，老师都会让背乘法口诀，这也是基础知识的一种。
第二，是否能够举一反三
在学习上，最重要的事情就是举一反三。这意味着孩子对知识的熟悉和融会贯通，在很多的方面，举一反三都是非常重要的。
第三，效率高
很多家长看孩子写作业到半夜，都觉得孩子学业压力大，但其实很大程度上，都是因为孩子的学习效率不高，从而影响了孩子写作业的速度。学习效率对于孩子来说，也是非常重要的。
第四，专注与认真
大家都是从学生时代过来的，即使是家长也一样，肯定都经历过坐在书桌前，看似在看书，其实心思已经不知道飞到哪里去了的时候。所以大家也能感受到认真和专注对学习的重要性，不能认真专注地学习，那么再简单的公式都是记不住的。
做到以上几点才是真正的学得好，而很多的家长所谓的学得好，其实不过是家长对自己孩子的误解罢了。
觉得孩子学得好，只是家长误会了举两个比较简单的例子，有些家长在看到孩子熟练地背诵课本，或者老师布置的作业都做得比较好的时候，会觉得这就是自己孩子学得好的证明。
但是，熟练地背诵课本，不代表理解课本的内容。作业完成得好，也不代表一定是孩子自已完成的。这些细节蒙蔽了家长的双眼，让很多的家长仅仅靠着这些小细节，就判断自己的孩子学得好，但是实际上究竟是什么样的，家长并不了解。
而如果孩子的基础真的不好，那么孩子考试成绩不好真的是理所当然的，毕竟现在的考试，并不会直接考试课本上的原题，而是考孩子举一反三的能力，考孩子对知识的理解。
所以家长还真的不用总是想着，为什么我家孩子学得很好，但是考试总是不好了，这其实也是在给孩子的不努力找借口。
真的学得好，为啥也考不好？当然也不是没有真正学习好，但是考试失败的情况存在，出现这样的情况一般，都是以下几种原因。
1，临场发挥能力不好
有些时候，孩子在平时学习是真的很好，但是一遇到考试的时候，就不能保持平时的冷静思考。这是非常常见的情况，临场发挥的能力，也决定着孩子的考试成绩。
2，学习习惯不适合考试
有些孩子的学习习惯并不适应应试教育，因为应试教育主要就是为了考试，但是有些孩子的学习更多的偏向于专研。比如有些孩子喜欢研究困难的数学题，有些孩子喜欢研究文学作品背后的故事等等。
但是我们不能就因此说这些孩子的学习是错误的，只是他们对待学习的态度更加认真，但是这样的学习态度，在以应试教育为主的当今社会并不讨好。
3，心理压力太大
现在社会太强调考试的重要性，很多家长都在不知不觉中给孩子增加了很大的压力，但是家长却浑然不知。比如很多家长喜欢将孩子喜欢的东西当作考试的奖励，其实这对于孩子来说也是一种无形的压力，在这样的压力下，孩子很容易出现问题。
4，孩子过于自信。
小时候都听过，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句话还是非常有道理的。很多自信满的孩子在奔赴考场的时候，都会因为太过自信而导致考试不认真，粗心大意，最后导致失败。
如何让学得好的孩子，能够考得好？虽然应试教育存在在很多的弊端，但是作为现今最主要的教育方式，培养孩子的考试能力对于家长来说还是十分重要的。那么如何才能培养孩子的考试能力呢？家长需要做到这些。
将面对考试的压力与紧张转化为兴奋
很多的家长都认同没有压力就没有动力，但是对于孩子来说，压力不仅可能转化成动力，也可能转化成挫败。所以家长不能一味地给孩子施加压力，让孩子在面对考试的时候被紧张情绪所渲染，而是要引导孩子，将考试看作一场需要攻克的战斗，成败都无所谓，主要的是享受过程。
只有当孩子在面对考试的时候有一个正确的心态，才能在之后的学习中找到合适的方式。
将自信转化成认真
在面对考试的时候，不要过于自负，家长要学着引导孩子。自信是好事，但是过于自信就不是好事了。将这份自信转化为对考试的认真，这样才能在考试过程中不断地给自己纠错，其实这也是一场孩子自己与自己的考试。
平时模拟考试氛围
针对紧张的孩子，其实这些孩子有足够的知识储备，举一反三的能力也够，但是就是在无法适应考试的紧张氛围，以致于屡屡失败。
其实家长在平日里就可以给孩子偶尔做一些小测验，模拟考试的氛围，让孩子习惯考试的氛围，这样在真正面对考试的时候，紧张感也会减少很多。
家长不该自欺欺人
家长们总是在说“我家孩子学习多好，但是就是考试考不好”，其实这其中大部分，都是因为家长不愿意承认，自己平时并没有认真关注孩子的学习。
孩子是否是真的学得好，只要家长认真观察，就能看出来。但是大部分的家长，还是宁愿一厢情愿地相信自己的猜测。不过这也很正常，毕竟所有人都觉得自己的孩子是最聪明的，只要认真就可以取得好成绩。
应试教育并不是唯一道路在日常生活中，家长也不要只顾着关心孩子的考试成绩，不要考差了就非打即骂，对于孩子来说，一次的失败并不可怕，可怕的是家长不能接受孩子的失败。
失败的原因可能有很多种，但家长们总是觉得只有自己想象的一种。比如有时候孩子考差了，家长一上来就问，“是不是没有认真听课”，或者“是不是上课开小差”，又或者，“是不是考试的时候粗心大意了。”
其实这些情况都是存在的，但是并不是在每一个孩子身上都存在，孩子考试考砸了，但是那不过是孩子一生中，无数场考试的其中一场而已。家长不要对此太过苛责，以致于孩子对考试产生惧怕，最好的方式还是教育孩子，和孩子一起寻找失败的原因。
不过还有一点很重要的就是，有些孩子真的不是读书的那块料，那么家长就没有必要强迫孩子去学习了，总有其他适合孩子的道路。不要因为全社会都在大搞应试教育，自家的孩子就是不能适应应试教育，而觉得孩子是废物。没有孩子是天生的废物，废物的是看不见孩子闪光点，还觉得自己的孩子不够优秀的父母。
另外还有一个原因就是孩子考试时的心态。平时小考的时候孩子感觉无所谓，考不好也没事，反正是小考，所以比较放松，能把真正的水平发挥出来，甚至能超常发挥。而期末考试就不一样了，孩子和家长以及老师都很重视最后的期末考试，如果考不好，家长会不高兴，同学看自己的眼神也会不一样，老师也会对自己有看法，所以这时候孩子可能心里极度紧张，于是乎孩子就考不好了，所以，家长一定要给孩子放松的心情，不要给孩子太大的压力，在考试前要给孩子解压而不是施压。
你好，我是安博京翰老师，可能孩子心态的问题，平时小考孩子发挥比较稳，遇到主要的考试心理压力大，患得患失了起来，如果紧张过度，可能导致孩子考试前的休息不好，影响发挥。也有可能平时局部知识点孩子掌握较好，但是遇到大考就整体把握综合题型能力没有培养出来，您有时间可以上我们网站，找学科分析老师给你详细分析一下。
孩子的心理素质有些薄弱，家长平时要多鼓励孩子树立孩子的自信心别给孩子太大的压力。
另外可以给孩子看一些励志鼓励的书像《意林成长Q计划》《有智斯有成》《静水深流指着无声》都很好的，能培养孩子的自信心还能培养孩子的学习兴趣
偶尔一次没什么，家长不要着急，一时的成绩代表了不孩子的未来，家长只有平常心，平和一点，孩子才没有压力，发挥才会正常，家长要相信孩子，孩子就一定会有出息~
是不是压力太大，再就是年度总复习没有搞好。平时多鼓励他，给他一些物质和精神上的奖励。
如何疏导学生考前心理
答：2、家长对孩子的考试要以平常心对待，不要给孩子过高的目标，也不要去吓唬孩子，说一些打击他自信心的话。3、平时家长可以对孩子养成良好的学习习惯，可以在课后帮助孩子进行一些系统性的归纳总结，让孩子产生自信心。4、有些孩子可能平时学习成绩不错，就是考试没有拿到好成绩，这时候家长就要给孩子减少...
我自我感觉我数学还行!小考在班上前茅,到到大考就考不好!但我在考试...
答：及时最好总结。（3）大考也是在考细节和规范，平时看书要细，做题更要细，认真读清题目，画关键词，规范作答。总结一下，如果你小考能考好说明你挺优秀的，只不过在基础知识方面你还是有欠缺，更全面无漏洞地掌握，你会有更高更稳定的分数，祝你能在以后的大考中取得满意的分数。
数学考试评语
答：13、这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。14、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步，特别是语文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等，我不是...
我是一个六年级毕业生,我不知道如何面对小考
答：其实不要把考试当成一种责任或负担,不要以为是为了自己家里人而考试.现在你的年龄还很小,以后该怎么办.我现在作为一个比你有经验的人来说.我有以下几点建议:1>平时要认真的看书,仔细的画重点.2>在临考试的时候,要轻松面对.不要紧张.3>如果实在不会或不想学的话,那我只有一种办法了.那就是抄...
...学习以我差的都比我高3,4分,我英语数学都比他好,小考总是我...
答：考前焦虑是正常的，但是不要被这种情绪主导，适当的紧张可以督促你学习，过度就不好了，会影响心境。越是临考，大家都复习的差不多了，拼的就越是心态，心态好者才能取胜。相信自己，只要努力付出了，结果并不重要，当然，老天一定会眷顾辛勤付出的人。每次考完试一定要认真分析试卷，找出不足之处重点...
孩子小考不咋样,大考还挺好的,这是咋回事?
答：小考难题一般比较多，而大考在于巩固以前所学的知识（比较基础，简单点说就是容易点吧），所以你孩子可能比较细心，善于总结，要多练练难题！
语文月考家长评语简短
答：希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。3、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!4、虽然这次成绩...
家长如何敏锐地发现孩子的心病?
答：孩子为何会对学校产生恐惧心理？家长如何才能敏锐地发现孩子的心病呢？症状一：考试焦虑症应对之策：保持一颗“平常心”——平常考试化，考试平常化一年一度的中考、高考即将来临，来医院咨询的考生父母也越来越多。“我家孩子平时学习都挺好，但是一到考试就发挥失常。平时小考...
小考动员会数学教师发言稿
答：小考动员会数学教师发言稿5篇 英语科教师发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写小考动员会教师发言稿,以此激励学生。下面是我为大家收集有关于小考动员会数学教师发言稿,希望你喜欢。 小考动员会数学教师发言稿1 疼爱自己的孩子是本能,而...
小考成绩怎么查?
答：考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我...
