高中物理如果出现轻杠那受力就一定沿着杠的方向吗
轻杆受力不一定沿杆方向，这句话是没错的，前提是轻杆上存在有质量物体或者有其他外力
当轻杆上啥都没有的时候，随便一个很小的切向力就能让它不断转动（因为没有其他力与该切向力平衡），所以轻杆在其上没有其他物体或其他外力的情况的平衡状态下，切向一定是不受力的
轻杆的受力方向 不一定 沿杆 把物体所受的力的作用点集中在一个点上，是指将所研究的物体看作 质点（ 质点就是有质量但不存在体积与形状的点。通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大，可以把物体看做质点。果是规则的几何图形点在几何中心(就是对角线的交点),不规则的不一定,高中阶段不学习.还有要判断受力方向和是否受力,要跟据运动状态来判断.比如静止或匀速时合力肯定为零. ）
不一定。可以垂直杆。可以成其他角度。要看运动状态当然不一定，方向可以是任意
如果轻杆只受两个力，那么一定是沿杆方向
如果杆是不能动的，不一定，如果活动，沿着杆
绳只能传递拉力，即绳只能收拉，不能受压或受剪
杆件能受压、受拉、受剪，即杆件可以传递力和弯矩，力可以使各个方向的
轻杆只是不考虑杆件自重而已
高中物理题
答：因为，点与面接触，受力方向垂直于面。且轻杠一般不计重力，画在重心受力不平衡，不会静止。不符题意。自然不行。
高中物理,杆的受力分析问题
答：选结点O为研究对象。受到三个力。二力杆受力沿杆方向。三力汇交可画出一个封闭的矢量三角形。重力是已知的，其它两个力方向都是知道的，大小可求。补充一下，关于杆的受力，沿杆方向可以随意设。计算出来为正值说明方向与假设方向相同；为负值说明真实方向与假设方向相反。总之二力杆不是受拉力就是受...
高中物理,有关静态杆受力
答：第一种情况受力如上图所示，这个时候跟所受的不是共点力了，但是依然处于静止状态，我们仍然按照共点力来列方程，有平衡条件可得：f1+N1=G，N2=f2 由滑动摩擦力的表达式可得：f1=u1*N2 f2=u2*N1 联立以上表达式可得：N1=G/（u1*u2+1）N2=u2*G/u1*u2+1）f1=u1*u2*G/u1*u2+1）f2=u2*...
高中物理,轻绳有加速度吗?
答：当绳子的质量不能忽略时，绳子两端的拉力就不相等，绳子就受合外力，所产生的加速度和其两端所挂物体加速度相同；而当为轻绳时，就是绳子的质量忽略不计，此时绳子两端的拉力是相等的，绳子所受合外力为零，即m=0，F=0，此时绳子的加速度是任意的，总保持与两端所挂物体加速度相同。也就是说即使...
高中物理
答：这种竖直面内的圆周运动，首先要考虑的是最高点，如果能到达最高点，那当然就能做完整的圆周运动。（1）最高点 受力分析。球受重力G和轻杆作用力N，而N可上可下，那么临界条件就是N＝G向上，列出动力学方程：0＝mv^2/L 即最高点速度为0 最低点到最高点 机械能守恒：mV^2/2＝2mgL+0 即可...
高中物理
答：B错：轻杆一端受到的弹力方向与接触面垂线有关，可以是任何方向；C对：这是定理 D错：弹力的大小收两个因素影响，形变量（大小），弹性系数；例如一根弹簧 的形变量为4cm，那么4跟弹簧并在一起型变量为2cm也比前者大。2 A对：这是定理 B错：如果合外力总是垂直于运动方向（此时合力一定不做功）...
高中物理 一个小球固定在杆上有关受力和力矩平衡的问题
答：这种情况也有可能啊（如果F是个变量的情况下）！要知道杆对小球的拉力不是一个定值，是在你拉小球的时候该表角度和调整里的大小来保持平衡。你这里F是个恒定值（F=mg），设杆的拉力f，那么 水平方向：fsinA=F；竖直方向：fcosA=mg。那就只能在杆偏离竖直方向45°角的时候才平衡了。
高中物理,求解释。。。木杠作用力的大小由什么来决定。。。
答：D对滑轮受三个力作用，两段绳拉力和杆对滑轮的作用力，杆是固定杆（角度确定后不再变化）。两段绳的拉力的合力与杆对滑轮的作用力大小相等，方向相反。两绳合力的方向不一定沿杆的方向。两绳子合力的方向不变，夹角与水平方向成45度，其合力大小不变。因此选D ...
高中物理中的轻绳或轻杆的力是突变的,那是不是在分析去掉一个力时求加...
答：是的，去掉前后是不同的状态，关联不大。应该从满足沿绳方向不不动角度重新考虑各力。（对定长的绳而言）
高中物理 与弹簧相关问题(我老是不太懂)
答：剪断绳子瞬间，小球位置仍在原位置，小球所受重力、弹簧拉力不变，其合力与剪断绳子前的绳子拉力等值反向，因此瞬间产生了对水平面的压力和左的运动趋势，因此此时沿水平方向的合力等于弹簧拉力减去摩擦力。如果剪断弹簧，弹簧的弹力和绳子的拉力同时瞬间消失。注意区分绳子、弹簧、轻杆三者弹力的特点。
