写好一二三才算书法入门，这3个要点你注意到了么
一、写字的一些技巧及注意事项
*：在写整行字的时候，可用余光看看纸张的边缘，写下句的时候看上句，试试看，你会写得很直的。
*：写字的时候不要填笔，将笔画交待清楚就可以了，不要一味地刻意追求每个字的完美，要讲究整体的效果。
*：写字要灵活，不能一味地遵循死板的理论，若理论不能指导实践，那么你的字会一文不值。
二、写字中的错误辨析
A：谁说"品"字结构是上小左中右大？看好了，是上大左小右中。
A：不要刻意地去追求笔锋，注意起笔，收笔的轻重，自然就有笔锋了。
A：刻意地模仿肯定不好，但也不能随意，不以规矩不能成方圆，你所说的应是自由地写，在结构规律中自由发挥。
A：如果你认为别人总结出来的规律成为你前进的障碍，你当然可以一脚把他踢开。不过在你还没有探索出被大家认同的方法之前，你最好还是要忍受一下"不自由"的感觉。
A：当然没有关系！史书记载欧阳洵相貌丑陋，他的楷书不照样成为"四大家"？成为书法入门的典范！
三、写字中的疑难杂症
A：这个问题当然不能墨守陈规一味地突出每个字的主笔，只需要凭自己的喜好加以取舍，将笔画错开，不平行排列即可。
A：刚开始写慢些，熟练以后再加快速度。用余光看纸的边线，多参照一些直的句子。结构不好就要多练，请国手王浩来教你直拍横拉，没有一年半载恐怕也上不了场吧，多写就好了。
A：点画有起有收，字就不会飘，如右上句"此乃推张迈钟之意也"①较沉稳②有些飘。通常在毛笔字中出现，钢笔字一般不会飘。
A：做作是指书写过程中对笔画刻意地去修饰、卖弄技巧（如右图），在书写过程中一定要避免做作，书写要自然。
A：像看绘画作品一样去理解重心，哪里的点画多就显得略重，如"集"重心偏左不稳，居中则稳固；又如"倚"偏右则歪。（左图）
A：这类字属于倾斜字形，宜险中求稳，造成动势，如："戈、夕"（右图）造成倒塌的感觉，动感十足。
A：偏旁写小一些。
A：如果真的觉得很慢可以考虑练练行书或者草书，那样可以满足你"快"的需求。如果不是很慢那大可不必刻意去追求。
A：如果你只是感觉不如以前，那当然应该继续练习。如果确信方法不对，那你就要换一种方法，但还是要继续练。
A：如果笔顺无误，那么适当地连笔会使笔迹增色不少。每个人写久了手都会痛。只要不是紧紧地握住笔，笔画就能写得自然了，你又何必担心写不直而把这种感觉丢掉呢？相信自己，轻轻地握笔，你会写得很直。
A：注意字形，用余光参照。
A：可以试着把格子画大来写。
A：一般来说，笔画多的字大，笔画少的字小，句子的首字大，能做主笔就这么几个：横竖撇捺钩，不能把握吧。
A：每个人都有自己独到的一面，某些人的字形较小，但相当整洁；某些人的点画不算到位，但相当自在。不必为自己的不足之处叹息，你有你自己的独特的天赋，只要你能够肯定自我，认识自我，不断地完善自我--那么，你就是天才！！按照所讲的结构要点去练，改进不足的地方，就一切OK了。
本人认为，练好书法，需要以下的因素：
1、你要有强烈把字写好的意愿，就是极其渴望自己写的字超漂亮，换句话来说，你要爱好书法，把写字写得好当成是一种享受，如果你没这方面的爱好，而只是功利性的想把字写好，我想你离一手好字还有很远很远的距离。这就是为什么许多人强迫自己练字许多次，而自己的字却老是不尽人意的原因之一。
2、写一手好字最好是自己有一定的书法天赋，当然勤能补拙，后天多加努力也会有有很好效果的。
3，选择自己喜欢而且佩服的（最好是让自己佩服得五体投地的）名家的字帖，认真读帖，仔细揣摩其中的笔法、构字和章法的精妙之处，在循序渐进的临摹和练习。
4、在临习字帖的过程中，一定要努力忘记自己以前写字时的一些坏的习惯（自己以为是比较好的习惯是可以保持的），认真按照字帖来临习，先描红，再意临，这样效果会比较佳。
5、将平常写字当成是在练字（慢点也不要紧），这点极其重要，否则，你又不知不觉完全回到了以前的套路上而一无所获。
6、最后一点，也是最重要的一点，写字是一个长期的过程（有的书法家一练就是一辈子），不是一月两月就能练好的，切记不要三分钟热血，一定要持之以恒，坚持不懈（哪怕是一天练字让你厌倦了），这样你才有可能获得成功。
刚接触毛笔字的朋友大都比较迷茫，随意而为导致进步迟缓，那该如何去学，有怎样的先后顺序呢？今天咱们就来聊聊。
一、由正书学起
学习书法首先要面临着选择什么书体，通常建议从自己喜欢的入手，但有个前提必须是正书（篆隶楷）。为什么呢？因为这几种字体工整规范，字形端正，点画分明，结体、笔法上有自己严谨的法度，不能太过随意。其实从正书入手目的是为打下坚实的基础，锻炼笔画线条的稳定性和力度，精准的把握结体，这些都是必过的基本功。正书学好之后，再来学习行草，效率更高上手也更容易，如果本末倒置，学习将不得要领，徒劳无功。
二、由描红起再对临
当选好自己喜欢的书体后该怎么办呢？相信有不少朋友肯定是立马提笔就开写，但是会发现写出来了的线条歪歪扭扭的，实在打击信心。临摹是传统的习字法，摹是指描写，临就是看着字帖写，这是一个由浅到深的过程，起初先描红字帖上的范字，有利于对控笔的掌握，熟悉笔画特征和结体的特点，周而复始慢慢的熟悉形成一种肌肉记忆，有了一定的基础后再来临帖就会更轻松，写得好了信心也就足了，临和描是一个相互的过程可以交替来练习。
三、字由大到小
选好字帖后接下来就该注意书写字的大小了，很多人都喜欢精美的蝇头小楷，那确实很漂亮但是并不适合初学者，而应该是选择如大楷般6公分上下的字最适合，原因呢？首先，只有这样笔画的细节才能完全展现出来对笔法的学习更有帮助，结体空间安排得当便于观察；其次，唐代颜真卿等楷书大家保留下来的作品字的大小与之相仿，可以更好的去感受书家的写字状态；最后，书法讲究运腕技巧的运用，而小字靠的是手指发力，容易僵化。大字的基本功练好了，小字的学习自然不在话下。
四、书写速度由缓到疾
可能很多人都存在这样的误解，字写得快的就是很厉害。其实并不完全正确，书体决定笔速的快慢。如篆书隶书，笔速都是比较徐缓，这样才能把其中锋笔法线条圆润均匀的特点表现到位；楷书则笔速有所加快，曲折顿挫表现的更明显；行草就更快了，行云流水般，但是要不乏力度。初学者呢？开始不必贪快，老老实实把每一笔写到位，把笔法掌握好，等慢慢熟悉了自然而然就会慢慢快了，如果一开始就写得很快，那笔画线条根本就没有力度，那就不是在写书法了。
多大的毛笔写多大的字?
答：每一种里面又有一些分法,单从外观大小上来看,通常以大、中、小来划分,也有一部分是按照一二三号划分的。 初学毛笔字写多大的字 自学书法当然要靠练,但要有好的方法。 1、你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程,认真读完,对书法首先有一个全面的了解,掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展,...
为什么说中国书法是中国100元素之一?
答：有些人认为写字用毛笔不如用硬笔方便，硬笔完全可以代替毛笔，只有写毛笔字才学书法；有些人认为书法是"天才"的专利，"咱不是学书法的料"。特别是一些年岁稍高些的朋友，受"人过三十不学艺的"陈腐思想的束缚，认为学书法为时己晚。也有人认为书法及神秘，高深莫测，神不可征，形乃难表，好事难成...
书法的结构书法的结构是什么
答：书法的结构是：书(独体结构)法(左右结构)。书法的结构是：书(独体结构)法(左右结构)。词性是：名词。拼音是：shūfǎ。注音是：ㄕㄨㄈㄚˇ。书法的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】书法shūfǎ。(1)书写艺术，特指用毛笔写汉字的艺术。二、...
书法作品好坏与价格成正比吗?
答：2粗线与细线的对比。细线最考验技术，能把细线写得饱满圆润是不容易的。3直线与曲线的对比。书法中没有绝对的直线，所有的线条都有一定弧度。直中有曲，曲中有直。有弧度的直线才是高级的直线，有直线的弧线才是高级的弧线。把直线变成弧线会非常饱满，线条会有弹性。高级的曲线是曲中有直。曲线就像...
书法怎么落款
答：书法作品在谋篇布局时，要考虑到落款的位置。如果书赠对联，须将上款写在上联，下款落在下联；其他作品格式一般都写在左边，如分两行落款，则上款写在前行，下款写在后行；若单行落款，则上款写在上半部，下款写在下半部，以示礼貌。单款和双款都不能和正文平齐，要有参差，才不致平板，一般...
这写的什么字?
答：内容(繁角篆）：御制佛说无常经
写书法时手腕的使用
答：”《儒林外史》第二八回：“作诗的从古也没有这好的。又且书法绝妙，天下没有第三个。” 周扬 《在中国书法家第一次代表大会开幕式上的讲话》：“书法作为一门 中国 独特的艺术，我们应该重视它。”3. 指汉字形体。 清 叶名沣 《桥西杂记·壹贰叁肆等字》：“至如 秦 汉 碑，惟一二三书法不...
"书法"这一词语的出处
答：出处：宋.钱愐 《钱氏私志》：“ 元章书法之妙，今日可谓第一。”白话释义：宋.钱愐 《钱氏私志》：“元章书法的美妙，今天可以说是第一。”书法[ shū fǎ ]释义：1、古代史官修史，对材料处理、史事评论、人物褒贬，各有原则、体例，谓之“书法”。2、文字的书写艺术。亦指书法作品。3、...
什么是原创书法?
答：“2.文字的书写艺术。亦指书法作品。《南齐书·周颙传》：“少从外氏车骑将军 臧质 家得 卫恒 散隶书法，学之甚工。” 宋 钱愐 《钱氏私志》：“ 元章 书法之妙，今日可谓第一。”《儒林外史》第二八回：“作诗的从古也没有这好的。又且书法绝妙，天下没有第三个。”3.指汉字形体。 清...
书法培训加盟究竟选择哪个?谁能给说下?
答：1、教书法先要做个好医生，多数情况下学硬笔的都是小学生，孩子是写字有问题才过来学习的，做培训要一眼能看出来孩子写字存在什么问题，并能提出改正方案。2、书法要有一个适合你自己的教学体系，你自己教的省心，学生学得省力。你的字可以不太好，但一定得会说，会讲，给你一个字能讲出一二三来。
