大学生如何才能建立良好的人际关系

作者&投稿:双任 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何在大学期间建立良好的人际关系~

一、要热情交往:
人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也对你会开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地认识,更重要的是对自己也会有新的认识和体验。
二、要理解尊重:
每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。
三、要以诚相待:
人与人的交往,最重要的是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是很难有朋友的。
四、要宽容谅解:
俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的同学都还处于成长的阶段,处理问题会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同见解,这就要求能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。
五、消除依赖感:
在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强的人,总是希望别人像父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,向自己通报行动计划,甚至限制别人同其他同学的交往。
大学是一个打造自我、完善自我的良好平台,只要大家积极地去努力、去磨练,就一定会有所收获。

一条社交小技巧!

大学生,象牙塔的天之骄子,在学校中学习,主要交往的人群主要有老师和同学,所以,主要也是和老师、同学做好人际关系而已,还是比较简单的,简单的人际关系比较容易建立。主要就是从学习文化、老师、同学、社团等几个常活动的人和场所来建立良好的人际关系。

第一,因为大学生首要任务就是学习,所以建立良好的人际关系,需要创造良好的文化环境,提高大学生人际关系的认知水平。就是理论认识了,良好人际关系的建立,取决于学生对人际关系的认知水平,还取决于身处的文化环境如何。要认识到这个知识点,就少不了学习相关的人际关系的文化知识,用人际关系方面的知识武装自己的脑子。所谓,马无粮草不行,这个人际关系的知识就是粮草,大学生个体就是一匹匹马。

第二,就是从和老师方面去考虑,因为师生交道也是和同学交道并行的,有着举足轻重的作用。老师有责任、也有义务帮助学生建立良好的人际关系,师生关系作为大学生人际关系的一种,在教育过程中,要努力提高自我修养,了解和研究学生,主动与学生沟通,了解各个学生间存在的差异,从而认识到大学生的特殊需求,并采取相应的方法,建立良好的师生关系。那么从学生角度来说,也要主动,对老师进行学识请教,加强交流,不断建立良好的师生关系,因为师生关系就是大学生在学校的良好人际关系之一。

第三,就是从同学之间的交流去加强人际关系的培养和锻炼。可以发挥学校社团组织的作用,提高大学生参加社会实践活动的积极性。除了班级组织以外,参加学校的各类社团活动也是同学们进行人际交往的重要途径。有效地发挥学校社团组织的作用,鼓励大学生多参加社会实践活动,多与人交往、沟通,增加大学生互动的机会,能够使之在与他人的交流中,更好地认识自我和他人;否则,不参加集体活动,就难以形成对周围人的印象,也难以向他人建立自我的公开形象。所以大学生应当在学好专业课程的同时,参加一些社团组织社会实践活动。

建立和谐的人际关系是值得关注的现实问题,也是当代大学生应高度重视的问题,和谐的人际关系是大学生身心健康发展的重要内容和基础条件,以上就是关于大学生如何才能建立良好的人际关系的一点途径和方法,希望对同学有所启发,建立自己良好的大学期间的人际关系。



大学生如何建立良好的人际关系
VIP专享文档 2020-05-26 4页
大学生如何建立良好的人际关系
大学就像一个远离父母的大家庭,在这个大家庭里,与他人建立良好的人际关系,是大学生活中必不可少的一个重要环节。
在中学阶段,学习内容、学习时间甚至学习计划等都是由老师安排的,学习效果也主要由老师来检查。在大学里面,班主任或辅导员一周与学生最多只见一次面,因而师生关系也变得相对离散。在学习和生活上,大学老师只能把握大的方向,具体的工作则大多由学生自己或班干部组织完成。在这样的情况下,我们就必须学习让自己成为自己的老师。为了能够较好地适应这种新的师生关系,大学新生们要学会自己来确定学习目标,自己制定学习计划,自己安排学习时间,自己选课,自己检查学习效果,并且主动找老师征询意见,请老师帮助解决困难,定期向老师汇报学习状况,提出自己的计划并与老师共同探讨。
除师生关系以外,在大学新生的人际关系中,存在问题最多的还要数同学之间的关系。由于班级和宿舍里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭,因此他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都会不可避免地存在一些明显的差异,在遇到实际问题的时候也往往容易发生冲突。各方面的差异是客观存在的,所以,每一个大学新生都必须勇敢地面对它,接受它。
首先,要学会承认他人的生活习惯和价值体系。与别人生活在一起,就得连同他的生活方式一起接受。如果别人的生活方式直接影响到自己的作息,可以委婉地向他提出意见,并适当地进行自我调整。值得一提的是,在给同学提意见的时候,必须讲究一些方法和技巧,要尽量避免当着众人的面,以免使对方难堪。比如,同宿舍的人爱彻夜卧谈,影响了大家的休息。直接提意见制止他们也许难以奏效,遇到这种情况,我们可以相应地调节自己的计划,或推迟上床的时间,或听听英语磁带等等。大学的生活是群体生活,而不是独居生活,我们在保持自身独立的同时,还需要因时适宜地进行自我调整。此外,要想处理好同学之间的关系,要做到对人宽,对己严,切忌以自我为中心。在平时的生活中,做到三主动:即主动与同学打招呼,主动和同学讲话,主动帮助别人。其次,要主动去做一些公共的工作,积极参与班级体活动,将自己的优点大方地展示在他人面前。在同学们对你的好感倍增的同时,同学间的关系也就会自然的融洽了。
形成和谐的人际关系是大学生个人的高品质学习生活的重要保障,因此,在与他人交往的过程中,还应该有意识地进行一些自我训练。据专家介绍,其训练的方式主要有三个方面。
第一是认知训练。我们首先要学习相关的人际知识,从而端正人际交往的态度,争取做到能够积极地、真诚地去接纳别人;其次,要修正自己的认知偏误,做到不先入为主、不以貌取人、不以点代面、不以自己的好恶揣摩他人;最后,还要学会换位思考;第二是情商训练。人际关系是以情感为基础的,因此我们要学会体察、控制和运用自己的情绪情感,还要适时适量地与别人进行交流,这是奠定良好人际关系的基础;第三是魅力修炼。要做一个内外兼修的大学生。就必须从人格品质到装扮形象打造出自己的个人魅力,在举手投足间显露出良好的个人修养、在眉宇笑脸中流露热情和真诚、在言语沟通时表达自己的理解和信任。
大学是一个打造自我、完善自我的良好平台,只要大家积极地去努力、去磨练,就一定会有所收获。
经常听到大学生朋友说,处理人际关系问题最棘手了。人际关系问题确实无处不在,我们每个人从小就开始学着处理人际关系问题了。我们能一步一步走到现在,每个人都有自己对人际关系问题独特的理解、各自成功的经验以及教训。我们需要的是挖掘、发扬自己在人际交往方面的成功之处,找出与弥补自己的不足,进一步提高我们人际交往的能力。
对于大学生来说,如何处理好人际关系问题,特别是同学之间的关系问题,显得尤为重要。常听周围人说,大学生之所以人际关系问题突出,是因为他们自私狭隘、自我中心、矜持孤傲、目空一切、独来独往。我不同意这样的说法,我认为大学生的人际关系问题并不比其他群体更严重或更突出,只是因为我们、这个社会和这一群体自身对大学生的要求更高,知道人际交往能力的重要性,希望大学生能学会恰当地处理人际关系问题,将来走向社会能发挥更大的作用。因此,我今天学习的重点是大学生如何处理好人际关系问题。
在了解如何处理人际关系问题之前,需要首先了解人性。作为一个既有生物属性又有社会属性的人,他要满足自我需要,同时也要兼顾到社会需要。我们每一个人都是善与恶、单纯与复杂、健忘与记仇、爱心与自私、宽容与狭隘等矛盾体的混合体,无法用好人或坏人来截然区分。一个好人或高尚的人,也极可能有不为人齿的一面;一个十恶不赦的坏蛋或人见人厌的讨厌鬼,也存在闪光之处或让人钦佩的地方。也就是说,每一个人都是天使与魔鬼的混合体:如果一个人身上天使占据上风,则属于好人或品德高尚的人;而如果魔鬼占据上风,则属于我们所说的坏人或卑劣的人。而一个人身上的这种天使和魔鬼属性会随着时间、地点、场合不同而变化。因此,人际关系问题就显得复杂难以处理,但如果从人性的角度去理解其中的道理,就又变得比较简单。
人际交往十大基本原则
在人际交往中,下面十大基本原则应值得注意。
一、尊重他人。无论与你交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让你难以接受,你始终能尊重他,待他如一个与你平等的人,你就能获得他对你的尊重。这一点说起来容易,做起来很难。诚然我们不是圣人,不可能彻底摆脱世俗的影响。只是我们需要开始意识到自己的局限性,提醒自己逐渐以平等心待人,则会在人际交往中比较顺畅,少些挫折。
二、倾听并恰当地给予反馈。在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。
三、不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人。看到其他人身上的优点或者美丽的外在变化时,大胆地给予赞美或认可,会给对方带来欢乐。这种欢乐和谐的氛围会影响到其中的人,使人与人之间的关系变得轻松融洽。因为我们每一个人,都希望得到他人的赞美和赏识。赞扬能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。另外,不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,势必引发他人之间的矛盾。
四、学会宽容和谅解。“人非圣贤,孰能无过”。看看我们自己,毛病与优点并存;其他人又何尝不是如此?与人交往时,不要总是看到别人的短处,想想他人的长处。这个世界上不存在一无是处的人,就像不存在完美无缺的人一样。对于别人的错误甚至无理取闹,不要揪着不放,得理不让人,斤斤计较,针尖对麦芒。不宽容对方,以牙还牙或者坚决对立,那么隔阂就会越来越深,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,只会增加更多的麻烦。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多烦人的纠纷,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。
五、适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己。人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。我们在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,首先维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要不断兼顾到他人的利益,才能在人际交往中受人欢迎。切记也不要做那些损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置上会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。
六、遵守所在群体的基本规则。遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。不要因为自己影响到其他人,如不分时间早晚地带异性在宿舍。承担自己应尽的责任和义务,主动打扫卫生、整理内务、打开水等。
七、关心帮助他人,富有同情心和正义感。每个人都难免有困难,需要他人的帮助。一个不愿意帮助别人的人,很难要求别人帮助他。主动在别人需要的时候去帮助他,当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给他人出头露脸或获益的机会。时时能给别人关心、帮助和支持,才能在自己需要的时候得到他人的帮助和支持。
八、保持独立自主与谦虚的品质。与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切,不要总是与人抬杠。无论是否有理,总要找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明、自己是胜利者。长此以往,则会很难让人容忍,埋下隔阂与不满。
九、保持微笑和愉快的心情。微笑和些许幽默有助于增进交流、拉近距离和缓解紧张冲突的气氛。日常交往中,学会带着热情、微笑与人打招呼,让人体味到与你交往时的那种轻松与快乐,你才能成为一个社交场所受欢迎的人。巧妙地运用幽默,因为幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。但幽默的对象应该指向自我,而非他人;否则,幽默不成引发矛盾。
十、保持积极乐观的心态。这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章取义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。另外,我们很容易看到一件事情或一个情形的阴暗面,但重要的是挖掘其积极面、实事求是一分为二地看待问题,才能找到贴近现实的解决办法。
如果我们在人际交往中,尽量多地按上述原则行事,则会发现我们原来是一个颇受人欢迎的人。但需要提醒的是,现实生活中,有人喜欢我们,就会有人对我们无所谓甚至讨厌我们。这就是现实社会,我们不要期望人人都喜欢我们,因为这根本是不可能的。

大学就像一个远离父母的大家庭,在这个大家庭里,与他人建立良好的人际关系,是大学生活中必不可少的一个重要环节。
在中学阶段,学习内容、学习时间甚至学习计划等都是由老师安排的,学习效果也主要由老师来检查。在大学里面,班主任或辅导员一周与学生最多只见一次面,因而师生关系也变得相对离散。在学习和生活上,大学老师只能把握大的方向,具体的工作则大多由学生自己或班干部组织完成。在这样的情况下,我们就必须学习让自己成为自己的老师。为了能够较好地适应这种新的师生关系,大学新生们要学会自己来确定学习目标,自己制定学习计划,自己安排学习时间,自己选课,自己检查学习效果,并且主动找老师征询意见,请老师帮助解决困难,定期向老师汇报学习状况,提出自己的计划并与老师共同探讨。
除师生关系以外,在大学新生的人际关系中,存在问题最多的还要数同学之间的关系。由于班级和宿舍里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭,因此他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都会不可避免地存在一些明显的差异,在遇到实际问题的时候也往往容易发生冲突。各方面的差异是客观存在的,所以,每一个大学新生都必须勇敢地面对它,接受它。
首先,要学会承认他人的生活习惯和价值体系。与别人生活在一起,就得连同他的生活方式一起接受。如果别人的生活方式直接影响到自己的作息,可以委婉地向他提出意见,并适当地进行自我调整。值得一提的是,在给同学提意见的时候,必须讲究一些方法和技巧,要尽量避免当着众人的面,以免使对方难堪。比如,同宿舍的人爱彻夜卧谈,影响了大家的休息。直接提意见制止他们也许难以奏效,遇到这种情况,我们可以相应地调节自己的计划,或推迟上床的时间,或听听英语磁带等等。大学的生活是群体生活,而不是独居生活,我们在保持自身独立的同时,还需要因时适宜地进行自我调整。此外,要想处理好同学之间的关系,要做到对人宽,对己严,切忌以自我为中心。在平时的生活中,做到三主动:即主动与同学打招呼,主动和同学讲话,主动帮助别人。其次,要主动去做一些公共的工作,积极参与班级体活动,将自己的优点大方地展示在他人面前。在同学们对你的好感倍增的同时,同学间的关系也就会自然的融洽了。
形成和谐的人际关系是大学生个人的高品质学习生活的重要保障,因此,在与他人交往的过程中,还应该有意识地进行一些自我训练。据专家介绍,其训练的方式主要有三个方面。
第一是认知训练。我们首先要学习相关的人际知识,从而端正人际交往的态度,争取做到能够积极地、真诚地去接纳别人;其次,要修正自己的认知偏误,做到不先入为主、不以貌取人、不以点代面、不以自己的好恶揣摩他人;最后,还要学会换位思考;第二是情商训练。人际关系是以情感为基础的,因此我们要学会体察、控制和运用自己的情绪情感,还要适时适量地与别人进行交流,这是奠定良好人际关系的基础;第三是魅力修炼。要做一个内外兼修的大学生。就必须从人格品质到装扮形象打造出自己的个人魅力,在举手投足间显露出良好的个人修养、在眉宇笑脸中流露热情和真诚、在言语沟通时表达自己的理解和信任。
大学是一个打造自我、完善自我的良好平台,只要大家积极地去努力、去磨练,就一定会有所收获。
经常听到大学生朋友说,处理人际关系问题最棘手了。人际关系问题确实无处不在,我们每个人从小就开始学着处理人际关系问题了。我们能一步一步走到现在,每个人都有自己对人际关系问题独特的理解、各自成功的经验以及教训。我们需要的是挖掘、发扬自己在人际交往方面的成功之处,找出与弥补自己的不足,进一步提高我们人际交往的能力。
对于大学生来说,如何处理好人际关系问题,特别是同学之间的关系问题,显得尤为重要。常听周围人说,大学生之所以人际关系问题突出,是因为他们自私狭隘、自我中心、矜持孤傲、目空一切、独来独往。我不同意这样的说法,我认为大学生的人际关系问题并不比其他群体更严重或更突出,只是因为我们、这个社会和这一群体自身对大学生的要求更高,知道人际交往能力的重要性,希望大学生能学会恰当地处理人际关系问题,将来走向社会能发挥更大的作用。因此,我今天学习的重点是大学生如何处理好人际关系问题。
在了解如何处理人际关系问题之前,需要首先了解人性。作为一个既有生物属性又有社会属性的人,他要满足自我需要,同时也要兼顾到社会需要。我们每一个人都是善与恶、单纯与复杂、健忘与记仇、爱心与自私、宽容与狭隘等矛盾体的混合体,无法用好人或坏人来截然区分。一个好人或高尚的人,也极可能有不为人齿的一面;一个十恶不赦的坏蛋或人见人厌的讨厌鬼,也存在闪光之处或让人钦佩的地方。也就是说,每一个人都是天使与魔鬼的混合体:如果一个人身上天使占据上风,则属于好人或品德高尚的人;而如果魔鬼占据上风,则属于我们所说的坏人或卑劣的人。而一个人身上的这种天使和魔鬼属性会随着时间、地点、场合不同而变化。因此,人际关系问题就显得复杂难以处理,但如果从人性的角度去理解其中的道理,就又变得比较简单。
人际交往十大基本原则
在人际交往中,下面十大基本原则应值得注意。
一、尊重他人。无论与你交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让你难以接受,你始终能尊重他,待他如一个与你平等的人,你就能获得他对你的尊重。这一点说起来容易,做起来很难。诚然我们不是圣人,不可能彻底摆脱世俗的影响。只是我们需要开始意识到自己的局限性,提醒自己逐渐以平等心待人,则会在人际交往中比较顺畅,少些挫折。
二、倾听并恰当地给予反馈。在与人交谈时,要专注,积极倾听他的谈话,不时地给予适当的反馈和提问。倾听表示尊重、理解和接纳,是连接心灵的桥梁。倾听还体现在不随意打断别人的谈话,在别人漫无目的地谈话时,礼貌地转换话题或结束话题。在表达自己的不同看法时,首先要认可当事人的想法,再礼貌地提出自己的看法,这样就会在表明观点的同时避免了冲突,不伤及彼此的关系。
三、不吝啬自己肯定和赞扬的话语,学会真诚地赞美别人。看到其他人身上的优点或者美丽的外在变化时,大胆地给予赞美或认可,会给对方带来欢乐。这种欢乐和谐的氛围会影响到其中的人,使人与人之间的关系变得轻松融洽。因为我们每一个人,都希望得到他人的赞美和赏识。赞扬能让人身心愉悦,精力充沛,还能激发自豪感,增强其自信,有助于更好地了解自己的优点和长处,认识自身的生存价值。但赞美要有的放矢,要真诚和有感而发;赞美绝不等同于恭维,既不是拍马屁,也不是阿谀奉承。赞美时切忌夸大其词、不着边际和虚伪做作,否则,赞美会失去其作用。另外,不能人前一套,人后一套,当面说人好话,背后说人坏话,或传递其他人之间相互指责、诋毁的话,势必引发他人之间的矛盾。
四、学会宽容和谅解。“人非圣贤,孰能无过”。看看我们自己,毛病与优点并存;其他人又何尝不是如此?与人交往时,不要总是看到别人的短处,想想他人的长处。这个世界上不存在一无是处的人,就像不存在完美无缺的人一样。对于别人的错误甚至无理取闹,不要揪着不放,得理不让人,斤斤计较,针尖对麦芒。不宽容对方,以牙还牙或者坚决对立,那么隔阂就会越来越深,人际关系只会越来越紧张,对人对己没有任何益处,只会增加更多的麻烦。可见,苛求他人就是苛求自己,宽容他人就是宽容自己。学会原谅别人,能避免许多烦人的纠纷,路就会越走越宽阔。古语曰:水至清则无鱼,人至察则无徒,说的也是这个道理。容人者,人容之。但原谅不是无原则的忍让,不是好坏不分、软弱可欺。
五、适当地替他人着想,切忌自我中心、损人利己。人首先是一个自私的动物。你看那个孩子会把自己好吃的东西主动让给别人?因此,自私是人的本能。我们在人际交往中,我们都会站在自己的角度思考问题,首先维护自己的利益;但同时我们又会非常讨厌那些为了自己利益而不惜牺牲他人利益的人。因此,在争取自己利益的同时,也要不断兼顾到他人的利益,才能在人际交往中受人欢迎。切记也不要做那些损人利己甚至损人不利己的事。“己所不欲,勿施于人”。学会换位思考,常想如果自己处在他人的位置上会怎样,就能理解他人的反应,也就不会出现强求别人做到连自己也做不到的事情。
六、遵守所在群体的基本规则。遵守群体规则,即意味着尊重关注他人的需要。不要因为自己影响到其他人,如不分时间早晚地带异性在宿舍。承担自己应尽的责任和义务,主动打扫卫生、整理内务、打开水等。
七、关心帮助他人,富有同情心和正义感。每个人都难免有困难,需要他人的帮助。一个不愿意帮助别人的人,很难要求别人帮助他。主动在别人需要的时候去帮助他,当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给他人出头露脸或获益的机会。时时能给别人关心、帮助和支持,才能在自己需要的时候得到他人的帮助和支持。
八、保持独立自主与谦虚的品质。与人交往时要有自己的主见,不要人云亦云、趋炎附势,更不要骄傲自满、目空一切,不要总是与人抬杠。无论是否有理,总要找出依据说明自己如何有理、对方如何无理,处处、事事、时时要显示自己高明、自己是胜利者。长此以往,则会很难让人容忍,埋下隔阂与不满。
九、保持微笑和愉快的心情。微笑和些许幽默有助于增进交流、拉近距离和缓解紧张冲突的气氛。日常交往中,学会带着热情、微笑与人打招呼,让人体味到与你交往时的那种轻松与快乐,你才能成为一个社交场所受欢迎的人。巧妙地运用幽默,因为幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。但幽默的对象应该指向自我,而非他人;否则,幽默不成引发矛盾。
十、保持积极乐观的心态。这个社会是由形形色色的人组成的,性格、爱好、习惯和信仰会迥然不同,各有各的魅力。每个人都会有自己的喜恶,会有自己对人对事的看法,因此,不能用自己的标准去衡量要求别人。需要避免在没有深入交往的情况下,单凭第一印象或断章取义的某句话就对一个人横挑鼻子竖挑眼,妄下断语或猜测。另外,我们很容易看到一件事情或一个情形的阴暗面,但重要的是挖掘其积极面、实事求是一分为二地看待问题,才能找到贴近现实的解决办法。
如果我们在人际交往中,尽量多地按上述原则行事,则会发现我们原来是一个颇受人欢迎的人。但需要提醒的是,现实生活中,有人喜欢我们,就会有人对我们无所谓甚至讨厌我们。这就是现实社会,我们不要期望人人都喜欢我们,因为这根本是不可能的。

大学生不要整天想人际关系。

大学生首先你得把学习搞好,保证按时毕业。其次努力挣钱!

有钱的大学生大家都喜欢,人际关系自然好,你明白吗?



.界定你的人际关系。 首先,想一个已经和你有着某种关系的人,或者选一个你刚刚认识的人,你 想从和这个人的关系中得到什么? 继续关注这个人,因为你对他人的目标和你对自己的目标。

如何构建大学生良好的人际关系
答:随着市场经济的发展,社会上各种不正当的人际关系也相继出现,各种交易也相继出现,人际交往越来越庸俗。要解决这些问题,我们就要必须严格要求自己,让自己做到最好。大学生对各种不正当的人际关系应当坚决抵制,不应随波逐流。每个大学生都应该有丰富的知识和高尚的道德情操。只有这样,相互之间才能建立更...

大学生如何建立良好的人际关系
答:大学又是一个集体生活的开始,同学们来自不同的省份,大家有着不同的家庭背景,同学们在思想观念、价值观、生活方式和习惯等方面都存在着很大的不同。同学之间发生矛盾的可能性就会增大,抱怨也会变多了,但是一味地抱怨别人、盯着别人的过失和缺点不会解决问题的,不仅不能改善同学们的人际关系,反而会...

大学生如何建立良好的人际关系?
答:感恩表达:对他人的帮助和支持表示感谢,这不仅是礼貌,也能加深人际关系的纽带。时间管理:合理安排时间,确保有足够的时间与他人社交,同时也要完成学业和个人发展的任务。自信表现:自信的人更容易吸引他人,但要注意自信不要过度变成自大。综上所述,大学生在校园中建立良好的人际关系需要多方面的努力,...

大学生该如何处理好人际关系
答:关于大学生该如何处理好人际关系,我给出如下几点建议:1、提高自己的心理素质。有的同学可能存在情感交往方面的问题,需要提升自己的心理素质,多敞开自己,学习跟人打交道,用一种积极的心态去跟同学一起玩笑、打闹、学习等,这样才有利于他们很好的建立良性的同学关系。2、懂得运用交际技巧。学会与同学...

论述如何提高大学生的人际交往能力
答:如肢体语言、面部表情和语气等,这些都能帮助提升沟通效果。4、主动沟通 主动与他人交流,表达自己的想法和感受,有助于建立良好的人际关系。三、第一印象在人际交往中至关重要。大学生应该学会如何留下良好的第一印象,以便更容易地结交新朋友。以下是一些建议:1、保持积极态度 积极的态度会让人们更愿意...

大学生如何保持良好的人际关系
答:大学生在大学期间建立和保持良好的人际关系至关重要,以下是一些建议。1. 保持谦逊:避免过分展示自己的优越感,以免引起他人的反感和嫉妒。2. 尊重隐私:认识到每个人的私人空间界限,避免随意侵犯。同时,要意识到宿舍是公共场所,不应随心所欲。3. 感恩表达:即使与室友关系亲密,也应该在得到帮助后...

大学生应该怎样建立良好的人际关系?
答:大学生建立良好的人际关系对于个人成长、学业进步和未来职业发展都至关重要。以下是一些建议,帮助大学生在校园内外建立和维护良好的人际关系:积极参与社交活动:大学提供了丰富的社交活动,如社团、兴趣小组、志愿服务等。积极参与这些活动可以帮助你结识志同道合的朋友,拓宽社交圈。培养良好的沟通技巧:有效...

大学生如何建立和谐的人际关系
答:大学生构建和谐人际关系的关键在于尊重他人、倾听和赞美。大学生人际交往的技巧:1、尊重 无论交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让人难以接受,始终能尊重他人,这一点说起来容易,做起来很难。2、倾听 在与人交谈时,要专注,积极倾听,不时地给予适当的反馈和提问。

浅谈大学生该如何拥有良好的人际交往
答:培养良好的大学生人际交往的注意事项 注意交往的“度”,把握好交往的方向、深度、广度。大学期间更多接触的是自己的老师、同班同学和师哥师姐们,多多向他们请教生活和学习方面的问题,可以更快更好的融入大学的生活。保持好良好人际关系,还要把握好方向、深度、广度等。大学生交友一定要有原则和标准,要...

大学生如何建立良好的人际关系?
答:然而,以下是一些建议,供你参考:1. 保持真实:在社交场合中,尽量保持真实的自己,不要刻意去迎合别人。展现自己的个性和兴趣,会让别人更容易接近你。2. 倾听与沟通:在与他人交流时,保持耐心倾听,尊重对方的观点,同时也要勇于表达自己的看法。这样的沟通方式有助于建立良好的人际关系。3. 适度...