六年级语文学习方法~
六年级语文学习方法：
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
一、学习计划：
1.能就感兴趣的内容提出问题结合课内外阅读了解综合性学习的特点。
2.通过综合性学习指导学生在学会了制订活动计划的基础上学会写活动总结。
3.在活动中积极、主动参与勇于承担一定的任务并能通过独立或合作学习较好地完成任务。
4.在综合性学习中逐步实现“积累、整合——感受、鉴赏——思考、领悟——应用、扩展——发现、创新”的递进目标。
5.结合语文教材能够积极地去调查收集资料并能通过独立或合作学习较好地完成综合性学习的任务。
二、参考资料：
http://wenku.baidu.com/view/9d04295af01dc281e53af0ec.html
小学语文六年级下册期中测试卷学校 班级 姓名 成绩 第一部分 字词句（18分）一、 看拼音写词。（10分） pì jìng chè dǐ mèi lì miǎo shì kòng zhì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dù jì nà hǎn wǔ rǔ dǐ yù zǔ náo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 按要求改写句子。（8分） 1、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。2、扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）3、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 第二部分 阅读（40分）一、 用修改符号修改下面的一段话。（6分） 胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么？我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。 二、 按要求默写：（14分） 1、“人固有一，_______________，_______________”是我国古代文学家 说的。你知道哪些人的比泰山重(列举2人)： 。（4分） 2、写出表现梅花胸怀开阔，坦荡无私的诗句： 。写出梅花不同流合污，与世无争品格的诗句： 。（2分） 3、 代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是： 。你还知道哪些惜时名言，请写出一句： 。（3分） 4、《出塞》是一首边塞军旅诗，描写的是 的情景，表达了作者 的思想感情。请你再默写一首边塞军旅诗。（5分） 题目 ： 作者： ， 。 ， 。 三、 认真读片段，按要求作答。（11分） （一） 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻赵国，就因为武有廉颇，文有相如。如果我们俩闹不和，就会削（xiāo xuē）弱赵国的力量，秦国必然乘(chèng chéng)机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 1、 用“√”选择正确的读音。（2分） 2、 这段话选自课文 ，文中一共讲了 、 和 三个故事。（4分） 3、 画横线的句子运用了 的修辞手法。（1分） 4、 从蔺相如所说的话中，可以看出他是一个什么样的人？（2分） （二）铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。1、 根据内容，在右边的方框中画出火车过陡坡的示意图。（2分） 四、 读下面的短文，按要求作答。（10分） 啄破硬壳我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家的母鸡在孵小鸡。那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出来米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙。“嗒，嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。 这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了它。” 只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。 1、写出下列词语的反义词。（2分） 平凡( ) 冷酷 ( ) 2、写出这篇短文的主要内容（3分） 3、读带横线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（2分） 问题： 答： 4、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你也在场，你想对大娘说点什么？（3分） 第三部分 作文（40分） 一、按要求写通知。（5分） 少先队大队部决定在5月10日下午放学后召开中队长会议，请你代少先队大队部写一个通知。 二、作为学生，你对老师一定有很多看法和要求，请以“我心目中的老师”为题，要写清楚自己的想法，准确表达自己的情感。题材不限。（全文不少于400字，诗歌除外。）（35分） 附加题：（20分）一、填空：（10分） 1、《菩萨蛮·大柏地》中有一句描写雨后景色的句子是： 。这首词的作者是 。请你写一句话描写雨后景色的 。（4分） 2、 课外你一定还读过他写的别的词，请你再默写一首。（6分） 3、《春夜喜雨》这首诗看到春雨落后无比喜悦的心情，但是全诗没有一个“喜”字，你认为诗中最能表达作者喜悦之情的句子是 。 二、填写下列成语，完成练习。（5分） 书声（ ）（ ） 楚楚（ ）（ ） 大名（ ）（ ） （ ）（ ） 仆仆 1、 挑选其中的一个造句。（2分） 2、再写出几个这样的词语。（至少写四个）（3分）三、你一定很爱看幽默，下面是一则校园幽默，看完请选择一题做答：1、用几句话写写你的感受。2、另外写一则发生在你周围的校园幽默。（5分） 长度的单位在我读小学的时候，有一次上课，老师问我们一个问题：“各位同学，有谁知道长度的单位是什么啊？” 这时候，班上最最乖巧的一个同学举手要求回答， “老师，是米！” “不错不错，请坐下。”“可是，有谁还知道有什么呢？”这时候，平时学习最最落后的同学也举手，老师有点激动，决定给他一个机会。“老师，还有菜！” 小学语文六年级下册期中测试卷小学 班级 姓名___ ___ 得分__ __积累运用（30%）一、 看拼音写词语。（10分） dù jì shuǐ zhài nà hǎn dǐ yù wán bì guī zhào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chéng fá pái huái tuī cí yǔn nuò shén jī miào suàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充完整，再按要求归类。（6分） 万人（ ）巷 朝夕相（ ） （ ）羊补牢 济济一（ ） （ ）眉之急 门（ ）若市 （ ）影不离 千钧一（ ）守株（ ）兔 一见如（ ） 心（ ）如焚 揠苗（ ）长 1、形容人特别多的：_______________ _______________ __________________ 2、源于寓言故事的：_______________ _______________ __________________ 3、形容情况险急的：_______________ _______________ __________________ 4、形容情谊深厚的：_______________ _______________ __________________ 三、填空。（10分） 1、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀，发出感叹：“_________________ ，______________________ 。” 2、《长歌行》这首诗中“_________________ ，________________”是传诵千古的名句。告诫和激励年轻人_________________________________________________ 。 3、写一首描写边塞军旅生活的诗，题目《 _______________》，作者为 __代___ ____。 4、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_________________ ，___________________ ，___________________ 。” 5、上联：花甲重逢，增加三七岁月。 下联是：______________ _ _________ 。四、综合改错。（4分） 一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹，月季，芍药。它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味扑来。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。 阅读部分（30%）短文阅读。（一）10分晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？ 黄昏的空中，偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可说乡村生活中的一大乐事。 或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？ 1、写出下列词的近义词。3分 孤独（ ）悠然（ ）嗜好（ ）了望（ ） 安稳（ ）或许（ ） 2、白鹭的“嗜好”是_______________________________________________。1分 3、短文中第一处“悠然”是指__________________________，第二处“悠然”是指_________________________________。2分 4、“一大乐事”是指________________________________________________。1分 5、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷，短文中的“不足”是指_________ _ 。1分6、“但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？”这句话是__________句，有力地表达了作者对白鹭_____________________________的感情。2分 （二） 乌龟 （20分）在我生日的那天，姑妈送我一只乌龟。我把乌龟养在水缸里，仔细观察了它的外形。（1）它有灰绿色的皮肤，头颈上黄色的花纹非常xǐng mù ( )。深褐色的龟壳被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，而每个六角形的内部又有一圈圈排列着的更小的六角形。（2）我想这也许同树木一样，树有年轮，而乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪吧。 一天，我做了这样一个实验，把乌龟四脚朝天向上放着，想看它是如何翻身的。只见它紧缩的脑袋_________了出来，同时那双小眼睛______个不停。等到它的脖子_____到一定长度以后，突然它的头颈往旁边一_______，然后用力往地上一_______，“叭”的一声，乌龟______过身来了。我不禁为它的jīng cǎi ( )表演而叫绝。（翻、伸、眨、侧、露、顶） 俗话说 千年王八 万年龟 乌龟的生命力是惊人的 一次，我为了复习迎考一连一个多月没有喂它，（ ）乌龟仍然很好地活着，（3）只是背上隐约地看见那嶙峋的瘦骨。 又有史料记载，古时候有一起冤案，当事人把事情的经过详细地刻在乌龟的壳上，两千年后，人们抓到了乌龟，终于使事情zhēng xiàng dà bái ( )。 1、在文中拼音后面的括号里面写出正确的词语。3分 2、从第二自然段后面的括号里选择恰当的动词填在该段的横线上。3分 3、在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。1分 4、给第三段加上标点符号。3分 5、查“载”时，用部首查字法应先查______部，再查______画，用音序查字法应先查音序______，再查音节___________。当“载”读zǎi时可组成词语_________，读zài时可组成词语_______ __ __。2分 6、“看到乌龟的表演，我不停地赞叹。”画线部分的意思可用成语__________ 来表示；“两千年后，人们终于使事情搞清楚了”画线部分的意思可用成语_____________或__________ 来表示。3分 7、 文中加“_______”线的句子属于下面的哪种描写，把序号填在括号里。1分 实在事物： 联想： 8、 按要求改写句子。1分 （1）乌龟也同样用这一圈圈的纹路来暗示它的年纪。（缩句） ____________________________________________________________________ (2)乌龟的生命力是惊人的。（改成反问句） ___________________________________________________________________ 9、作者通过仔细观察，从__________、__________、___________三个方面描写了乌龟的特点，表达了作者_______________________________ ____。3分 作文部分（40%）作文。（40分） 题目：假如我有一根金手指假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。
上六年级作文
答：上六年级作文 篇2 “丁零零”,下课铃声响了。“国旗下讲话这个重任就交给黄依靖同学了,记住,题目是《我们的节日》。”语文老师对我说。同学们在座位上...我从容地上台,接过证书,由一位外国人为我挂上金牌,并郑重地握了握手。我笑了,笑得如阳光般灿烂,眼泪喷涌而出。我的辛苦没有白费,我的付出变成了喜悦...
小学六年级国庆节日记 400字的
答：想到这,我便埋头苦作,马不停蹄地做了五个小时,却不见堆在桌旁的那堆作业减少,这下我明白了,做业看起来少,真做起来,还是很多的,接着,我有仔细做了一个小时,这才做完了两张语文卷子,我又试着把字写得潦草一点,但我又看不过去,写得太潦草的又涂了重写一遍,这样写更慢了,真应了古人一句话“欲速则不...
六年级期盼作文
答：升入了五年级,写得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,几乎每一次老师都要点读我的作文,我真有说不出的高兴和自豪。 如果不上作文识相,我真是心急如焚,心痒痒,象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文课,写的思想如泉涌,笔头不停地写着,没一会又得换黑囊,换了几次,手都麻了,可心里比吃了蜜还要甜。 如今,...
上六年级作文
答：请看下集《真相大白》,精彩多多,不容错过哦! 上六年级作文 篇8 盼望已久的世界杯终于在南非激情开赛了,让我这个新球迷着实兴奋了好几天,不管是异常忙碌的白天,还是夜深人静的夜晚,我都场场不落,我为赛场上每一个优美的动作而陶醉,为每一次的胜利而欢呼,第一场南非大战墨西哥,打的是精彩纷呈,难分难解,我的...
聊聊当前的热点话题(六年级下册口语交际)
答：热点话题六:南方十多省遭冰冻灾害 热点话题背景:2008年1月中至2月上旬,南方十多个省区连续四次遭受低温雨雪冰冻极端天气袭击,导致一百二十九人死亡,一百六十六万人紧急转移安置,一点七八亿亩农作物受灾,倒塌房屋四十八万五千间,直接经济损失一千五百一十六点五亿元。大雪灾使南方数十万准备返乡的农民工滞留火车站,京...
语文学习报八下第14期第6单元验收题习题及答
答：一、选择题(选择题共6题,每题2分,共12分)1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A、歼灭(qiān) 拂晓(fú) 溃退( kuì) 箱箧(qiè)B、管辖(xiá) 荒谬 (miào) 寒噤( jìn) 瓦砾(li)C、仄歪(zè) 地窖(yáo) 逃窜(cuàn) 瞥见(biē)D、阻遏(è) 制裁 (cái) 杀戮 (lù) 赃物(...
六年级暑假作文
答：六年级暑假作文4 我的暑假简单、朴实……在暑假里我在电视上看了伦敦奥运会。奥运会里的比赛项目许许多多,有游泳、跨栏、跳水、举重等等,每一场都很激烈...在孙阳的`不断努力下,他还是领先。快了!快到了!不知怎么了,场上的中国人都站了起来,那欢呼声如大海声一般!如打雷声一般! 中国又获得了一枚金牌,中国...
六年级下册期末语文试卷答案
答：（1）夕阳西下，（ ）选自（ ）写的（ ）（2）（ ），隔江犹唱《后庭花》 作者（ ）六、课内阅读 现在，爷爷一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……天气真好，晴朗，一丝风...
校园搞笑小品剧本 是有关校园的 而且要适合小学生 5-6个人的小品
答：〔鹿力大仙倒下了台。羊力大仙:好你个孙猴子!杀一个不够,你还杀我二哥!看招!〔羊力大仙向孙悟空冲来。孙悟空:定!〔羊力大仙被定住,倒了下来。车迟国国王(摇着三位大仙):国师啊国师!你们死得好惨啊!(转过身来,指着孙悟空、唐僧)你你你,你们居然杀害了我的国师!孙悟空:车迟国国王,你小学语文有没有及格...
小学六年级日记
答：今天的学农活动让我明白了:要珍惜每一点每一滴食物,千万不要浪费! 小学六年级日记8 星期二的下午,我一放学就从柜子里拿出了几颗绿豆,把它们放在一个透明...体育艺术节就在下个星期才开始。我班的同学就迫不及待叫了起来,兴奋不已!下午有一节体育课,各个班的同学还有老师都出来了,我们全校都听着校长的指挥,...
