??????高考 以前的时间都浪费了,心思没有完全放在学习上,还有五十多天想奋力搏一下,不知道有什么...

作者&投稿:夹旭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高三离高考越来越进了,感觉现在没心思学习了,怎么办?好累啊!!还有一个月的时间,越考越差。好纠结。~

最后的一个月了,该复习的也复习了,现在是要调整好心态的时候的,不要多想,每天吃好睡好,心情放松些。毕竟再苦再累也只剩一个月了,之前都熬过来了,还怕这一个月不成?姐姐我告诉你,过了这一个月考个好点的大学,就真解放了,大学里是我活到现在拥有最多美好回忆的地方。。读大学时,你就乐去吧。。所以这一个月过去了就好了,不要多想,放轻松,不过该抓紧还是要再抓紧最后一个月。。

要对给自己设定目标。有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的做事终归会迷路。
那么该如何设定目标呢?
学习目标可以分为两内容:
一是学习的目标,或称学习阶段的总目标。如自己要知道学习到底是为了什么?为自己、为父母、或是为其他需要感激和感恩的人?为了将来的发展,为了上大学,为了证明自己的价值?这都是很不错的理由。只要你认为,它可以给你带来源源的动力,促使你向着自己希望的方向去发展,去努力,就可以当作自己的目标确定下来。可以产,这是人生中的阶段性目标。
学习目标的第二个部分,是实现第一个步骤性目标。由这步骤性目标最终才能实现自己学习的总目标。比如说,我这一节课必须掌握住哪些知识,我这一天的复习要包括哪些内容,这一个月的学习要达到什么效果,小到一小时,大到一月、一学期、一年,都要有目标,只有这样,才可以不懈怠,不放松,一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进。
(1)确定你的长远目标
人生长期目标,是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大一些,这样有利于发挥自己的潜能。但由于某些不确定因素的存在,人生目标不一定非常具体详细,只要有一个明确的方向就可以。
(2)制定中期目标
长期目标比较遥远,因此,应该分解成为一些中期目标,一般中期目标可以三至五年,高中学生可以“高考”为界。如“三年后进入什么样大学学习”等。
(3)制定短期目标
高中学生可以按照学年、学期为阶段来制定。短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突,并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性。从时间来看,短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等;从内容来看,短期目标可以分为数学、语文、外语等各科的学习目标。
(4)分析你的现状
制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图,描绘了到达最终目的地的时间和要求,但究竟如何起步,还得从自身的现状出发。因此,要充分分析自己的目前情况。如自己有哪些优势和不足,如何发挥优势,克服不足,自己的各科潜能如何,是否已经充分发挥出来了,自己各科成绩如何,偏科情况如何,如何补救;自己的学习毅力和勤奋程度如何;自己的学习方法和学习效率怎样,需作哪些改进等等。
(5)制定行动计划
根据自己学习潜能、学习成绩、学习方法努力程度等实际情况,制定自己的行动计划,主要是明确自己将要在哪些方面采取什么样的措施。如在外语学习方面,要加大课外时间的投入,选择较好的英语参考书,提高阅读能力,增加词汇量;在语文学习方面,增加课外阅读书报量,逐渐丰富作文素材,提高作文能力。

四、立即行动,向目标出发
我们的目标一旦确立下来,就一定要立即行动去实施它。坐着不动是永远提不高成绩的。想取得好的成绩,想成为天才优等生,就不能坐着不动,从现在开始,要“站起来!要行动!要立即行动!”因为取得成功的灵魂就是运动!
最不完善的行动,也要比束之高阁的最好的计划强上百倍。
人生最昂贵的代价之一就是:凡事等待明天。不要把希望寄托在明天,希望永远都在今天,希望就在现在。
立即行动!只有立即行动,才会让我们的梦想变成现实。只有立即行动,坚持不懈地向着目标前进才会让我们超越对手,超越自己。

我建议还是以课本为主,其实高考的难题并不是太多,如果你能把课本上的例题,课后习题都弄懂,弄会,高考绝对可以取得一个相当不错的成绩,不要一味的做题,搞题海战术,别做那些难题怪题偏题,祝你能考入理想的大学

如果你以前时间都浪费的话,就以课本为主吧,提不要做的太多吗,偶尔做做练笔,课本知识还是最基本的,考试不会考课本以外的知识,只不过每个人对课本知识的理解程度不同

很高兴看到你这种想法 让过去随时间而过去吧 任何时候开始都不晚只要全力以赴 至少可以减少后悔 觉得人生最快乐的事就是去做别人认为你做不到的事 只要把课本的知识点都弄懂就行了(任何方法)我刚大一可以加我交流

就像楼上的朋友说的 应该从课本看起 因为高考试题是那些专家老人们从课本上挖掘出来的,你要有信心, 最后几十天搏一搏 , 祝你高考顺利 加油!

朋友,你好,你是文科还是理科生,文科英语要加大词汇量,语文多看高考满分作,数学多做习题,政治多看新闻,历史要当成是在讲敌事一样的去看,地理多看地图多看书本如果是理科类的同,大量的习题是最笨也是最直接有效的方法