物理题目
质点就是有质量但不存在体积与形状的点。通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大，可以把物体看做质点。
物理学专有名词。不考虑物体本身的形状和大小，并把质量看作集中在一点时，就将这种物体看成“质点”。研究问题时用质点代替物体，可不考虑物体上各点之间运动状态的差别。它是力学中经过科学抽象得到的概念，是一个理想模型。可看成质点的物体往往并不很小，因此不能把它和微观粒子如电子等混同起来。若研究的问题不涉及转动或物体的大小跟问题中所涉及到的距离相比较很微小时，即可将这个实际的物体抽象为质点。例如，在研究地球公转时，地球半径比日、地间的距离小得多，就可把地球看作质点，但研究地球自转时就不能把它当成质点。又如物体在平动时，内部各处的运动情况都相同，就可把它看成质点。所以物体是否被视为质点，完全决定于所研究问题的性质。
质点是将物体简化后得到的只有质量而不计大小、形状的一个几何点，是经典力学中常用的最基本的模型。作平动（见机械运动）的物体，不论其大小、形状如何，体内任一点的位移，速度和加速度都相同，可以用其质心这个点的运动来概括，即可视为质点的运动。在地球绕太阳的公转中，球中任一点对太阳的位移、速度和加速度都略有差别，但地球半径远小于地球太阳间的距离，上述差别也远小于地心的位移、速度和加速度，可以忽略不计，仍可视公转为质点运动。在物体的转动例如地球的自转中，球内各点的位移、速度和加速度的方向及大小差别悬殊，完全不能忽略，就不能视为质点。但可把物体无限分割为极小的质元，每个质元都可视为质点，物体的转动就成为无限个质点的运动的总和，即质点系的运动。另一方面，从物体所受引力的角度来看，如果物体的尺寸远较它和产生引力场的另一物体间的距离为小时，可以忽略其形状、尺寸，视为质点；相近时，就须视为质点系。所以世界上一切物体的机械运动均可视为质点或质点系的运动，而质点运动学和质点系动力学也就成了经典力学的基础。
若一质点的质量为M1，位于轴上的点P1处，P1的坐标为X1；一质点的质量为M2，位于轴上的点P2处，P
2的坐标为X2，则这两个质点所形成的质点系重心P的坐标X=（M1X1+M2X2）/（M1+M2）
如果你仅仅是要描述一个物体运动的特点（对外界运动，其自身的状态如何改变都不会影响运动）就可以当作质点.
这样比喻：
如果有一辆火车要从厦门开往北京的话
那在地图上就可以当做质点（因为就算那个火车是圆的或者是方的对你所要描述的都没有影响）
而当你要描述这辆火车完全经过100米时的运动时你就不能把他当成一个质点..因为它有车身的长度，而这个长度会改变它的运动特点（例如要把车尾也算在内）这样他就不能当作是质点了。
1.什么情况下可把物体看作质点（理想化条件）？
（1）物体上所有点的运动情况都相同，可以把它看作一个质点。
（2）物体的大小和形状对研究问题的影响很小，可以把它看作一个质点。
（3）转动的物体，只要不研究其转动且符合第2条，也可看成质点。
30*10=300厘米=3米
单元测试Ⅰ一、填空题（每小题4分，共28分）
1.庆新年联欢晚会前，某同学为了增加节日的欢乐气氛，准备用彩灯组成“欢度新年”几个大字.他到电子商城购买所用的器材，发现有一种灯泡的样式、发光的颜色、价格等都比较满意，这种灯泡上标有“2.2 V 0.25 A”的字样，该同学需购买_____个这样的彩灯，才能将它们全部串联后接入教室中的插座上.
2.图7—1是滑动变阻器的结构示意图，正确的使用方法是使滑动片滑动时，接入电路的阻值发生变化，_____、_____、_____、_____四种接法都是可用的.某同学连接该变阻器前，观察到变阻器的铭牌上标有“50 Ω 1 A”的字样，这表明此变阻器_____是50 Ω，_____是1 A.
图7—1
3.某同学连接的电路如图7—2所示，为了正确测出灯泡的电阻，电表甲应该是_____，电表乙应该是_____，如果电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0.3 A，则灯泡的电阻是_____.
图7—2
4.某同学在实验中连接的电路如图7—3所示，电源电压保持不变，为了测出小灯泡的电阻，电压表的“-”接线柱应与_____接线柱相连，电压表的_____接线柱应与_____接线柱相连（小灯泡上标有“2.5 V 0.3 A”字样）；闭合开关后，当该同学将滑片P向左移动时，灯泡的亮度变_____，电流表的示数_____，电压表的示数_____.
图7—3
5.小红同学有一个电阻器，当她在电阻器的两端加12 V的电压时，她测出通过的电流是240 mA；当她在电阻器的两端所加的电压变为18 V时，通过该电阻器的电流是_____，这时的电阻是_____；她想使通过电阻器的电流为0.36 A，所加的电压应该是_____.
6.使用电压表时，要将电压表_____连在被测电路两端.使电流从电压表的正接线柱_____，从电压表的负接线柱_____，所选用的电压表的量程要_____被测电路的电压.某同学用电压表测一段导体两端的电压时，如果发现电压表的指针向左偏转，一定是______错了；如果发现电压表的指针向右偏转到没有刻度的地方了，这是因为____________.
7.小明同学连接的电路如图7—4所示，当她闭合开关后发现电流表A1的示数为0.5 A，电压表的示数是3 V，电流表A2的示数为0.1 A，则灯泡L2两端的电压是_____、电阻是_____，通过开关处的电流是_____.
图7—4
二、选择题（每小题4分，共40分）
8.图7—5是几位同学画出的电压表连接方法的电路图，你认为正确的是
图7—5
9.小勇同学连接的电路如图7—6所示，当他将开关闭合后发现电压表V1的示数为12 V，电压表V2的示数为8 V，关于灯L1两端的电压下列说法中正确的是
图7—6
A.20 V B.12 V
C.8 V D.4 V
10.我们在用电压表测量电压时，常常先“试触”一下，这样做的目的是
A.判断电路是否接通了
B.检查电压表的指针是否灵活
C.判断被测量的电压是否超过量程
D.判断电压表的正负接线柱是否正确
11.某同学有一段导体，他为了使导体的电阻减小，下列采用的方法中正确的是
A.截短导体的长度
B.增大导体的长度
C.增大通过导体的电流
D.减小加在导体两端的电压
12.某同学连接的电路如图7—7所示，他所用的电源电压是9 V且保持不变，当他闭合开关后，发现电压表的示数为3 V，以下说法中正确的是
图7—7
A.灯泡L1两端的电压是6 V
B.灯泡L2两端的电压是3 V
C.灯泡L1两端的电压是12 V
D.灯泡L2两端的电压是6 V
13.将一段导体接在电路中，如果将加在它两端的电压增大一倍，关于导体的电阻和通过它的电流，下列说法中正确的是
A.电阻和电流都保持不变
B.电阻不变，电流增大一倍
C.电流不变，电阻增大一倍
D.电阻和电流都增大一倍
14.王新同学有两个电阻R1和R2，已知R1=3R2，他将这两个电阻串联起来接入电路中，用电压表测出R2两端的电压为6 V，则R1两端的电压为
A.2 V B.6 V
C.12 V D.18 V
15.（多选）张力同学有一个电阻，当他在电阻的两端加上6 V的电压时，他测出通过电阻的电流是0.3 A，现在他将电压增加3 V，下列说法中正确的是
A.通过电阻的电流是0.9 A
B.通过电阻的电流是0.45 A
C.导体的电阻是30 Ω
D.导体的电阻是20 Ω
16.某同学连接的电路如图7—8所示，已知他所用的电源电压为20 V,电阻R为2 kΩ，滑动变阻器的最大电阻为3 kΩ，当他将滑片P从b滑向a的过程中，关于电压表示数变化的范围，下面说法中正确的是
图7—8
A.8~20 V B.0~20 V
C.12~20 V D.8~12 V
17.某同学连接的电路如图7—9所示，当他将开关断开时，下面的说法中正确的是
图7—9
A.电压表和电流表的读数都变小
B.电压表和电流表的读数都变大
C.电压表和电流表的读数都不变
D.电压表读数变为零，电流表的读数不变
三、实验题（每小题8分，共32分）
18.请你按下面的要求设计电路，并将电路图在下面方框里画出来
（1）所给器材：开关两个、电流表和电压表各一个、两节串联的干电池、小灯泡两个、导线若干.
（2）设计要求：两个小灯泡并联；一个开关为总开关、另一个开关控制灯泡L1；电流表测量灯泡L1的电流；电压表测量灯泡L2两端的电压；在电路中要标出电压表、电流表的“+”“-”接线柱.
19.某同学在实验中连接的实物如图7—10所示，请你在方框内画出相应的电路图.
图7—10
20.小良同学有一个小灯泡，上面只有“3.8 V”的字样能够看清，他想知道这个小灯泡的电阻值，他可以使用的器材如图7—11所示.
（1）请你帮他画出测量的电路图，并在图7—11中将所给器材用线连接起来.
（2）如果该同学在实验中，测得当小灯泡的电压为额定电压时，电流表的示数为0.3 A，他这个小灯泡在正常发光时的电阻是多少？
图7—11
★21.某同学连接的电路如图7—12所示，他所用的电源电压为12 V，电阻R2的阻值为40 Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.5 A，请你帮他算出：
图7—12
（1）R1的阻值；
（2）当他将开关S断开后，电流表的示数是多少？
参考答案
一、填空题
1.100
2.C与A，C与B，D与A，C与B，最大阻值，允许通过的最大电流
3.电压表，电流表，8.3 Ω
4.灯泡左端，3，灯泡右端，小，变小，变小
5.360 mA,50 Ω,18 V
6.并，流入，流出，大于，正负接线柱连接，电压表的量程选小了
7.3 V，30 Ω，0.6 A
二、选择题
8.A 9.D 10.C 11.A 12.D 13.B 14.D 15.BD 16.A 17.C
三、实验题
18.略
19.略
20.略
21.（1）60 Ω （2）0.3 A
单元测试Ⅱ
一、填空题（每小题4分，共32分）
1.某同学在一个电阻器的两端接1.5 V电压时，测出通过这个电阻的电流为0.3 A.现在他将该电阻接在电压为2 V的电源上，它的电阻是_____ Ω.
2.小亮同学按图8—1所示的电路连接好，经检查没有错误.当他闭合开关后，发现电压表没有示数.经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处，由此判断可能是灯L1处_____或灯L2处_____.
图8—1
3.某同学将一个阻值为40 Ω的电阻R1与电阻R2串联后，接在电压为6 V的电源两端，测的电路中的电流为0.1 A，则电阻R1两端的电压为_____，电阻R2的阻值为 _____.
4.张名同学用电压表测灯泡L1两端的电压时连接的电路如图8—2所示，他连接的电路中错误的地方是________.
图8—2
5.丁小花同学在某次实验中连接的电路如图8—3所示，其中电源电压为6 V，R1=10 Ω，R2=20 Ω，当他闭合开关后，电压表V的示数是_____，电压表A1的示数是_____，电流表A2的示数是_____.
图8—3
6.许筑同学在用伏安法测小灯泡的电阻时，连接的实物如图8—4所示.他闭合开关后，想使滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数变大，导线E应接在滑动变阻器的_____接线柱上；如果他在测量的过程中，电流表、电压表的示数如图8—5所示，小灯泡的电阻为_____ Ω.
图8—4
图8—5
7.某同学“研究电流和电压、电阻的关系”时，连接的电路如图8—6所示.
图8—6
（1）他研究电流和电压的关系时，应保持_____不变，同时向_____移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数减小，并计下电流表的示数.
（2）当他研究电流和电阻的关系时，也要移动滑片，其目的是_____________.
8.陈声同学连接的电路如图8—7所示，其中R1=50 Ω，实验时他想使通过电流表的电流范围为50 mA~500 mA，他选用的电源电压应为_____，滑动变阻器的阻值范围应为_____.
图8—7
二、选择题（每小题4分，共28分）
9.（多选）小刚同学连接的电路如图8—8所示，当他闭合开关后，两灯都能正常发光，下面的说法中正确的是
图8—8
A.通过a点的电流大于通过c点的电流
B.通过a点的电流等于通过c点的电流
C.电压表测出的是灯L1两端的电压
D.电流表测出的是灯L2中通过的电流
10.郑名同学在一次实验中连接的电路如图8—9所示，他所用的电源电压保持不变，当他闭合开关，将滑动变阻器的滑片P从右端滑到中点的过程中，下面的说法中正确的是
图8—9
A.电压表和两个电流表的示数都变大
B.电流表A1的示数变大，电流表A2和电压表的示数不变
C.电流表A2的示数变大，电流表A1和电压表的示数不变
D.电压表和两个电流表的示数都变小
11.小言同学连接的电路如图8—10所示，当他闭合开关后，两个灯泡都发光.过了一段时间，其中的一盏灯突然熄灭了，经过观察发现电压表V1的示数变大了，电压表V2的示数变小了.由此他判断出现这种现象的原因是
图8—10
A.灯L1的灯丝断了
B.灯L2两个接线柱短路了
C.灯L1两个接线柱短路了
D.灯L2的灯丝断了
12.小朝同学有一段导体，当他在这段导体的两端加上6 V的电压时，测出通过导体中的电流为1.0 A；当他将加在导体两端的电压增大3 V后，下面的说法中正确的是
A.导体中通过的电流为3 A
B.导体中通过的电流为2 A
C.导体中增大的电流为1.5 A
D.导体中增大的电流为0.5 A
13.小船同学连接的电路如图8—11所示，实验中他想使电压表和电流表的示数都增大，在他想采用的几种操作方法中，你认为正确的是
图8—11
A.开关S由闭合到断开，滑片P向左滑动
B.开关S由断开到闭合，滑片P向右滑动
C.开关S由闭合到断开，滑片P不滑动
D.开关S由断开到闭合，滑片P不滑动
14.（多选）某同学有一个电阻器的阻值为R，当他将该电阻器接在电压为8 V的电源两端时，电阻器中通过的电流为I，要使电路中通过的电流为原来的3/4，他想采取下面的几种方法，你认为其中正确的是
A.保持R不变，将电源电压降低2 V
B.保持电源电压不变，将一个阻值为3R的电阻与R串联
C.保持电源电压不变，将一个阻值为R/3的电阻与R串联
D.保持电源电压不变，将一个阻值为R/3的电阻与R并联
15.某同学连接的电路如图8—12所示，电源电压保持不变，他将开关闭合后，将滑动变阻器的滑片P从中点向左端滑动的过程中，下面的说法中正确的是
图8—12
A.电压表示数不变，电流表示数增大，灯泡亮度不变
B.电压表示数减小，电流表示数减小，灯泡亮度不变
C.电压表示数不变，电流表示数增大，灯泡亮度变暗
D.电压表示数增大，电流表示数减小，灯泡亮度变亮
三、计算题(每小题10分，共20分)
16.小忠同学连接的电路如图8—13所示，电源电压为12 V且保持不变，所用的电阻R2=40 Ω.当他将开关断开时，电流表的示数为0.4 A.当他将开关闭合时电流表的示数为 多少？
图8—13
17.小建同学连接的电路如图8—14所示，他所用的灯泡上标有“6 V 0.5 A”的字样.当他闭合开关时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6 A.请你计算：
图8—14
（1）通过灯泡中的电流；
（2）电阻R的阻值；
（3）电源的电压.
四、实验题(每小题10分，共20分）
18.小闵同学参加的实验小组，做“伏安法测电阻”的实验时，将前两次实验的测量数据及计算结果填在了下表中.第三次实验时，电流表和电压表的连接情况及指针指示的位置如图8—15所示.请你将他们第三次实验的测量数据及计算结果填在表格中.
次数 电压（V） 电流（A） 电阻（Ω）
1 1.40 0.30 4.7
2 2.00 0.40 5.0
3
图8—15
★19.某同学连接的电路如图8—16甲所示，当他闭合开关后，使滑动变阻器取四个不同的值时，电压表、电流表对应有四组值.该同学将这四组数值在图8—16乙所示的坐标中分别描出来，即a、b、c、d四个点.由这四个点作出的U—I图象为一条直线，延长直线交纵轴（U轴）于E点，交横轴于F点.如果电源电压为U0，定值电阻的阻值为R0.请你分析：
图8—16
（1）E点表示的电流表、电压表的示数各为多少？此时电路处于什么状态？
（2）F点表示的电流表、电压表的示数各为多少？此时电路处于什么状态？
参考答案
一、填空题
1.5
2.短路，断路
3.4 V，20 Ω
4.电压表与灯泡L1串联了
5.6 V，0.9 A,0.3 A
6.A，8.3
7.（1）电阻（或R），左（2）使电压表示数保持不变（或电阻R两端的电压不变）
8.25 V，0~450 Ω
二、选择题
9.BD 10.B 11.C 12.D 13.D 14.AC 15.A
三、计算题
16.0.7 A
17.（1）0.5 A（2）60 Ω（3）6 V
四、实验题
18.电压2.5 V，电流0.5 A，电阻5.0 Ω.
19.（1）I=0，U=U0，断路（开关打开）.
（2）I=U0/R0，U=0，开关闭合，滑动片滑到电阻最小处（最右端）.
在一条船上有3件物品,且体积相同,分别由石蜡,铜,铝构成,问丢下哪块物体可以最有效地减轻船的重量?
答案:铜制的物体.
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初中物理中考题经典
答：解：（1）该砖块的总体积V=20cm×15cm×10cm=3×10-3m3，材料的密度ρ=m1 /V1 =m1/60%V =3.6kg / 0.6×3×10-3m3 =2×103kg/m3．答：该砖块材料的密度为2×103kg/m3．（2）同规格实心砖的质量m=ρV=2×103kg/m3×3×10-3m3=6kg，可节省的材料△m=m-m1=6kg-3.6kg=2....
物理题目
答：2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的( 内)表面；夏天开着空调的汽车，车窗的( 外)表面会出现水珠。3、如下图体温计的量程是：___，分度值为：___，示数是___。4、在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水（汽化）时（吸收）热，从而保护...
简单初中物理题 求详细解答
答：1、 解：据Q=Cm(t-t0)得 M=Q/C*(t-t0)=8.4*10^6J/(40度－20度)＝100g 2、解：，Q放=C水*m1*(t-t1)=44.2*10^3J/(kg/摄氏度)*6kkg*(80摄氏度-60摄氏度)=5.04*10^5J 根据题意 Q吸＝Q放=5.04*10^5J 3、解：Q= Cm(t-t0)=4.2*10^3J/(kg/摄氏度)*2kkg*5...
一道初中物理题目
答：分析：（1）若飞船舱门漏气，空气从舱体M中缓慢逸出过程中，舱体M内气压逐渐变小，从表可以看出电阻RM阻值变大，∴电流表读数变小；这时定值电阻R0两端的电压变小，∴电压表读数变小。（2）若在检验过程中的某时刻，开关S接a，电压表为4.5V，则通过电阻R0的电流为 Ia＝4.5V/10Ω＝0.45A；∵...
物理题(题目如下:)
答：.被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2×10ˉ2m2（2乘10的负2次方平方米）（g=10N|kg)⑴骆驼对沙面的压力为多大？F=mg=400*10=4000N ⑵骆驼对沙面的压强为多大？P=F/S=4000/(4*2*10^(-2))=5*10^4Pa ⑶骆驼的脚掌约为马蹄掌的三倍，这样...
初二物理计算题,要50道,要有详细过程和答案,拜托各位了,我在线等_百度...
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初三物理题目
答：1.解：设冷水有m kg，则热水为550-m kg ∵热量守恒定律有 ∴Cm*(36-11)+2.5*10^6=C(550-m)*(66-36){c水=4.2×10^3J/(Kg℃) } ∴m=(12.6*550-250)/23.1=289.18 550-m=260.82 ∴热水260.82kg 冷水 289.18kg 答：热水260.82kg 冷水 289.18kg 2.（1）、汽缸的横...
物理,题目如下,求详解
答：1. 由动能定理得:mgRcosθ-μmgcosθS=0 所以S=R/μ 2. 由机械能守恒定律得 mgR（1-cosθ）=1/2(mv²)由牛顿第二定律得N-mg=（mv²）/R 联立解得支撑力N=mg（3-2cosθ）牛顿第三定律得压力N‘=N=mg（3-2cosθ）回答完毕，望采纳 ...
高一物理题
答：题目：如图所示，质量M=4kg的木板长L=4m，静止在光滑的水平地面上，其水平上表面左端静置一个质量m=2kg的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.2．从某时刻开始，用水平力F=10N一直向右拉滑块，使滑块从木板上掉下来．g取10m/s2．（1）该过程木板的位移；（2）滑块离开木板时的...
初三物理题目,急,有悬赏
答：解：1、被测人连同管状框架的铁椅一起浸没水中时所受到的浮力F浮应等于被测人连同管状框架的铁椅在浸没水前的重量F减去被测人连同管状框架的铁椅一起浸没水中时秤的读数 。F浮=G-F=764.4-198.91=566.11N 2、F人浮+F椅浮=F浮 F椅浮=ρ水*（G椅/gρ铁 ）*g=1000*(196/7800) =25...
