语文阅读理解解题技巧

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初中语文阅读答题技巧~

初中语文阅读理解的常见题型 - 「插叙有什么作用」答题技巧!

现代文阅读现代文阅读解题原则是:“以文解题”;看分值答题(如果多分值最好标出1、2,怕丢分不妨n+1,但有字数限制的概括题除外);尽量用原句,不能用原句的,答题线索一定在附近;审题要细,别看错,别遗漏。
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(一)、记叙文阅读
一、词语:答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。
(1)能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果;
(2)能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。
二、文章概括:
内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件(A、谁干什么B什么怎么样)
主题概括:“本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理)。”
主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。
三、记叙线索及作用?
线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感。
作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
五、记叙顺序及作用?
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。
(2)倒叙:造成了??的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性.
(3)插叙作用:补充交代了??使人物形象更丰富,使中心更突出。
记叙文中穿插议论的作用:结构上承上启下;内容上画龙点睛.
六、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进行做答)
1、结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应。
2、内容上:开篇点题、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛
某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);
照应开头(议论文、记叙文、小说)
3、写法上:气氛渲染、、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.
环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等。
在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。以《孔乙己》为例,开篇关于咸亨酒店格局及人物的介绍便属于社会环境描写,它揭示了当时社会等级森严,反映了人与人之间的冷酷势利,为主人公的出场做了铺垫。
环境描写的作用。可以从以下六种情况判断:是否烘托了人物的心情,是否渲染了气氛,是否设置了背景,是否烘托了人物形象,是否深化了主题,是否推动情节发展。
七、评价感悟类
评价:“是不是”、“同意不同意”、“好不好”?感悟:结合主旨、个人生活体验,提出对问题的看法。
启示从原文引出;评价表明态度及理由。特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出。
感想启迪类答题方法:
1.抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答
2.联系自己或社会实际情况,引发感悟
3.遣词造句,讲究三美:运用古诗文、;恰当运用对比比喻
排比等修辞;运用成语。
4.偷梁换柱法:把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
词句品味类答题方法:
词语品味答题方法:
A.了解词性感情色彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
B.分析修辞,体会词语的形象含蓄
句子品味答题方法:
A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会。
B.看句式结构(句式不同,表达的效果也不同):陈述句语气平稳,不温不火;疑问句能吸引读者好奇心,能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入,显得气势磅礴;
C.从修辞的角度分析:比喻使意思浅显易懂,具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣,讽刺意味强烈。
★答题方式:我认为??美在??它表现了??
八、懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用。
方法有:①正面描写:语言、动作、心理、神态、外貌②侧面(间接)描写:其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等。⑤用词的感情倾向.褒贬色彩
作用是:揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌
非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出.★答题方式:本段运用了??的描写手法,塑造了(如果是侧面描写用衬托)??形象,表现了??性格,体现了??精神品质等。
九、记叙文语言风格:亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等
十、人称作用:
第一人称:增强了文章的真实性和感染力。
第二人称:便于作者与文中的人物或读者感情交流,显得特别亲切、感人。
十一、指示代词指代对象的判断类考试类型及答题方法:(适用于其他文体)
1、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此??;
2、一般是往前找;
3、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适当通顺。
十二、赏析表达技巧
抒情:引起读者的共鸣,深化中心,画龙点睛。
说明:明白事情的来龙去脉
描写:身临其境,栩栩如生
记叙文中的议论:点明中心,升华主题
记叙:要结合具体语言环境来分析

一、记叙文阅读知识与技巧
1. 记叙文六要素?
时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 
2. 找主题句?
找首段或尾段的议论抒情句。
3.文章内容(中心)?  
方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。  
格式:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。 
4. 记叙线索及作用?  
线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感  
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
5. 记叙顺序及作用?
1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。 
6. 语言特色?  
结合语境和修辞方法从下列语句中选择:  形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。  注:必须结合具体语句分析。
7. 写作手法及作用?  
(1)拟人手法 作用:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。  
(2)比喻手法  作用:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。  
(3)夸张手法  作用:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。  
(4)象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力。  
(5)对比手法  作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。  
(6)衬托(侧面烘托)手法 作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。  
(7)讽刺手法 作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。  
(8)欲扬先抑 作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。  
(9)前后照应(首尾呼应) 作用:使情节完整、结构严谨、中心突出。  
(10)设悬念  作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折 
8. 修辞方法及作用  
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。  
  1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。  
  2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性  
  3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
9、句子在结构上的作用?  
(1)承接上文(2)开启下文、总领下文(引出下文)(3)承上启下(过渡)(4)为后文作铺垫、打伏笔(5)照应前文(开头)
10、表达方式 
记叙、议论、说明、抒情、描写 
11、记叙文中议论作用
引发读者思考,点明人物或事件的意义,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。 
12、记叙文中抒情作用
抒发作者真挚深沉的情感,引发读者的感情共鸣,使文章具有强大的感染力。 
13、描写的种类及作用?  
(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写(4)动作描写(5)语言(对话)描写(7)心理描写(8)景物描写(9)场景描写(10)环境描写(11)细节描写  
景物描写的作用:(1)交代背景(2)推动情节发展(3)渲染气氛(4)突出人物性格(5)衬托人物心情 
14.环境的种类及作用? 
(1)自然环境  交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。 
(2)社会环境  交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。 
二、说明文阅读知识与技巧  
1、说明文的分类
1、从说明对象:事物性说明文、事理性说明文。2、从语言特征:平实的说明文、生动的说明文。 
2、说明的顺序  
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序  
逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。  
典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?  
答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 
3、说明的方法 
1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
4、常见说明方法的作用:  
  1.举例子:使文章更具体、更有说服力,更好的说明了事物____特征  
  2.下定义:完整、科学、准确的揭示了事物的本质特点,使之与其他事物区别开  
  3.列数字:更科学、准确、具体的说明了……的……特点。(《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高,浮力大的原因及特征。)  
  4.打比方:形象生动的说明了……事物特征。(《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。)  
  5.分类别:条理清楚地说明了……(《向沙漠进军》沙漠危害人类的两种方式:游击战、阵地战)  
  6.作比较:使被说明的事物特点突出。(答题要结合内容)突出了……(寻找比较点)  
  7.列图表:直观形象的写出了……  
  8.作诠释:对事物的某些特征作一番的解释  
  9.摹状貌:(类似于描写)比较生动形象
5、引用说明有哪几种形式
A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
6、说明文的语言品析 
1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。  
A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。  
格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,  
2、字词作用有以下考查形式: A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?
7、说明文写法分析  
1、结合说明方法谈 模式:这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)  
2、结合修辞手法谈 模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。  
3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。
三、议论文阅读知识与技巧  
1、议论文的三要素:论点、论据、论证。  
2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
3、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。) 
4、分析论证方法的作用:具体如下:  
    ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。  
    格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。  
    ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。  
    格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。  
    ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。  格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。  
    ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。  
    ⑤、引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。  
    格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读)  
5、分析论据的类型和作用:
论据可分为道理论据和事实论据二种类型,所以,规范性答题格式如下: 这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)
6、文章提出中心论点的方式:
①文章标题点明中心论点;②文章开头提出中心论点;③文章结尾归纳出中心论点;④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。  
7、分析文章的论证思路  
    一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。  
    开头的作用有:(1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。  
  结尾的作用:(1)、深化中心论点,提出……的结论;(2)、重复或强化……的中心论点;(3)、发出……的号召或劝勉人们……;(4)、补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)  
8、议论文语言特点分析:  
    议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
9、议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等  
    (1)、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。  
    (2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。  
    (3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
10、文段结构作用:
(1)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。  
    作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。  
    如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:  
    ①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。 ②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。 ③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。  
    结尾段的作用,请参照4:“结尾的内容”回答。



四年级语文阅读理解的技巧和方法有哪些?
答:综述:一、某句话在文中的作用。1、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫。总领下文:例如:荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。这句话在文中有什么作。答:这句话是总起句,在文中起到开篇点题,引出下文的作用,抒发了作者对荷兰的赞美之情。2、文中:承上启下...

语文阅读题的方法和技巧是什么?
答:语文阅读理解技巧:1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题、开三段、结尾段及各段落的首句,理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每次认真读完—段,要及时概括段意。2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,可浏览一下短文后面的题目,...

中考语文阅读理解24个满分秘笈及答题技巧方法
答:中考语文阅读理解答题技巧 一、整体感知、快速阅读的技巧: (1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。 (2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。 (3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。 二、答案来源: a采摘材料中的原文、关键...

初一语文阅读理解的技巧和方法
答:1、在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。2、说明文:用了什么修辞手法,生动形象说明了什么,点明了本文说明的主要内容,点明了本文说明对象。3、审视语文阅读理解所要求回答的问题要求,关键的字、词或句子也要让学生用笔圈...

语文阅读理解的答题技巧和方法
答:语文阅读理解的答题技巧和方法如下:1,抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答。2,联系自己或社会实际情况,引发感悟。3,遣词造句,讲究三美:运用古诗文、名言警句;恰当运用对比比喻排比等修辞;运用成语。4,偷梁换柱法:把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。知识扩展 语文...

语文阅读理解的答题技巧
答:(一)某句话在文中的作用:1.文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文。2.文中:承上启下;总领下文;总结上文;3.文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。(二)修辞手法的...

语文阅读题的方法和技巧是什么?
答:7、轻松应对阅读理解三部曲 在掌握了阅读解题思路的基础上,不妨来个临场阅读三部曲,轻松应试。第一部曲,浮光掠影。这是第一遍阅读,要耐心地读,边读边想,用铅笔标画,并且意念组合,所得到的“光”和“影”就是对文章的整体理解和把握:文章写了什么,怎么写的,各段什么意思,分几个层次,...

求中考语文阅读题主要题型及答题思路与技巧
答:1开头:开门见山,引出论点,吸引读者阅读 2结尾:篇末点题,揭示中心,强化中心,升华主题 3、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。4、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法...

语文阅读理解解题技巧是什么?
答:语文阅读理解解题技巧包括先阅读题目、读懂文章的中心思想、仔细研读以及各种答题模式,具体如下:1、先阅读题目,在拿到阅读理解的题目时,人们首先需要阅读的是文章后面的题目,很多人一拿到题目之后,就开始急急的读文章的内容,这是错误的做法。试想一下,有的时候文章篇幅非常的长,如果一上来就开始读...