大学辅导员在学校究竟是个什么地位？有什么责任？
作为一个96年有两年工作经历的辅导员告诉你，辅导员的地位不是很高，所有基层的事情都要经手辅导员。你说责任大不大，其实一个辅导员的压力也挺大的，说实在话，辅导员能不能支撑下去，一方面是工资待遇，另一方面是学生支持。两者缺一，这活就干得很累。当然，大部分辅导员都是任劳任怨的，很多事情夹杂在一起，辅导员就这样一步步变成超人的。但人终究是人，再坚强的一个人也会有其脆弱的一面，辅导员更是如此。当然人与人之间不一样，有些辅导员很优秀，懂得照顾学生的感受，有的就是让你们很讨厌，甚至有违纪违法的辅导员。
辅导员的权利和地位是这个岗位赋予职责和使命的产物，一个用心的辅导员是可以改变学生这四年的求学历程，甚至影响其终身。朝夕相处、接触面多的人是谁？一般都是辅导员。我这边就是这样，我不知掉别的学校是一个怎么样的制度，可能会有班主任之类的。我们是直接和学生对接的。
但是辅导员的作用可能收到很大的限制，这个一个现实存在的问题，不是辅导员不优秀，不认真，有的时候，学生群体就是一个不稳定因素，而且辅导员的带班人数也直接影响着辅导员的深入程度，人数越多，深入越浅，这是常见的现象。
我们常说辅导员是学生的知心朋友、人生导师，但是学生愿不愿意跟老师主动交流就是一个辅导员很难过的关，除了自己的班干部会比较主动之外，大部分学生可能都会选择平平淡淡地度过大学四年，甚至都不愿意跟老师有太多交集。我早早地发现了这个问题，想打破这个格局，大胆地给做了突破，我给我之前带的324个学生，每个人写一封信。写完后，我立刻陷入深思。简单的一封信就需要花费了我一个暑假的时间才能勉强完成，那知心朋友、人生导师这样的境界是简单一封信可以做到的嘛？答案是否定的，目标更是残酷的。你唯一能做的就是能多做一些努力，就多做一些吧。
因为我年龄跟学生相近，所以我的学生都挺愿意跟我交流，我的同事们都说我是本学院最受欢迎的辅导员，但是即便如此，跟我主动交流的学生仍然占了我带的全部学生的一小部分比例。那辅导员的正面影响和积极作用怎么能更好地发挥出来呢??
还有一个难关仍需自我克服，这群占小部分比例的学生是受自己影响最大的一群人。当你如此用心去对待他们的时候，你也会需要他们帮助你度过难关的时候。这就是师生的相互关系。
单方面的付出，永远都是畸形的感情。婚姻、亲情尚且需要互帮互助，师生之情能独树一帜，自信地可以少了这个相互付出的环节嘛？不可能!!!
举个例子，有件事需要学生协助，而且你一个人很难独立完成的时候。你积极用心付出的学生拒绝或忽略了你的请求，辅导员是倍受打击的。当然，学生有自己急事要处理，自然另当别论，这个就无需纠结，因为大家都是懂事理的人。
一个老师曾经跟我说那样，你为他们如此呕心沥血地付出了这么多，在你需要他们支持你的时候，他们真的会支持你吗？
我一开始觉得有些危言耸听，但是现在想想，真的会后怕，会恐惧。不是说要什么回报，也不求他们发达了可以带我飞，有的时候，你真的需要他们一点小小的帮助，哪怕是微不足道，对辅导员来说也是很大的鼓励和支持，才能信念坚持下去。
所以，请你们遇到一个好的辅导员，要善待他!!
其实大学辅导员大多并不参与教学任务，大多是处理学生的问题，比如请假，转专业，跟学生传达学校的有关开会内容之类的，还有就是辅导员也是要付一定的责任的，要看自己学校的校规校记。
大学辅导员在学校的地位还蛮低的，而且对于学生的职责是非常有限的，仅限于为学生提供心理辅导、职业辅导等咨询工作。给遇到困难的学生提供帮助与指导等。
导员儿就相当于你的生活老师。平时不给你上课你也见不到他，但是有任何生活上的问题都需要他来签字。
大学里的辅导员是什么人,做什么的
答：教育部2015年11月，在官网公布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的修订情况，并向各地教育行政部门及部属高校征求意见。与原规定相比，新规对高校辅导员队伍建设的要求和措施更加具体，对辅导员队伍的政治要求更严格，要求高校辅导员必须是中共党员，并且“不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的...
大学的辅导员是一种什么样的存在?
答：大学辅导员的存在，就是为了能够更好的管理学生的学习和生活。思想和学习有的人会感叹在大学四年，能见到辅导员的次数也就那么几次，而其中一个见到的机会就是大学时开不完的班会。根据学校的安排，辅导员几乎每个月都会开设不同主题的班会，类似于防溺水、诚信考试等等。进行班会的意义就是为了能更好...
大学辅导员在学校是一个什么地位
答：管理同学们的生活琐事，有什么学习生活思想等什么方面的问题都可以找辅导员，即使他解决不了的他可以给你们找解决的人。所以基本上是个最低的位子，同学之上，领导之下
如何做好大学辅导员?
答：辅导员就属于学校的最底层与后勤工作人员基本上保持一致；在评职称面前，辅导员就是纯行政人员，虽然可以评职称，但是能够PK的对象只有自己的内部，因为有很多事情要做，根本无法去做课题，写论文。一、大学辅导员是干什么工作的？如果要说辅导员是干什么的，我想我是比较有发言权的，毕竟曾经担任过6年的...
大学辅导员是干什么的
答：辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。 导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。大学辅导员通常整体都忙忙碌碌的，奔走在各种事情当中。主要是行政类的事，永远做不完，新生报道...
大学的辅导员一般都是什么人?
答：辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。与原规定相比，新规对高校辅导员队伍建设的要求和措施更加具体，对辅导员队伍的政治要求更严格，...
在大学学习当中,辅导员在学生生活中充当的是什么角色?
答：默默无闻的付出者这就会让我们对于这个班辅导员有一种奇怪的想法，他究竟在学校里面承担着什么角色？他是否是否对于我们是可有可无的存在？其实辅导员非常的重要，他就如同《沁园春雪》中描绘的“待到山花烂漫时，他在丛中笑”，辅导员对于学生们也就是也是这样的状态。他是默默无闻的在...
大学里的辅导员是做什么的
答：上过大学的人都知道在学校除了同学外跟我们最亲近的不是专业课老师也不是班主任，而是辅导员。那辅导员具体是做什么的呢?大学里的辅导员是做什么的辅导员制度是目前大学普遍采取的一种学生管理制度。新生入学时，从高年级学生或教师中挑选专职或兼职人员担任学生的辅导员，从事学生的思想政治教育、学生管理...
大学的辅导员一般都是什么人?
答：大学辅导员是在大学中的老师。大学辅导员和大学老师，虽然大一新生在称谓上，都可以统一称呼他们为老师。但是，二者的招聘条件是不一样的。现阶段，在大多数高校，想要成为一名正式的大学教师，通常都需要具有博士以上学历才能够被引进。辅导员的作用 能够担当得起“人生导师”这个称谓的辅导员很少，很多辅导...
辅导员是老师还是学生啊
答：辅导员和教师的区别：1、定义不同。高校辅导员是指履行高等学校学生管理工作职责的专业人员，大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称为高等学校，即高校辅导员包括大学辅导员、专门学院辅导员、职业学院辅导员和高专辅导员。教师是指在各级各类学校中，以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业...
