怎么样学好电路分析，这个是不是后续电子课程的基础？
学好电路分析是后续课程的基础，可谓简单而重要，只有电路分析学好了，在后续课程中才能有良好的思路去解决问题。
电路是一门专业基础课，相对于文化基础课来说，它更侧重于解决工程实际问题，而比起专业课来讲，它则更强调物理概念和一般理论分析。
电路理论是从实际事物中抽象出来的，与实际事物既有联系又有区别的理论，因此要特别注意应用场合的条件。电路课程具有特殊的规律，掌握了规律则学习起来就轻松多了，也容易记忆。
电路理论分析一是主要决定电路元件模型，即理想电阻元件、电感元件、电容元件，掌握了这些元件的伏安特性，则许多问题就迎刃而解。
(1)掌握电路工作原理，也就是能够看懂电路图。
(2)了解故障分析理论和检查方法，也就是面对变化万端的故障现象能够做到心中有“谱”，有思路、有方法，能下手。
(3)具备动手操作的能力，也就是能够参与实践活动，在游泳中学会游泳，在动手实践中巩固学到的理论知识。
从学习方法上讲，看一遍书是不能解决问题的，看一本书是不行的，应进行系统的看书。
看书时，要先通读1～2遍，在通读过程中能看懂的就记下来，不能看懂的问题就暂时放一边，继续向下看。不要第一遍就精读，就想搞懂书中的所有问题，对初学者来讲这是不可能的，也不科学。通过几遍通读，对电路工作原理有了一定的整体了解之后，再去精读全书。学习中，要以一本书为主教材，辅以多本同类型的书作为参考书，在主教材中有看不懂的部分时，可参考其他书的相关部分，搞懂问题。
从理论与实践之间的关系上讲，理论不能脱离实践，实践要由理论来指导。
看看书，动动手，两者交错进行是一个好方法。实践中遇到问题去请教书本，这种带着问题读书的方法比单纯读书的效果要好得多。在实践中学到的感性知识又可以加深对理论知识的认识和理解。
从动手操作上讲，应先从简单的开始，循序渐进，逐步深入。例如，先熟悉一些常见元器件的外形特征，学着用万用表去检测它们的质量，不要一开始就去动手修理电器。
电路分析，到了后面的课程——模拟电子线路、以及以后的相关课程，比如电气专业的电气线路的基础，还有通信专业的高频电子线路等等。
电路分析是所有，这些课程的基础。其实电路分析理论的核心，就是有源二端网络。
将所有的单元电路都可以看做是一个二端口网络，然后一层层将复杂的电路按单元模块剥离开来分析。
电路分析应该说有两个阶段，开始，学会用电压分析电路。各点的电位，还有压差，都可以反应当前电路的不同状态；
第二个阶段，就是用电流分析电路，这个阶段，是你在掌握了更多器件的特性以后，可以用电流来分析。
包括这个时候电路里电流方向和大小，很多电路，用这种方法一看，就知道整个回路应该怎么走。
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电路是一门专业基础课，相对于文化基础课来说，它更侧重于解决工程实际问题，而比起专业课来讲，它则更强调物理概念和一般理论分析。
电路理论是从实际事物中抽象出来的，与实际事物既有联系又有区别的理论，因此要特别注意应用场合的条件。电路课程具有特殊的规律，掌握了规律则学习起来就轻松多了，也容易记忆。
电路理论分析一是主要决定电路元件模型，即理想电阻元件、电感元件、电容元件，掌握了这些元件的伏安特性，则许多问题就迎刃而解。
要注意电路结构所遵循的原则即基本尔霍夫二大定律是解决电路结构问题的关键，在以上基础上应用电路中的主要原理、定理，即叠加定理、戴维南定理，对电路进行分析、计算。
为了正确、简单的分析、计算电路，对于复杂电路必须通过等效变换进行化简，这是电路理论中的首要手段，所谓等效即在不影响所需计算分析的情况下对外电路等效，这是必须牢牢掌握的。
平时要认真阅读例题。例题是课程内容的组成部分，又是从概念到解题的中间桥梁，把定律、定理、原理以例题形式编入书中，这是电路教材的特点。 多做习题也是电路课学习的重要方面。习题是教材中不可分割的重要部分，习题的练习，有助于加深对基本概念的理解。习题不但要做对，更应该理解每道习题所要考察的概念，搞清为什么要出这一道题，考核了什么内容，这样学习才能学得深，学得好。解习题是培养思考能力的一个极其重要的环节，同时也是检验自己是否真正掌握了概念的一把尺子。
区别电路模型与实际器件。 理想电路元件是从实际电路器件中科学抽象出来的假想元件。应当注意电路元件与实际器件的联系和差别。一般器件都可以用理想电路元件及它们的组合来模拟，但两者之间不完全等同。例如，在频率不太高的条件下，一个线圈的数学模型就是电阻元件和电感元件的串联，而当频率较高时，线圈的绕线之间的电容效应就不容忽视，在这种情况下表征这个线圈的较精确的模型还应当包含电容元件。
区别在不同区域中分析计算的特殊问题。对于电路理论的分析、计算，形式不是一成不变的。比如：在时域中计算时所使用的理想元件伏安特性，以及结构特征所表示的方法，在频域中就不适用。这就给我们一个启示，任何一种在一定范围内计算、分析所使用的元件伏安特性、结构定律、原理、公式，换到另一范围使用时，必须考虑在新范围内使用时所发生的特殊问题，修正以前的表达式，而且，经过处理后解决了这些问题，则以前所学的方法都可在新范围内使用。电路分析就是不断地寻找各种方法来解决问题，因此特别注意在新范围内使用所必须的条件。 总之，要想学好电路理论，必须多想、多算、多动手。
是的，最好好好学，这个是所有电子类课程的基础。不然的话，再学模电数电会很困难，加油，好好学。
动手才是最关键的，真的理解了题就简单了，不能动手起码要用仿真软件试试。这个最实在。
如何学习电子电路分析方法
答：凡是无法理解的问题都是因为自己对这方面基础知识掌握不够，或基础知识不够全面造成的;另一个可能是自己的理解方法出了问题，任何问题的理解都从低层开始，例如，不管什么电路，都要分析一个电流回路，这是相当错误的理解方法。一方面是因为这样做学不好电路分析;另一方面使自己的学习很累，结果失去了学习...
初三物理电学怎么才能学好
答：只是多了条件，多了要求。而计算的熟练与否是来自于前面扎实的电路分析。比如开关类型的题目可以归为一类，刚开始学习时，主要是分析开关断开或闭合时，有哪些用电器工作并属于什么连接方式，或者要求用电器串联或并联，开关应如何动作，在分析电路时，短路现象的分析是难点。
如何学好初中物理电路,电路分析、电路绘制、学习技巧等
答：初中物理需要一个开窍和入门的过程；基本量：电压，电流，电阻的意义一定要理解；可把电压当作水位，电流当作水流，电路当作水渠来理解；水位高，在形同的水渠里流量就大；水渠小，阻力就大，流量就小，水流出现分支，支路的流量和就等于干路流量。基本规律要记牢：电路中电压、电流、电阻的关系；串并联...
怎么学好物理电路
答：(2)简化电路，标明数量。(3)列式结算，正确求解。(4)注意检查，及时弥补。物理电路分析 1、串联、并联 初中物理中要求学生掌握最基本的两种连接方式：串联、并联。能否正确分析辨别他们对后面内容的学习至关重要。识别电路的类型，可以从以下几个方面入手：(一)根据定义：“逐个顺次连接”...
初中电路图分析与技巧
答：3、对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要...
初中物理电路图是基础,如何更好的分析初中物理电路图?
答：用这种方法分析有关“黑箱子”问题也较容易。例如，有两个灯座接在电源上，安装两个完全相同的灯泡，并都能发光，如不用任何仪器，你又不能看到电路的连接，怎样确定是串联还是并联呢?根据“断路观察法”的特点，拧去其中任意一个灯泡，看另一个灯泡是否发光，如果发光，则两灯泡...
电路分析基础,谁会写啊??
答：4、 有选择地阅读其他电路分析教科书和有关参考读物 不同版本的电路分析教材各有所长，学习时可根据自身情况选择有关内容学习。他山之石，可以攻玉。一个问题不同的教材可能会从不同的角度进行分析阐述，对于我们理解课程中的难点、全面认识问题会有所帮助。目前书店和图书馆里的电路分析教辅书籍非常多，...
学习电路原理要注意什么,有什么技巧吗?
答：拉普拉斯变换是电路分析的利器，理解变换公式和定理，能让你的电路思维跃升到新的高度。学好电路，开阔的视野和扎实的计算能力同样重要，多做题，从实践中巩固理论知识，这是提升技能的不二法门。如果你想深入电路的世界，以下书籍将是你不可或缺的伙伴：江辑光的《电路原理》、周守昌的《电路原理》上下册、...
怎么才能学好模拟电路?
答：1.建立基础知识：首先，你需要对电子学和电路理论有深入的理解。这包括基本的电路元件（如电阻、电容和电感）的工作原理，以及如何分析和设计这些元件。你还需要理解电压、电流和功率的基本概念。2.学习分析工具：模拟电路设计通常涉及到复杂的数学和物理计算。因此，你需要熟练掌握一些分析工具，如欧姆定律、...
想学好电路分析基础推荐听谁的课?
答：学习电路分析基础是电子工程和电气工程领域的重要部分。为了掌握这一学科，选择合适的课程和教师至关重要。以下是一些建议的课程和教师，可以帮助你学好电路分析基础：麻省理工学院（MIT）的公开课程：MIT是全球顶尖的工程技术大学之一，它提供了许多免费的在线课程。其中，由教授Walter Lewin讲授的“电路与电子...
