高等学校本科教育中医学专业设置基本要求(试行)主干学科和主要课程

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在高等学校本科教育的体系中,对于医学专业设置有明确的基本要求。首要的学科核心是中医学,它在课程设置中占据了主导地位。


主要课程涵盖了广泛的中医理论知识和实践技能。学生将深入学习中医基础理论,包括中医诊断学,这有助于他们理解和判断疾病。中药学和方剂学则是研究药物及其配方的学问,为临床实践打下坚实基础。此外,中医内科学、外科学、妇科学、儿科学以及针灸学等专业课程,让学生全面掌握各种疾病的治疗策略。


在实践教学环节,本科中医学专业的学生需要投入大量时间进行实际操作和临床实践。课程间见习时间至少需要10周,这为学生提供了初步的临床环境体验。毕业实习更是关键,要求学生进行不少于48周的临床实践,确保他们能将理论知识应用到实际工作中,达到教学大纲设定的技能和知识标准。




扩展资料

为加强高等中医药本科教育的宏观管理,规范高等学校本科教育中医学专业的设置,保证教育教学质量,不断提高办学效益,促进高等中医药教育事业的健康、协调、可持续发展,制定本《要求》。申报设置本科中医学专业的学校必须达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号)的要求,并达到教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(教高厅〔2004〕21号)的要求。本《要求》适用于已设置和申报设置本科中医学专业的普通高等学校。



高等学校专科教育中医学专业设置基本要求(试行)主干学科与主要课程_百 ...
答:在高等学校专科教育的中医学专业设置中,有一系列核心学科和关键课程构成了专业教育的基础。首先,主干学科围绕着中医学展开,这是整个专业的基石,强调理论与实践的结合,为学生提供坚实的学术基础。主要课程包括:中医基础学:深入研究中医的基本理论和诊断技术,帮助学生理解中医独特的诊疗体系。中药学:探讨...

高等学校专科教育中药学专业设置基本要求(试行)基本信息
答:通知强调,任何与这份文件不相符的原有规定,都将按照这份新的基本要求执行。通知附件中提供了详细的专业设置要求,包括:《高等学校专科教育中药学专业设置基本要求(试行)》其他相关文件,如《高等学校中医临床教学基地建设基本要求(试行)》和《本科教育中医学专业中医药理论知识与技能基本标准(试行)》...

高等学校专科教育中药学专业设置基本要求(试行)4培养目标和要求_百度知 ...
答:4.1 培养目标 高等专科教育中药学专业旨在培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需求的全面发展的专门人才。他们将具备德、智、体、美多方面的素养,以满足中药栽培、生产、经营、鉴定、炮制、质检、调剂、管理等一线工作的实际需求。4.2 专业培养要求 专科中药学专业的学生在完成学业时,应达到以下...

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答:河南中医药大学(Henan University of Chinese Medicine)位于河南省郑州市,是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、河南省特色骨干大学,是国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、国家中医药国际合作基地、博士学位授权单位。是一所以中医药学科发展为特色,医、理、管、工、文等多学科协调...

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