让孩子背诵古诗词、古文有什么意义？
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。
其实诗的好处，是终生受用的。中国这么千百年来，能够流传到现在的诗词，像李白、杜甫的，一定是在万千人中最好的。那些不够好的早就淘汰了。所以读的古诗词，是经过了千百年的筛选、淘汰……
“使穷贱易安，幽居靡闷，莫尚于诗矣。”即是在贫困卑贱的地位之中，还能够安分不乱动，不想为非作歹，不想贪赃枉法。内心有一种平静，不追求物欲，不为了追求而心惊胆战。“幽居靡闷”是说，当一个人幽静地独处，就是没有朋友，也没有烦闷，有诗作为伴侣。古人说“尚有古人”，就是说当读古人的诗的时候，古人都变成了朋友，苏东坡、辛弃疾、陶渊明、杜甫……都在眼前，就不会烦闷。生活出现不幸，把它用诗来表现的时候，那诗是一种艺术，当把悲哀变成一首诗的时候，悲哀就成了一个美感的客体，悲哀忧愁可以借着作诗消解了。所以读诗词有莫大的好处。
诗言志、歌咏言，正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中，于诗词中有了自己的感受。感受到了唐·王勃：“穷且益坚，不坠青云之志。”之精神，感受到唐·王昌龄：“一片冰心在玉壶”的真情，也领悟了宋·李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的孤寂，体会到了清·林则徐：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”的境界。
诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格，使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静，重新认识生活，感悟人生。从诗词中，学会了一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。
简说意义，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。
古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。
也许，这个意义的理解，我觉得大概是作用，就是让孩子背诵古诗词、古文有什么作用呢？
第一、语感的培养
我们常说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读多背古诗文、古文，会提升孩子对语言美的感知能力，对文章的鉴赏能力会提高，阅读能力、理解能力也会自然而然的水涨船高。
其实对任何一种语言，背诵都能提升语感。
第二、提高写作水平
很多人一提起写作就觉得非常痛苦。语言没有积累，素材没有积累，凭空的，怎么能写出合心意的文章呢？勉强为之，也许就是些套话、空话，或者咬牙苦思，也不过是一片空白。
如果从小就背诵了很多古诗词、古文，那么自己的语言库就很丰富了，不仅有精美的语言语句，而且很多名人的智慧、思想都有沉淀，写文章就变得容易了，既有优美的语言，又有丰富的思想，一篇好文水到渠成。
第三、可以提升孩子的记忆力。
记忆力，可以说是学习能力的一个关键，不管是学习什么科目，学习什么专业，做什么事情，有好的记忆力都能事半功倍。
任何能力想要得到提高，都可以进行锻炼。记忆力也是一样的。
孩子的记忆力，都是不错的，比起成年人要强很多。当孩子小的时候，不妨让他们多背诵一些古诗词和古文，不仅可以让他们增长他们的文学素养，而且可以很好锻炼他们的记忆力。
除了上面几点，孩子多背诵古诗词还能提高他们的语文成绩。目前，中小学的语文教材中，诗词、古文的比例比之前增加了不少，所以多背诵古诗词、古文肯定有利于孩子的应试能力。
所以背诵有这么多的好处，趁着孩子年龄还小，功课还不紧的情况下，让他们努力的多背诵诗词、经典，充实自己的语言宝库，到了需要使用的时候，就能学以致用，免得感慨书到用时方恨少了。
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自古及今，才情高者，若九天星辰，光华四射，神州云天为之灿烂，令人叹为观止。王勃六岁善辞章，骆宾王七岁赋诗，李百药七岁能属文，刘昚虚八岁属文上书；近代梁任公“六岁毕业《五经》,八岁学为文,九岁能日缀千言”可谓才华横溢，令人艳羡。然今学者，至为文之际，则抓耳挠腮咬笔杆，键盘声声只为袭人旧作，拾人牙慧，或换术语，或改句法，时添时删，不胜其苦。因其皆速成之作，故文法杂乱，辞不达意，无真知，乏灼见，徒然费力耗神，收效甚微。纵使所谓文学家，作品亦缕见瑕疵，凡此种种，所以然者何？一言以蔽之，缺童子功也余尝究古之进士，博取功名之法，结论庶几一也，以叶公绍钧老先生之言概之即：“多读多备多思也”古人云：“书读百遍，其义自现”，又云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，实乃为文根基，百读知义，仿前人佳构妙语，加之个人见地，自有妙作问世。于此，张元善公之“立体之懂”，可谓精妙。逐字逐词释义具解即“咬文嚼字”。宋代程颢曰：“凡看文字，须先晓其文义，然后可以求其意。未有不晓文义而见意者也。”以现代视角言之谓之“抠术”，抠，须持恒；抠，必深究。孙犁《荷花淀》自然清新，脍炙人口，语言根基深厚，有几人知其乃十五载究读《聊斋》之功耶？臧克家名作《老马》、《有的人》谁人不爱？又有几人知乃其十载攻读《古文观止》所务之基也？此皆其咬文嚼字，细心揣思得要，致用之必然也。
朗诵成文，渐知文意。《诗大序》言：“在心为志，发言为诗。情动于中，而行于言。言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故永歌之。永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”此一语道破诗之特质，学诗与吟诵之关联，可谓高论也。余谓古典诗文，意境深邃，言语精湛，音乐铿锵，声韵和谐。若能口念耳闻心随手动，则必会渐入佳境，或慷慨陈词，或深情倾诉，或沉痛独白诸基调，岂不可体味耶？其抑扬顿挫之预期不可绘耶？其精义岂不知其一二耶？倘吾华夏子民能自幼熟读国学典籍：《诗经》、《四书五经》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《古文观止》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等，洋洋数百万言，了然于胸，若百万雄师，任自调遣，达到“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”的自由。何愁雄文大作不能问世？
现代国学教育之悲，悲与世人急功近利，悲与一考定终身之体制。师者视幼童如饥鸭撬口填之，其效若何？囫囵吞枣，食而不化；全盘接收，俾后生乏真知，短灼见，丧失“自我”，童真童趣荡然无存。加之世风重理轻文，国学式微。学子读书太寡，积淀不深，脑海之中空空如也，言数语犹多病，何来文从字顺，字字珠玑，文思泉涌？苏轼自谓：“吾文如万斛泉源，不择地皆可出。在平地，滔滔汩汩，虽一日千里无难。及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣!其他，虽吾亦不能知也。”如此变换自如，行云流水般之自然畅达之境，恐当今后学惟望境兴叹矣。
让幼儿园的孩子背诵古诗词、古文有什么意义?
答：我至今深深记得小时候一把鼻涕一把泪含含糊糊背古文的悲伤场景，也难为我妈这样都坚持让我背完而不是中途喊停。我想背古诗词的好处不仅仅是长大看见美景后能说出落霞孤鹜秋水长天，更重要的是能为你打开文学之美的大门，古今中外人文社科本本读来，皆有有趣美妙之处。背古诗词大概还可以培养对文字的...
适合宝宝学的古诗词
答：【儿童阅读诗歌的注意事项】1、学诗是好事。我以后一定会教孩子读诗。不仅仅是古诗，好的西诗、新诗我也会给孩子读。这其中的原因在于，我自信我能选出适合孩子读的，我也能引导孩子读懂。读诗的好处很多，功用不凡，所憾这样的功用仅仅用背，是远远不够的。如果我没有像现在这样学诗也写诗了，...
孩子学背古诗和古文有什么用?
答：孩子们从小背诵古诗文有十大好处：1、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。2、提高语言文字能力。国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：94．2％的家长和100％的老师认为背诵古诗文...
背诵文言文重要性
答：4. 让孩子背诵古诗词,古文有什么意义 简说意义,"读史书使人明智,读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀,更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味,更加文明和高雅。 学习古诗词能造就和改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和升华。 一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花...
让孩子背诵古诗词和古文有什么意义
答：一种智力启蒙教育；利于让孩子增长见识，学讲话，懂得语言的精彩；提前教育、早教是对孩子智力的一个智力启蒙教育。
让孩子背诵古诗词和古文有什么意义
答：古诗文的话可以让孩子培养情操的，你不见有学时的人一般都有自己的一套思想吗。
适合小朋友学的古诗词有哪些呢?
答：孩子学习了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这首诗，就会知道珍惜时间、年轻就应该努力学习，不要等长大了才后悔的人生道理。这些都会让孩子受用终生。从小学习古诗对孩子们有这么多好处，相信父母们都非常迫切的希望自己的孩子，从现在开始加紧古诗词的学习。但是同时也要记住，学习总是要有一个循序...
小孩读文言文有什么好处
答：3. 让孩子背诵古诗词,古文有什么意义 简说意义,"读史书使人明智,读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀,更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味,更加文明和高雅。 学习古诗词能造就和改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和升华。 一首好诗就是一位良师益友。学习古诗词犹如在花...
儿童背诵古诗词究竟有什么用
答：2016-04-12 让孩子背诵古诗词,古文有什么意义 37 2018-01-21 孩子学背古诗和古文有什么用? 2017-12-02 孩子背古诗词的好处有哪些? 21 2021-01-24 教孩子背古诗词到底有什么用? 2017-05-19 孩子背诵根本不懂的古诗词,到底有什么意义 1 2018-07-10 让孩子背诵古诗词、古文有什么意义? 338 ...
小学低年级学文言文推荐书籍
答：最后很遗憾地告诉你:学古文古诗词永远没有速成,只有看得多,理解得多,才能做到勉强借用,只有借用得多,才能做到活学活用,只有活学活用得多,才能信手自创。假如想要速成的话,那么最好不要走这条路啦~~~ 最最最后:把它作为一个爱好、一个兴趣,而不要作为一种目的手段,不要抱着功利心去学,那样永远学不好哦~...
