语文课文上带*的是什么意思

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语文课文上带*的是什么意思?~

  在语文课本上,目录里有些课文是带*符号的。而带*符号的课文就是阅读课文,要求学生自主学习,教师一般不会精细地去讲。

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语文书中带星号的课文是略读课文的意思。一般在语文课本前言部分有时会有说明。
略读课文一般文字较浅显,便于学生阅读和理解。与精读课文的教学相比,略读课文的教学对学生自学的要求有所提高,但理解的深度有所下降。老师可以不做精讲的课文,对于这种类型的课文,学生一般只需泛读,重点掌握下文学常识和课下生字词,考试中不会涉及这些课文。

扩展资料
略读课文在语文课程中所占的比重随着年级的升高而增大,可见略读课文在阅读教学中所占的应有地位。厚实单元主题;补充训练载体;提供营养元素。教学略读课文要与精读课文区别开来,不可像精读课文一般字斟句酌,也不可浮光掠影般一带而过。
在2018年人民教育出版社出版的教科书《语文三年级上册》中,在目录前明确标明了“注:各单元中带*的篇目为略读课文”。教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。
参考资料:百度百科--语文三年级上册

语文课文上带*的是略读课文的意思。

略读课文一般略读课文一般文字较浅显,便于学生阅读和理解。略读课文一般有如下特点:厚实单元主题;补充训练载体;提供营养元素。教学略读课文要与精读课文区别开来,不可像精读课文一般字斟句酌,也不可浮光掠影般一带而过。

与精读课文的教学相比,略读课文的教学对学生自学的要求有所提高,但理解的深度有所下降。老师可以不做精讲的课文,对于这种类型的课文,学生一般只需泛读,重点掌握下文学常识和课下生字词,考试中不会涉及这些课文。

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在2018年人民教育出版社出版的教科书《语文三年级上册》中,在目录前明确标明了“注:各单元中带*的篇目为略读课文”。教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。

以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材,时代使然,政治倾向使然。不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力,是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明,并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认:“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育,从“人口手上中下”到“知本家”,向人脑输入并固化“词语”,输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”,为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。

参考资料来源:百度百科-语文



语文课文上带*的是略读课文的意思。

略读课文一般略读课文一般文字较浅显,便于学生阅读和理解。略读课文一般有如下特点:厚实单元主题;补充训练载体;提供营养元素。教学略读课文要与精读课文区别开来,不可像精读课文一般字斟句酌,也不可浮光掠影般一带而过。

与精读课文的教学相比,略读课文的教学对学生自学的要求有所提高,但理解的深度有所下降。老师可以不做精讲的课文,对于这种类型的课文,学生一般只需泛读,重点掌握下文学常识和课下生字词,考试中不会涉及这些课文。

扩展资料

在2018年人民教育出版社出版的教科书《语文三年级上册》中,在目录前明确标明了“注:各单元中带*的篇目为略读课文”。教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。

略读课文的主要教学目标是:

1、知识目标:粗知文本大意,抓住主旨,适当地学习语言。

2、能力目标:略读能力包括整体阅读的能力 、自主获取信息的独立学习能力、全面概括大意的能力、快速理解内容的能力、理解重点的能力、学习迁移能力等。

3、过程目标:在解决问题的过程中,学生自主学习意识的增强,良好阅读习惯的养成。

4、方法目标:学会略读、浏览、跳读、扫读、猜读、抓重点读等方法。特别是要把从精读课文中学的阅读方法,运用于本篇略读课文的学习。

参考资料来源:百度百科--语文三年级上册



语文课文上带*的意思是
课本的目录里,
有些课文是带*符号的。
而带*符号的课文就是阅读课文,
要求学生自主学习,
教师一般不会精细地去讲。

自读 略读 课文

星号文是什么
答:星号文是带星号的课文。根据查询相关公开信息,语文书中带星号的课文是略读课文的意思,在语文课本前言部分会有说明。

课文题目 前面画*什么意思。。。是重要 还是不重要??
答:是不重要,选讲,但一般老师都会讲。

汉语教材里的带星号课文和带三角号的课文分别代表什么?
答:星号的是精讲课文,三角号的是选读课文

三年级语文带*号是什么意思是什么
答:自学课文,可略读,不过因为有些要考老师还是会详细讲的

苏教版初中语文书目录上题目旁边的*是什么意思
答:有星号的表示略读课文,老师一般在上课时只是粗略的讲一下,一般不在考试要求范围内,没有星号的是精读课文

初中语文文言文前面有个*,就是略读课文,要背吗?我知道背多了无害...
答:不用背,但是需要够了解,一看就知道这是出自哪里,有印象就行。考试考不考那不一定,因为有很多东西需要平时积累,作业也分轻重,有很多清华北大的学霸们就是懂得分配学习的时间

为什么语文书上有些课文前面带有*号,麻烦具体说明一下,谢谢。_百度知 ...
答:那叫阅读课文,不是考试重点。

北师大版小学语文课带有*的课文是什么意思
答:带这个符号的是自学课文

什么是讲读课文,是带有*的吗
答:一般情况下课文分讲读课文与自读课文两种,讲读课文是教学大纲中要求老师必须在课堂上要讲给学生的文章,是教学中的重点篇目。自读课文是教学大纲中要求学生在课内或课外自我阅读的文章,教师可以在课堂上不讲,但要帮助学生解答疑惑,是教学中的非重点篇目。带有*的是略读课文也就是自读课文。

初中课本带星号是什么意思
答:在初中语文课本中,带星号的内容常见于生字词和成语。对于这些词汇,同学们需要注意认真记忆其拼音、汉字及含义,并通过语句理解深化记忆。掌握这些生字词和成语,不仅能够提升实际阅读能力,也能帮助提高口语表达水平。在初中数学课本中,带星号的内容一般都是重点公式或定理。这些公式和定理是整个学科学习的...