语文表现手法有哪些?

作者&投稿:吴别 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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语文八大表现手法具体有比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种手法。

一、比喻

1、比喻就是打比方,就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方。比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词。例如:我们是花朵,老师是辛勤的园丁。六月的天,就像孩子的脸,说变就变。

2、比喻分三类:明喻、暗喻、借喻。小学阶段的学生主要学习明喻。明喻的结构特点是用喻词把本体和喻体连接起来,一般格式是:甲像乙。

3、比喻的好处:可以对事物的特征进行描绘和渲染,使事物生动、具体、给人以鲜明深刻的印象。另外,比喻可以用浅显常见的现象对深奥的道理假意说明。帮助人深入理解。

4、注意:本体和喻体必须是根本不同的两类事物,但两者必须有相似点。比喻要具体、浅显、贴近、让人一看就明白。

二、拟人

1、拟人就是把事物当作人来写,赋予“物”以人的言行或思想感情,也就是用描写人的词语来描写物。例如:小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。

2、好处:运用了拟人的写法,把本来不是人的东西人格化,使被描写的事物活跃起来,这就加强了语言的形象力。

3、注意:运用拟人的写法必须是真情的流露,感情必须符合描写的环境气氛。只有对所描写的客观事物具有真情实感,才能收到良好的效果。另外,运用拟人时还应注意比拟人和物在性格、形态、动作等方面应该有相似之处,才能把物写的像真正的人一般。

三、排比

1、把结构相同或相似,语气一致,意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使语势得到增强,感情得到加深。例如:汽车在奔驰,钻机在轰鸣,人群在欢笑。下课了,同学们有的玩滑梯,有的玩乒乓球,有的玩翘翘板。

2、排比的句子包含三项或三项以上的相关的内容,他们的关系是并列或递进的。一般情况下,各部分又常用共同或相近的提示语。

3、好处:排比是一种富于表现力的修辞方法,多用于说理或抒情。用排比说理可以把论点阐述的更严密更透彻:用排比抒情,可以把感情抒发的淋漓尽致。

4、注意:构成排比的一组句子的意思总是有一定的内在联系,如果不按事理的内在逻辑顺序一层一层的说下去,不仅说明自己思维混乱,也让别人抓不着头绪。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬的拼凑排比的形式。

四、设问

1、无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考,就是明知故问。例如:是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

2、好处:以设问作标题可以吸引读者,启发读者思考,更好的体会文章的中心思想的作用。有的可以起到承上启下的作用,还有的说理文章为了使论证深入,波澜起伏,在关键的内容上,设问说理,更是行之有效的办法。

五、反问

1、无疑而问,明知故问。但它只问不答,把要表达的确定意思包含在问句里。反问有两种句式:一是否定句,表达肯定的意思。二是肯定句,表达的是否定意思。

2、好处:用反问的方法表达语气强烈,加重了语言的力量,能激发读者的感情,给读者留下深刻的印象。

3、注意:使用反问一定要注意同正面的叙述、描绘紧密联系,当问题十分清楚,结论十分明确的时候,再提出反问,效果就好。如:“难道这不是真理吗?”

六、夸张

1、夸张是有意对事物的形象、特征、程度等作了扩大或缩小的描述。

2、好处:可以使人感到真实可信。目的在于深刻的表现出作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣。还可以通过对事物的形象地渲染可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。

3、分类:扩大夸张,有时故意把一般的事物往大处说。缩小夸张,有时故意把事物往小了说。

4、注意:以客观实际为基础否则不能给人真实感。还要注意力求新颖,不落俗套,不要简单机械的模仿前人。

七、设问--引起读者注意、思考。

八、反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。



语文八大表现手法是什么?
答:语文八大表现手法:1、直接抒情 即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。2、借景抒情 通过对实景的描写来抒写作者的感情。如:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)3、托物言志 属间接抒情的一...

语文中的表现手法有哪些
答:表现手法是语文写作中运用的一种方式,以下是我整理的语文中的表现手法有哪些,欢迎参考阅读!表现手法 托物言志、 侧面描写、 正面描写、 借景抒情、叙事抒情、 借物喻人、直抒胸臆、 欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、 卒章显志、 象征、 照应、 寓情于景、 反衬、 烘托、 托物起兴、 渲染、...

语文八大表现手法
答:常见语文八大表现手法:1、象征:借助某一具体事物,如植物、动物、物品等的一些特性来表现某种抽象的概念、思想或感情。作用:把抽象的事理表现为具体的可感知的形象;其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。2、衬托:以次要的人或事物衬托主要的人或事物。作用:突出主要的人或事物的...

语文阅读回答问题“表现手法”有哪几种?
答:4.辽宁卷的第19题:“第四、五自然段,作者运用了哪些表现手法写‘炉火’,请简要分析。”5.湖南卷的第21题:从下列角度中任选一个,写300字左右的文章赏析。⑴简析本文人物形象的表现艺术。⑵简析本文的主要修辞手法。⑶简析本文的结构特征。关于这一概念的具体含义,高中语文教材中没有把它解说清楚...

语文中表现手法有哪些,以及它们各自的作用是什么?
答:说明文:1、分类别,2、下定义,3、举例子,4、作比较,5、列数字,6、打比方,7、作诠释,8、列图表,9、摩状貌。(常见说明方法自身的作用:作比较:清晰明白,下定义:科学准确,打比方:形象生动,分类别:条理清晰,列数字:准确具体。

常见表现手法有哪些
答:作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程。作用:为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等。

语文的表现手法有哪些
答:语文的表现手法有哪些如下:语文的写作手法有夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托。1、夸张:对事物的形象、特征、...

语文中有哪些表达技巧、写法、表现方法、结构特点?
答:表达技巧是指文章运用了哪些写作原则、规律和方法来表达文章的内容.表达技巧主要包括:①表达方式;②表现手法;③选材剪材;④行文的结构;⑤意境的创设、人物形象的塑造、修辞方法的运用等.表达技巧也可以分为一般技巧和辨证技巧两大类.一般技巧又可以分为:比兴(比就是比喻,兴就是先言他物以引起所咏...

语文中的表现手法有哪些
答:语文中几种表现手法如下:1、象征:通过使用具体的事物或符号来表现抽象的概念或情感,增强文章的表现力和感染力。例如,在《红楼梦》中,作者通过描写大观园的衰败来象征整个封建社会的衰落。比喻:通过使用具有相似之处的两种不同事物来表现作者对某一事物的感受和思考。2、拟人:将非人类的事物赋予人类...

语文中的表现手法和写作手法有哪些?
答:表现手法与写作手法的含义基本相同 考试中不会出现区分两者含义的试题 写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对 比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。常见写作方法、表现手法:联想、想像...