作者为了说明自己的观点介绍了中外两个名人的典型事例。事例一 事例二 作者要表明的观点 22《学与问》的。

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这是一篇说明事理的文章。作者为了说明自己的观点,介绍了中外两个名人的典型事例。~

事例一:波兰伟大的天文学家哥白尼,从小就非常喜欢问问题,并且一定要找到答案才肯罢休。
事例二:北宋科学家沈括在读《大林寺桃花》时不明白为什么山上与山下开花时间不同,放在了心上,在一次上山考察的时候解决了这个疑问。
作者要表明的观点是:(也就是论点)知识是学来的,也是问来的。

  列举了史铁生和史蒂芬.霍金的事例,
  为了论证自己的观点:有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

  《摆渡自己》一文中举例的两个段落,如下:
  二十岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,“决定活下去试试”。
  正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬?霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的他突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味的粒子”、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

事例一:波兰伟大的天文学家哥白尼,从小就非常喜欢问问题,并且一定要找到答案才肯罢休。
事例二:北宋科学家沈括在读《大林寺桃花》时不明白为什么山上与山下开花时间不同,放在了心上,在一次上山考察的时候解决了这个疑问。
作者要表明的观点是:(也就是论点)知识是学来的,也是问来的。

事例一:波兰天文学家哥白呢从小就喜欢问问题,并且一定要找到答案。
事例二:北宋科学家沈括在读《大林寺桃花》时发现了山上与山下开花时间不同的道理,放在了心上,再一次上山考察的时候解决了。
观点:知识是学来的,也是问来的。

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为了证明自己的观点作者列举了哪几个事例每个事例是按照怎样的顺序写的...
答:1、主要用了三个事例来证明自己的观点。第一个事例是英国著名的化学家波义耳发现紫罗兰在溅上盐酸后变红了,从而进行了许多实验,最终制成了实验中常用的酸碱试纸一石蕊试纸。2、第二个事例是德国气象学家魏格纳偶然发现南美洲东海岸的凸出部分和非洲西海岸的凹陷部分,竟然是互相吻合的,由此他做了大升...

为了证明自己的观点,作者列举了哪几个事例?每个事例是按照怎样的顺序写...
答:为了证明自己的观点,作者列举了科学发展史上的三个具有代表性的事例:①第一个事例是波义耳制成石蕊试纸;②第二个事例是德国气象学家魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说”;③第三个事例是阿瑟林斯基从儿子睡觉时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出脑电波的变化与做梦有关。作者列举的这三个事例...

这是说明事理的文章。作者为了说明自己的观念,介绍了中外两个名人的典型...
答:例一:波兰伟大的天文学家哥白尼,从小就非常喜欢问问题,并且一定要找到答案才肯罢休。事例二:北宋科学家沈括在读《大林寺桃花》时不明白为什么山上与山下开花时间不同,放在了心上,在一次上山考察的时候解决了这个疑问。作者要表明的观点是:(也就是论点)知识是学来的,也是问来的。

富贵不能淫中,作者为证明自己的观点,首先通过比喻论证得出什么_百度...
答:《富贵不能淫》这篇文章首先针对景春的观点提出反驳。为证明自己的观点,首先通过比喻论证得出公孙衍(yǎn)、张仪不是真正的大丈夫之道;接着提出真正的大丈夫之道是”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。本文采用对比论证的方法。针对景春提出的“大丈夫”标准,孟子首先摆出自己的观...

《多言何益》中为了证明自己的观点,作者运用了什么和什么的方法,告诉我 ...
答:多言何益用了举例和对比的说理方法。禽滑厘向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“蛤蟆、青蛙,日日夜夜不停地鸣叫,嘴都干了,舌头都疲劳了,就算这样(叫)人们还是不听。现在看那雄鸡,在黎明按时啼叫,天下人都被叫醒了,按时起身。多说话有什么好处呢?只有在切合时机的情况下说话才有...

《娱乐至死》中提出的主要观点有几个,具体是什么?谢谢。
答:作者为了说明自己的观点,分别从宗教、法律和商业社会的角度阐述了人们如何通过印刷文字和印刷文化进行活动。总之,在18到19世纪,美国人用白纸黑字来表明态度、表达思想、制定法律、销售商品、创造文学和宣扬宗教。这一切都是印刷术实现的,也正是通过这样的方法,美国才能跻身于世界优秀民族之林。对于印刷机通知美国思想的...

阿西莫夫短文两篇有什么说明方法,有什么表达效果
答:1、举例子:《短文两篇》中,作者举了许多例子来说明自己的观点,为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法。2、作比较:谈到斯石英和普通沙子的区别时,为了让读者更清楚地了解,运用了“一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多”的比较方法。3、打比方:作者用打比方使得语言既生动又...

学弈中作者运用了什么来说明自己的观点,通过什么方式告诉了我们一个深刻...
答:学奕中作者运用了举例子来说明自己的观点,通过对比的方式告诉我们一个深刻的道理:学习应专心致志,决不可三心二意。

作者是用哪些事例来说明自己的观点的
答:魏格纳在生病时因不想荒废时间而在病床上不断画地图,从而发现了国家地图的板块可以拼合在一起,为什么会这样?于是他又开始拼接.他想要证实以前地球上的陆地都是连在一起的,是后来经过陆地板块无数次震动和自然灾害才分开的.但博士说他还要找一些事物.魏格纳发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一...

先从反面说明自己的观点,再从正面说明自己的观点,这样的论证方法叫做...
答:一.论证思路的定义 就是作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。其语言表述形式是:作者先...然后...接着...再...进而...又...然后...最后,总结,得出...(结论)(