《假如给我三天光明》给我们说明了一个什么精神?

作者&投稿:柴广 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《假如给我三天光明》的作者的介绍~

  海伦·亚当斯·凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美国残障教育家。她幼年因意外疾病而引致失明及失聪。后来借着她的导师安·苏利文(Anne Sullivan)的努力,老师时常在她手上写单字,同时让海伦感觉什么物品是什么,用爱去引导她,并找到其他专家帮她学会发音,让她慢慢学会流畅的表达,海伦才开始与其他人沟通并接受教育。海伦·凯勒毕业于哈佛大学。
  生平

  命运改变

  海伦·凯勒与苏利文老师海伦·凯勒作为一个健康的婴儿于1880年6月27日出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。他的父亲是当地军队的最高长官,为人极为豪放和好客。她在19个月大的时候突然患了急性脑炎,从此失去了听觉和视觉。但是她仍然努力的保持着和外界的联系,运用自己的手语和家庭成员交流。但是,随着年岁的增长,这样的交流不再能满足她,她的脾气开始变的暴躁。全家人对她的状况都很担忧。海伦6岁时,在其家庭医生的协助下,她的父母邀请柏金斯盲人学校的苏利文老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。

  得遇良师
  苏利文老师十分有爱心,她首先了解海伦的脾气,与她建立互信的关系,再耐心的教导海伦手语,让她能与别人沟通,再教导她一些生字的意思,她第一个学懂的字是水。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后,她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话,而海伦最终亦学会了说话。对于一个失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。在父母和苏利文老师的悉心教导下,海伦对世界改观,开始努力向学,认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事务。

  进入学校

  1904年海伦·凯勒在雷地克里夫学院毕业时的风采1898年,海伦·凯勒考入了位于麻萨诸塞州的剑桥女子学校(The Cambridge School for Young Ladies)。1900年秋天再考进哈佛大学雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是难以置信。最后于1904年以优异成绩取得文学学士学位,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。而这么多年来苏利文老师则一直留在海伦·凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可说是对海伦不离不弃,因此海伦一生均十分感激她。


  教育大众
  海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会,并加入美国盲人基金会,作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说,她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说:“我为你们开启机会的窗,我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问,并开始周游世界,共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校,并常去医院探望病人,与他们分享她的经历,以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益,以及提倡世界和平。


  名垂青史
  海伦·凯勒享年87岁。而在她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她:“海伦·凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样,相信众多的有疾病而聋、哑、盲的人都能在黑暗中找到光明”。


  海伦·凯勒纪念日
  1971年,国际狮子会的国际理事为了纪念海伦不屈不挠的精神,宣布将每年6月1日定为“海伦·凯勒纪念日”。而在这日,环球的狮子会均举办与视力相关的服务性活动。


  Trivia
  海伦·凯勒的故事被改编成舞台剧在玻璃面具上演。

  海伦·亚当斯·凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美国残障教育家。她幼年因意外疾病而引致失明及失聪。后来借着她的导师安·苏利文(Anne Sullivan)的努力,老师时常在她手上写单字,同时让海伦感觉什么物品是什么,用爱去引导她,并找到其他专家帮她学会发音,让她慢慢学会流畅的表达,海伦才开始与其他人沟通并接受教育。海伦·凯勒毕业于哈佛大学。
  生平

  命运改变

  海伦·凯勒与苏利文老师海伦·凯勒作为一个健康的婴儿于1880年6月27日出生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。他的父亲是当地军队的最高长官,为人极为豪放和好客。她在19个月大的时候突然患了急性脑炎,从此失去了听觉和视觉。但是她仍然努力的保持着和外界的联系,运用自己的手语和家庭成员交流。但是,随着年岁的增长,这样的交流不再能满足她,她的脾气开始变的暴躁。全家人对她的状况都很担忧。海伦6岁时,在其家庭医生的协助下,她的父母邀请柏金斯盲人学校的苏利文老师作为海伦·凯勒的启蒙导师。

  得遇良师
  苏利文老师十分有爱心,她首先了解海伦的脾气,与她建立互信的关系,再耐心的教导海伦手语,让她能与别人沟通,再教导她一些生字的意思,她第一个学懂的字是水。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后,她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话,而海伦最终亦学会了说话。对于一个失明和失聪的人来说,这是十分艰巨的事情。在父母和苏利文老师的悉心教导下,海伦对世界改观,开始努力向学,认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事务。

  进入学校

  1904年海伦·凯勒在雷地克里夫学院毕业时的风采1898年,海伦·凯勒考入了位于麻萨诸塞州的剑桥女子学校(The Cambridge School for Young Ladies)。1900年秋天再考进哈佛大学雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是难以置信。最后于1904年以优异成绩取得文学学士学位,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。而这么多年来苏利文老师则一直留在海伦·凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦·凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可说是对海伦不离不弃,因此海伦一生均十分感激她。


  教育大众
  海伦于1924年组成海伦·凯勒基金会,并加入美国盲人基金会,作为其全国和国际的关系顾问。其后她在国际狮子的年会上发表演说,她要求狮子会成为“协助失明人士战胜黑暗的武士”。并说:“我为你们开启机会的窗,我正敲着你的大门。”1946年任美国全球盲人基金会国际关系顾问,并开始周游世界,共访问35个国家。她尽力争取在世界各地兴建盲人学校,并常去医院探望病人,与他们分享她的经历,以给予他们生存意志。她同时亦为贫民及黑人争取权益,以及提倡世界和平。


  名垂青史
  海伦·凯勒享年87岁。而在她死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她:“海伦·凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样,相信众多的有疾病而聋、哑、盲的人都能在黑暗中找到光明”。

珍爱生命,把握现在,珍惜时间 自强不息,坚持不懈,勇于奋斗的精神。好好学习天天向上。热爱生活,珍惜生命,自强不息 勇敢、永不放弃、身残志坚的精神,碰到挫折不退缩.

珍爱生命,把握现在,珍惜时间

自强不息,坚持不懈,勇于奋斗的精神。好好学习天天向上。

勇敢、永不放弃、身残志坚的精神,碰到挫折不退缩.

热爱生活,珍惜生命,自强不息

看了假如给我3天光明这本书后,是我深受教育
答:而在《假如给我三天光明》中海伦·凯勒并没有向我们展示多少“命运”的多舛,却让我们更多地感受到了作者的热切、坦诚和真挚。在与残疾的斗争中,她表现出了坚强不屈和积极乐观的精神,在朴素甚至接近于家常的话语中,她流露出了对世人强烈的爱和热切的希望。可以这样说,尽管作者受尽了“命运”的折磨...

假如给我三天光明》的评价
答:马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了...

《假如给我三天光明》的读后感
答:《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。书中记叙了她从小到大发生的事。1、《假如给我三天光明》的读后感 小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,6个月就会说一些简单的话语,刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太快,在一个充满了百灵鸟儿的...

读了《假如给我三天光明》这本书我想对自己说什么
答:读了《假如给我三天光明》这本书,我想对自己说要应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切,要把活着的每一天都看作是生命的最后一天!这样才能更显出生命的价值。

假如给我三天光明的主要内容
答:假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程,讲述她遇到的种种困难,与她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。 假如给我三天光明》大概内容她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明—— 第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下...

《假如给我三天光明》的读后感
答:海伦•凯勒她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是...

外国的名著《假如给我三天光明》讲述了什么故事?
答:《假如给我三天光明》这本书的主角海伦·凯勒,一个只拥有了十九个月的光明和声音的人,却能在黑暗和无声之中肆意奔跑;一个生活在八十七年中都无光无声的世界中的人,却用她的努力去遇见光,用她的故事给人们带来了光明,让人们能够在黑暗中有方向,不会迷失自我,失去希望。其实让海伦·凯勒在黑暗...

求《假如给我三天光明》读后感(400字)~~新的~不要那本来有答案的给我...
答:《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。那么,大家想一下,我们这些耳聪目明的人,不要说三天,就是三十天,三百天---甚至更多的时间,大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也...

假如给我三天光明读后感3000字
答:马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了...

假如给我三天光明读后感
答:海伦•凯勒她希望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦想看到的事物实在是太多太多了.三天光明,对于常人来说只是人生的短暂一瞬间。而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不及的。海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,告诉了我们一个道理,一个人最可贵的是...