一元一次方程的应用题找等量关系怎么找？
数量关系式
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总 数÷份数＝每份数
速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
加数＋加数＝和 和 － 一个加数＝另一个加数
被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
折扣=现价÷原价 原价=现价÷折扣 现价=原价×折扣
纳税：
税率=应纳税款÷总收入 应纳税款=总收入×税率 收入=应纳税款÷税率
利息：
利率=利息÷本金 利息=本金×利率× 时间 利息税=利息×税率（5%或20%）
税后利息=利息—利息税 本息=本金+利息（税后利息）
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
怎样找等量关系
同学们在列方程解应用题时，总感觉方程比较难列．其实列方程解应用题的关键是找出等量关系，找出等量关系，方程也就可以列出来了．那么怎么找等量关系呢？
（1）抓住数学术语找等量关系
应用题中的数量关系：一般和差关系或倍数关系，常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的几倍”等术语表示．在解题时可抓住这些术语去找等量关系，按叙述顺序来列方程，例如：“学校开展植树活动，五年级植树50棵，比四年级植树棵数的2倍少4棵，四年级植树多少棵？”这道题的关键词是“比……少”，从这里可以找出这样的等量关系：四年级植树棵数的2倍减去4等于五年级植树的棵数，由此列出方程2 －4＝50．
（2）根据常见的数量关系找等量关系
常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作总量；单价×数量＝总价；速度×时间＝路程……，在解题时，可以根据这些数量关系去找等量关系．例如：“某款式的服装，零售价为36元1套，现有216元，问一共可以买多少套衣服？”根据“单价×数量＝总价”的数量关系，可以列出方程36 ＝216．
（3）根据常用的计算公式找等量关系
常用的计算公式有：长方形面积＝长×宽；可以根据计算公式找等量关系．例如：“一个长方形的面积是19平方米，它的长是4米，那么宽是多少米？”根据长方形面积的计算公式“长×宽＝面积”，可列出方程4 ＝19．
（4）根据文字关系式找等量关系
例如：“学校五年级一班有36人，二班有37人；一、二、三班共有108人，那么三班有多少人？”此题用文字表示等量关系是：
一班＋二班＋三班＝总数
一班＋二班＝总数－三班
一班＋三班＝总数－二班
二班＋三班＝总数－一班
根据这些文字等量关系式，可列出以下方程，如：
36＋37＋ ＝108
36＋37＝108－
36＋ ＝108－37
37＋ ＝108－36
（5）根据图形找等量关系
例如：“某农场有400公顷小麦，前三天每天收割70公顷小麦，剩下的要在2天内收割完，平均每天要收割小麦多少公顷？”先根据题意画出线段图．
从线段图上可以直观地看出：割麦总数＝前3天割麦数＋后2天割麦数．根据这个关系式，可列出方程70×3＋2 ＝400．
每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总 数÷份数＝每份数
速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间
工作总量÷工作时间＝工作效率
加数＋加数＝和 和 － 一个加数＝另一个加数
被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
折扣=现价÷原价 原价=现价÷折扣 现价=原价×折扣
纳税：
税率=应纳税款÷总收入 应纳税款=总收入×税率 收入=应纳税款÷税率
利息：
利率=利息÷本金 利息=本金×利率× 时间 利息税=利息×税率（5%或20%）
税后利息=利息—利息税 本息=本金+利息（税后利息）
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
求什么 就把什么设为X ，之后就顺着题意，要什么 就写什么咯
这个问题其实还是看问题的角度，首先你就是要解出X，那么X=什么呢，首先你要把包含X的项都放在等号的一边，然后另一边都是数字，那么只要逐步的将2X或者1/2X,通过两边同时相除同一数或是同时向乘同一数，就可以最终知道X=什么
看问题 不要慌乱 了解自己要做什么 坚持到底 就是答案了
部分量与总量的关系搞清了就OK了
根据题目中的信息找
应用一元一次方程解决实际问题的关键是根据等量关系什么,"设未知数...
答：应用一元一次方程解决实际问题的关键是根据等量关系（列出方程）,"设未知数"和"答题"是不能漏写（ 的关键步骤 ）。差不多是的吧。正好今晚刚刚为我的学生整理的，分享给你吧。解应用题的一般步骤：解应用题的一般步骤可以归结为：“审、设、列、解、验、答” ．1、“审”是指读懂题目，弄清题...
求初一年级数学一元一次方程的等量关系(解实际问题的)
答：告诉你找等量关系式的方法吧，告诉你什么等量关系式不如教给你一个找等量关系式的方法 同学们在列方程解应用题时，总感觉方程比较难列.其实列方程解应用题的关键是找出等量关系，找出等量关系，方程也就可以列出来了.那么怎么找等量关系呢?(1)抓住数学术语找等量关系 应用题中的数量关系:一般和差关系...
求人教我七年级上册数学一元一次方程应用题如何解?如何找等量关系...
答：一个三角形3条边长的比是2：4：5，最长的一条边比最短的一条边长6厘米，求这个三角形的周长。设三个边的长分别是 2k 4k 5k5k-2k=63k=6k=3三边的长分别是6、12、15
如何找解一元一次方程应用题题中的等量关系
答：就放上去,如果未知,那把这个量也去分析,需要哪些量,一直推到X就行,尤其是一元一次方程,这是最简单的方程,你这样推肯定没问题 或者,你可以去找某个量的两种表示方法,这个量可以这样表示,也可以那样表示,然后中间划上等号,方程揪出来了 总之还是多做练习题吧,题做的多了,感觉自然就来了 ...
一元一次方程中有哪些常见的等量关系
答：告诉你找等量关系式的方法吧，告诉你什么等量关系式不如教给你一个找等量关系式的方法 同学们在列方程解应用题时，总感觉方程比较难列．其实列方程解应用题的关键是找出等量关系，找出等量关系，方程也就可以列出来了．那么怎么找等量关系呢？（1）抓住数学术语找等量关系 应用题中的数量关系：一般和差...
在解一元一次方程应用题时,要如何找等量关系?
答：方程左右两边同时加、同时减、同时乘、同时除。观察，两边对消，加法用减法消 减法用加法消 乘法用除法消 除法用乘法消
我现在初一,一元一次方程应用题,老找不到等量关系,列不了方程,该怎么找...
答：认真读题，理解其意，找到它们的因果，就找到等量关系了。另外这个问题和你小学做、见应用题少有关系：见少识少，经验不足。
七年级上册数学一元一次方程应用题如何解?好难啊教一下解的方法,如何找...
答：2）找出不变的量，像年龄问题，大人跟小孩的年龄差距是不变的，根据这个就可以列出方程。等积问题，体积是一样的 等等 3）根据以往学过的公式，如单价×数量=总价，银行储蓄，销售打折之类的一些公式 关于这方面能力的提高，可以找一堆方程题，自己尝试画出等量关系的句子，只列式子不计算。希望对你...
一元一次方程应用题窍门
答：一元一次方程应用题窍门如下：（1）审题：弄清题意。（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系。（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程。（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值。（5）检验，写答案：检验所求出的...
1一元一次方程的应用题:(要写解设,等量关系)
答：1、本息和=本金+利息 利息=本金×利率×时间 解：设应买国库券X元，则 x+2.89%x×3=20000 解得X=18404 2、甲利息+乙利息=6075 解：设甲贷款X元，那么乙贷款(130000-X)元 6%X+3.5%(130000-X)=6075 解得X=61000 乙：130000-61000=69000 ...
