高中数学字母表中，哪些字母可以代表常数？

~

1、a：表示数列,圆锥曲线里用（如椭圆的半长轴长度等）

2、b：直线中是y的系数

3、c：圆锥曲线用，二次函数表达式中常数项

4、d：表示两点之间或点与直线之间等的距离,等差数列中的公差

5、e：自然对数的底数

6、f,g,h：一般表示一个函数

7、i：复数（虚数）

8、j：不怎么用到

9、k：直线的斜率

10、l：表示一条直线

11、m：设出来的未知常数

12、n：数列中的项数

13、o：坐标系中的原点

14、p：概率

15、q：等比数列中的公比

16、r：圆半径

17、s：面积,一个数列的和

18、t：（不太清楚）

19、u,v：表示一个函数，v还可以表示体积

20、w：复数中用,表示一个特殊的复数

21、x,y,z：未知数

扩展资料：

英文字母由来

英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，腓尼基字母又深受古埃及圣书体文字影响，古埃及新王国时期，腓尼基地区大部分时间是在埃及统治之下，腓尼基人深受埃及文化的影响。

实际上在，在腓尼基字母出现之前，在迦南或西奈半岛地区就已存在所谓的原始字母，这种“字母”基本还是古埃及象形符号。维基百科网页列出了十个埃及符号与原始西奈半岛字母、腓尼基字母、古希伯来字母、亚拉姆字母、

在腓尼基字母出现之前，在迦南或西奈半岛地区就已存在早期字母，这种“字母”基本还是古埃及圣书体符号。维基百科网页列出了十个埃及符号与原始西奈半岛字母、腓尼基字母、古希伯来字母、亚拉姆字母、希腊/意大利字母的对应关系：

腓尼基是地中海东岸的文明古国，其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓，意思是“紫色之国”，因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为“布匿”。

大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。腓尼基字母是世界字母文字的开端。在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。

1066年诺曼征服之后，当时许多文书是法国人，他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则，又从法语中引进了一些新的规则，针对不同情况，又制定了一些新的例外。这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。有的字母被废除，有的被改造，逐渐演变为现代英语的26个字母。

参考资料来源：

百度百科-英文字母

高中数学
答：一个高中数学要求各章节的高知识总结第一章集合与函数的概念相关概念的集合1,意义的集合:有一些指定对象的集合成为一个集合,其中每个元素被称为对象。 2,集合中元素的三个属性:确定性因素1,两个相对的元素;的描述:(1)对于一组给定集合的元素是确定的,任何物体或者是或不是这个集合的给定元素。 (2)任何给定,任...

高二数学会考知识点大全
答：画直观图时,把它画成对应轴 o'_'、o'y'、使∠_'o'y'=45°(或135° ); (2)平行于_轴的线段长不变,平行于y轴的线段长减半.(3)直观图中的45度原图中就是90度,直观图中的90度原图一定不是90度. 3、表(侧)面积与体积公式: ⑴柱体:①表面积:S=S侧+2S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V=S底h ...

高中数学
答：B和确定相应的规则f②相应的法律“定向”,它强调的是相应的一组A到集合B的对应关系,从B到A,它一般是不同的;③对于映射F:A→B,应满足: (I)中的每个元素集合中的A,B组有等,并且作为唯一的;甲,(Ⅱ)的不同的元素,作为对应于集合B的集合可以是相同的(III)并不需要收集中的每个元素的集合B的一个原始图像...

高中数学知识点总结
答：高中数学内容包括集合与函数、三角函数、不等式、数列、复数、排列、组合、二项式定理、立体几何、平面解析几何等部分。具体总结如下：1、《集合与函数》内容子交并补集，还有幂指对函数。性质奇偶与增减，观察图象最明显。复合函数式出现，性质乘法法则辨，若要详细证明它，还须将那定义抓。指数与对数函数...

每次一到高中数学考试就很紧张怎么办?
答：各位,这可不是什么武学秘传,不过应付初(高)中数学考试,却能有效地提高分数,最大限度地减少不必要的失误。一待试卷和草稿发下,马上用铅笔在草稿上写上,不算违规。考试时遇到困难和检查时,不时地去读一遍,确能收效。下面,我把这廿字逐一作个阐述。 1.“单”就是单位。数学考试中特别是填空和计算题需要写上...

高中数学手册目录
答：第1节：映射与函数的定义，理解两者间的关系。第2节：解析式与定义域的剖析，掌握函数的定义形式。第3节：探讨函数的值域，理解函数的输出范围。...第11节：函数与方程思想的应用，实际问题中的函数运用。第3章，数列，深入研究数列的规律和性质。...附录部分，希腊字母表，为数学符号学习提供基础指南...

高中数学教案教学设计
答：高中数学第一册(上)1.1集合(一)教学案例教学目标:1、理解集合、集合的元素的概念;2、了解集合的元素的三个特性;3、记忆常用数集的表示;4、会判断元素与集合的关系, 集合(一)教学案例 。教学重点:1、集合的概念;2、集合的元素的三个特征性质教学难点:1、集合的元素的三个特性;2、数集与数集的关系课前准备:1...

高中数学中的虚数i应该怎么读?
答：高中数学中的虚数i该怎么读,交流的时候会用到,谢谢各位帮助!... 高中数学中的虚数i该怎么读,交流的时候会用到,谢谢各位帮助! 展开  我来答 8个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么?匿名用户 2022-06-16 展开全部 数学中,很多数字隐含着惊人的信息,向人类传达自然宇宙的奥秘,下面将讨论自然界中13...

高中数学中倒立的L念什么
答：这个字念tao（陶），是希腊字母表中的一个字母。