请教一道数学题
可以用简易的文字分析建立解答过程
由题得知，2人养一只兔子，4人养2只兔子，可设2人为单位定向变量，设两人为一个单位，即一个单位养一只兔子。变量必定为偶数，题设得解总人数（十人）÷一个单位人数（2人）=单位数量，兔子总养殖量=单位总数x一只兔子/一个单位
简易分析解答，草草了之~~~
43题和你写的有关系？题目要求是什么？
绳子如果是在1秒和2秒的时候被瞬间拉直 并且到9厘米的时候不再拉 楼上的都是正解如果是慢慢的拉直的话
情况比较复杂。。
假设经过时间t，此时绳子拉伸距离为3+3t；
再经过很短的时间dt(由于时间很短，绳子长度不变)；
小蚂蚁的行进距离也就是dt；
蚂蚁在dt时间内爬行的距离占绳子的比例就是对dt/(3+3t)
在0到t上算其定积分结果为1/3ln(1+t)
这个式子代表经过时间t后小虫子爬行距离占绳子长度的比例记为r；
这里讨论两种情况
(1)绳子拉到9厘米后不再拉了（2秒后绳子拉倒9厘米)
t=2的时候
r为1/3ln(1+2)≈0.366；
9×0.366=3.3；
这个数字就是2秒后蚂蚁爬到的位置(此时绳子已经膨胀到9厘米)
还剩下5.7厘米要6秒才能爬完；
于是总时间为2+6=8秒
(2)绳子可以无限拉
所以到终点的时候应该就是蚂蚁爬行距离和绳子长度比例为1的时候
于是r=1/3ln(1+t)=1；
由此方程可以解得 t=e^2-1=19.08；
于是结果应该就是20秒。。。。
蛮有意思的，我一开始以为如果绳子一直拉的话蚂蚁肯定到不了终点，其实是可以的。。
帮您看了一下 皮筋总共被拉了两次。 我们分三步来解决：
1. 皮筋没有被拉 蜗牛行进了1cm, 行进至皮筋的三分之一处 耗时一秒
2. 皮筋被拉至6CM 蜗牛在皮筋位置的比例没有改变（三分之一处） 蜗牛又行进一厘米 耗时一秒 此时，蜗牛行至皮筋的中点
3. 皮筋被拉至九厘米 蜗牛任然在皮筋的中点 还有4.5cm的路要走 需要4.5s
加上开始走的两秒 一共要6.5秒 看错了 是小虫不是蜗牛TT。。。。
望采纳，，，。
第一阶段：行了1厘米，用了1秒，（余下的2厘米）
第二阶段：按3:6=1:2的比例，把【余下的2厘米】变成了4厘米，
故：共行了1厘米【余下3厘米】，用了1秒
第三阶段：把第二阶段中4厘米的【余下3厘米】，按6:9=2:3的比例，把余下的【余下3厘米】变成了4.5厘米，
故：共行了4.5厘米，用了4.5秒，
所以共用了6.5秒。
望采纳，谢谢！
如果那条橡皮筋能一直变长的话也就是能伸长到无穷长，那就几乎是不能解答的问题。
一秒钟后，虫子爬了三分之一，均匀拉长6厘米，虫子仍在三分之一处，即离末端4厘米。
再过一秒，虫子爬到中间，均匀拉到9厘米虫子仍在中点，即离末端4.5厘米。因此还需要4.5秒到末端，加上原来2秒共6.5秒。自己保留整数吧
呵呵！我不会算，不过给你个我的看法，既然是橡皮筋，应该也会缩短吧！
数学题。 向您请教一道数学题。
答：设足球进价为x，排球进价为y，那么则有：30x+40y=3600（这是算式一）加价销售后，则有：30*1.25x+40*1.3y=3600+990（这是算式二）将算式一和算式二联立解方程，则得到：x=60，y=45，所以，每个足球的进价为60元，排球的进价为45元。带入验证之后为正解。
向各位请教一道小学四年级上册的数学应用题,题目内容如下:?
答：位移为7x（1+1.25）=15.75,0,向各位请教一道小学四年级上册的数学应用题,题目内容如下：一艘小船以每小时28公里的速度沿河逆行而上,当船行驶到某处时,掉落了一箱货物,货物以每小时7公里的速度顺流下漂,当船行驶了一小时时才发现丢了一箱货物,这时,货船掉头以每小时35公里的速度追赶货物,问需要...
有一道数学题想请教一下
答：由欧拉公式 V+F-E=2 V：顶点数 E：棱数 F：面数 V=24 E=36 所以总面数F=E+2-V=36+2-24=14 外表面三角形的个数为8个 所以八边形的个数=14-8=6 所以八边形的个数为6个 祝学习进步
请教一道数学题要过程
答：设a=1/2+2/3+3/4+4/5+5/6+6/7，b=2/3+3/4+4/5+5/6+6/7 原式=a^2+a/2-(1+a)*b =a*（a+1/2）-（1+a）*b =a*（1+b）-b-ab =a+ab-b-ab =a-b =1/2 数学辅导团祝你学习进步，不理解请追问，理解请及时采纳！(*^__^*)...
我有一道数学题不会,请教一下!
答：解：设甲原价x元，则乙原价为1500-x x(1+20%)+(1500-x)(1-30%)=1600 1.2x+1050-0.7x=1600 0.5x=550 x=1100 甲的原价是1100元，现价是：1100*1.2=1320元 望采纳！
请教一道数学题
答：解：设新买来的科技书有x本，则新买来的故事书有（560-x）本。由题可得：x/4=（560-x）/3 3x=4（560-x）7x=2240 解得x=320（本）∴故事书有：560-320=240（本）答：新买来的科技书有320本，新买来的故事书有240本。
请教数学高手一道小学奥数题
答：车速提高20%，那么运行时间就是原来的1/1.2也就是5/6，比原来提早1小时，说明按照原速度，需要6小时才能到。车速提高25%，那么运行时间就是原来的1/1.25，也就是4/5,比原来提早40分钟，说明按照原速度，行驶完剩余距离，需要200分钟。因此120千米的距离就是按照原速度行驶360-200=160分钟 因此...
有一道数学题不会,想请教一下
答：设先按排了x人，则 x/60×1+（x+15)/60×2=1 解得x=10 即先按排了10人
请教一道数学题～
答：解法一：设C机关留下的人数为X人，依题意得：（88+52+60）-(60-X)/60*（88+52+60）=150 解得：X=45 所以C机关留下的人数是45人。解法二：设C机关裁减人数为X人，依题意得：（88+52+60）-X/60*（88+52+60）=150 解得：X=15 所以C机关留下的人数是60-15=45人。
请教一道 小学五年级数学题
答：津津每天看这本书的：（5/22）/3=5/66 剩下的占这本书的：（5/66）*8=40/66 已经看了：1-40/66=13/33 全书：130/（26/33）=330
