藏书票的解释是什么?

作者&投稿:巨肯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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藏书票是一种小小的标志,也是书籍的美化装饰,属于小版画或微型版画。

藏书票以艺术的方式,标明藏书是属于谁的,也是书籍的美化装饰。一般是边长5-10厘米见方的版画作品,上面除主图案外,要有藏书者的姓名或别号、斋名等,国际上通行在票上写上“EX—LIBRIS”。这一行拉丁文字,表示“属于私人藏书”,藏书票一般要贴在书的首页或扉页上。

藏书票可说是版画创作的一个分支,因为它是与版画艺术共同发展的。藏书票大约在20世纪20年代传入中国,从30年代开始,中国也有许多版画家投身于藏书票的创作。

功能用途

藏书票和邮票类似,从出现之日起,就演变为收集和收藏的对象,甚至有时其收藏的功能还盖过了藏书的标志功能。原因是,藏书票具有很高的艺术欣赏的特质,它图文并茂,色彩斑斓;一种情托起了藏书票,这种情就是人类对知识的崇拜和对书籍的热爱。



方寸间,历数世上沧海桑田
答:” 解释:①一寸见方:方寸之木。②平方寸。③指人的内心;心绪:方寸已乱。有书,《方寸之间:中国当代藏书票艺术·藏书票的故事》用通俗的语言来阐述中国当代藏书票艺术的现状、文化内涵以及地域特色等方面的内容,向大众介绍藏书票这门艺术以及它的发展前景,对目前所取得的成果做尝试性的总结,希望能...

读书读书的内容简介
答:至于在藏书上盖上藏书印或贴上藏书票,更是主要出于赏心悦目这一审美的需要。正是这无关紧要的小小点缀,明白无误地说明读书确实应该是一种高级的精神享受,而不是苦不堪言的“劳作”。?更能说明读书的娱乐性质的是读书人买书、藏书之一“癖好”。真正的读书人没有幻想靠藏书发财的,换句话说,读书人逛书店是一...

book the book为什么第一个book的意思是预定呢?
答:`book-plate n piece of paper, usu with a printed design, pasted in a book to show who owns it 藏书票(贴在书中作藏书者标志, 通常印有图案).`bookseller n person whose job is selling books 书商.`bookshop (US also `bookstore) n shop which sells mainly books 书店.`bookstall...

书怎么组词两个字词语和成语,用书字组词和拼音一年级
答:舆地书、 工具书、 藏书票、 沈书浦、 鸟迹书、 内书生、 连緜书、 虿尾书、 传书鸽 衣带书、 龙书案、 谏猎书、 秘书丞、 拓书手、 簿领书、 竹板书、 悔过书、 内书房、 锦字书、 龙爪书、 匿名书、 草书星、 赤笔书、 十年书、 挟书令、 拥书城、 女尚书、 白皮书、 楷书吏、 衣书车、...

请教诗句:1:“到处皆诗境,随时有物华”2:“南国无霜霰,连年见物华...
答:原文:到处皆诗境,随时有物华。译文:处处都显露出诗文的意境,随时都会出现美好的事物。意蕴:赞美岭梅如林,香艳夺人。出处:宋代张道洽《岭梅》原文:南国无霜霰,连年见物华。译文:梧州四季如春,万物都免受霜雪之寒,常年孕育着勃勃生机。意蕴:感慨梧州气候的美好,四季如春,万物迸发生机。出...

包括造句子
答:5. 知道自己要什么,包括你爱的女人。6. 以感恩的心态面对一切、包括失败,你会发现,人生其实很精彩。7. 万一不小心喝醉了酒,不要打电话给任何人,包括死党和她。8. 这个学习小组包括我在内,一共13人。9. 全中国人民,包括台湾人民在内,都希望国家早日实现和平统一。10. 烟霾的已经盖过了...

有木有人能解释下泰坦尼克号里面那副素描 泡过水 隔了那么多年 依然保...
答:铅笔可以保存的时间是相当长的。比如版画里面的藏书票的签名就是用铅笔,这个铅笔受环境影响小,不容易退色变色有关。

彩绘的词性彩绘的词性是什么
答:彩绘的词性是:名词。彩绘的词性是:名词。结构是:彩(左右结构)绘(左右结构)。拼音是:cǎihuì。注音是:ㄘㄞˇㄏㄨㄟ_。彩绘的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】彩绘cǎihuì。(1)器物、建筑物上的彩色图案或图画。二、引证解释⒈谓以彩色...

传统节日海报设计说明-春节海报设计理念有哪些?
答:中国美术家协会藏书票协会会员/黑龙江美术家协会会员/北大荒美术家协会理事/北大荒美术家协会特聘画家 【设计解读】清明时节倍思亲,思绪辗转梦牵魂,飞越千山归故里,清风春雨化做云。把对亲人的思念记在日记里,把对亲人的思念化做一缕清风,让鸟儿把写满对亲人思念的花瓣捎去亲人的身边 周彬 湖南/平面设计爱好者/文创...

小学三年级美术常识
答:(二)4课:画皮影 5课:画皮影6课:装置艺术7课:风车 美术中的比例知识8课:有趣的仿生设计 9课:有趣的仿生设计10课:水墨表现——树11课:水墨表现——古代建筑 12课:泥塑——古代建筑13课:藏书票的设计14课:北京的世界文化遗产 第1课 未来的中学生活 教学目标: 情感领域:培养学生健康向上的精神面貌和学习...