学生体质健康标准是什么？
国家学生体质健康标准-坐位体前屈
学生体质健康标准》2002年开始试行，2007年正式实施。对于体育老师来说，在实施过程中一个很重要的环节就是测试成绩录入后得分及评价的查表换算。在教学工作中各位是怎样管理你的测试成绩的？
1、 问题的提出
1．1、《标准》测试项目内容广泛
教育部实施的全国学生《学生体质健康标准》测试自实施以来已有两年时间，其测试的内容较为广泛。《学生体质健康标准》将测试对象划分为10组（小学一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组，初、高中每年级各为一组，大学为一组）。小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类，身高、体重为必测项目，其他二类测试项目各选测一项。小学五、六年级组，初、高中各组，大学组测试项目均为五类，身高、体重、肺活量为必测项目，其他三类测试项目各选测一项。学生体质健康标准成绩每学年评定一次，按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》。测试内容小学生男女共计10项，中学、大学男女各计13项。
1．2、《标准》测试得分要用查表获得
为了对学生进行体质健康水平进行评价，要将通过学生体质健康标准测试获得的测试成绩换算成得分。换算的标准可从网上（http://www.csh.edu.cn/csphw/press/biaozhun.html）下载中国学生体质健康评分表（小学、中学、大学共32张表）。其中的数据没有简单的换算公式，从计算原理上讲我们一线体育教师只能用标准表查表获得得分值。例如：身高标准体重是将身高和体重综合起来，以每厘米身高的体重分布，确定学生的体形匀称度，可反映学生是营养不良、正常体重，还是超重和肥胖。它以大规模调查的统计数据为依据，采用了以学生的每厘米身高为单位，利用标准差，增减间距为1厘米，以Z离差法方式，制定了对身高、体重进行综合评价的评分表。
?????《国家学生体质健康标准》名称的外延涉及到它的激励和教育功能、反馈功能和指导锻炼功能。
????教育和激励功能：《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。所选用的指标可以反映与身体健康关系密切的身体成分、心血管系统功能、肌肉的力量和耐力、以及关节和肌肉的柔韧性等要素的基本状况。《国家学生体质健康标准》的实施将使学生和社会能够对影响身体健康的主要因素有一个更加明确的认识和理解，引导人们去积极追求身体的健康状态，实现学校体育的目标。《国家学生体质健康标准》实施办法还规定，对达到合格以上等级的学生颁发证章，以激励学生对体育锻炼的内在积极性。
?????反馈功能：《国家学生体质健康标准》是学生体质健康的个体评价标准，并规定了各校应将每年测试的数据按时上报至国家学生体质健康标准数据管理系统，该系统具有按各种要求进行统计、分析、检索的功能，并定期向社会公告。该系统为学生及其家长提供了在线查询和在线评估服务，向学生提供了个性化的身体健康诊断，使学生能够在准确地了解自己体质健康状况的基础上进行锻炼；该系统还可为各级政府机关、教育行政部门、学校提供翔实的统计和分析数据，使之了解学生的体质健康状况，及时采取科学的干预措施。
?????引导和锻炼功能：新的《国家学生体质健康标准》增加了一些简便易行，锻炼效果较好的项目，并提高了部分锻炼项目指标的权重，对引导学生进行体育锻炼具有较强的实效性；同时通过国家学生体质健康标准数据管理系统，学生还可以查询到针对性较强的运动处方，用于自身因地制宜的进行科学的体育锻炼，提高身体健康水平。
一、说明
（一）为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，特制定本标准。
（二）本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。
（三）本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。
（四）本标准将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组，初、高中每年级各为一组，大学为一组。
小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类，身高、体重为必测项目，其他二类测试项目各选测一项。小学五、六年级组，初、高中各组，大学组测试项目均为五类，身高、体重、肺活量为必测项目，其他三类测试项目各选测一项。
选测项目每年由地（市）级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。选测项目原则上每年不得重复。
（五）学校每学年对学生进行一次本标准的测试，本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》（人民教育出版社出版）中的有关要求进行。
（六）本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为100分。根据最后得分评定等级：90分及以上为优秀，75分—89分为良好， 60分—74分为及格，59分及以下为不及格。学生体质健康标准成绩每学年评定一次，按评定等级记入《国家学生体质健康标准登记卡》（见附表1-5）。学生毕业时体质健康标准的成绩和等级，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定。因病或残疾免予执行本标准的学生,填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》（见附表6）。
（七）本标准由教育部负责解释。
二、《国家学生体质健康标准》评价指标与分值
组别 评价指标（测试项目） 分值 备 注
小学一、
二年级 身高标准体重 20 必 测
坐位体前屈、投沙包 40 选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子 40 选测一项
小学三、
四年级 身高标准体重 20 必 测
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐 40 选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳 40 选测一项
小学五、
六年级 身高标准体重 10 必 测
肺活量体重指数 20 必 测
400米跑（50米×8往返跑）、台阶试验 30 选测一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力体重指数 20 选测一项
50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球 20 选测一项
初中、
高中、
大学各年级（含高职院校） 身高标准体重 10 必 测
肺活量体重指数 20 必 测
1000米跑（男）、800米跑（女）、台阶试验 30 选测一项
坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、握力体重指数 20 选测一项
50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球 20 选测一项
注：身高标准体重测试项目为身高、体重，肺活量体重指数测试项目为肺活量, 握力体重指数测试项目为握力。
国家学生体质健康标准-坐位体前屈
什么是国家学生体质健康标准
答：《国家学生体质健康标准》指出，体测的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分；附加分根据实测成绩，对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分，满分为20分。各组学生按总分评定等级，90分及以上为优秀，80分至89.9分为良好...
小学生的体质健康标准是什么啊?
答：小学生体育达标标准如下:小学一年级 小学二年级 小学三年级 小学四年级 小学五年级 小学六年级
国家学生体质健康标准的评价指标是
答：身体形态，身体机能，身体素质，运动能力。1、身体形态是指人体的外形特征和体型比例，包括身高、体重、胸围、腰围等指标。2、身体机能是指人体的生理功能状态，包括心肺功能、代谢功能、免疫功能等指标。3、身体素质是指人体的力量、速度、耐力、柔韧性等身体能力指标。4、运动能力是指学生参与体育运动和...
体质健康测试标准是什么?
答：体质健康测试标准：《国家学生体质健康标准》指出，体测的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分；附加分根据实测成绩，对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分，满分为20分。各组学生按总分评定等级，90分及以上为优秀，80...
国家学生体质健康标准的评价指标是
答：该体质健康标准的评价指标如下：1、身体形态：包括身高、体重等指标，反映学生的生长发育水平。2、身体机能：包括肺活量、BMI（体重指数）等指标，反映学生的心肺功能和基础代谢水平。3、身体素质：包括立定跳远、坐位体前屈、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）等指标，反映学生的力量、耐力、灵敏、...
什么是学生体质健康标准?
答：什么是《学生体质健康标准》？为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质的决定》提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，特制订《学生体质健康标准》。《学生体质健康标准》的内涵...
国家学生体质健康标准的测试标准是什么?
答：大学生《国家学生体质健康标准》测试项目有:1：BMI,要测身高体重 2：肺活量 3：长跑：男生1000m,女生800m 4:立定跳远 5：坐位体前屈 6：短跑：50m 7:男生引体向上，女生仰卧起坐。不同年级分数标准不一样，下面列举一下 及格标准：大一大二男生肺活量3100，坐位体前屈3.7cm，立定跳远208cm，引体...
国家学生体质健康标准是什么?
答：新版的《国家学生体质健康标准(2014年修订)》，小学将陆续参考这个标准进行测试。小学生标准优秀：1分钟45个；良好：1分钟39个；及格：1分钟19个。进行时宜采用较缓慢的速度，就如慢动作回放一般。当腹肌把身体向上拉起时，应该呼气，这样可确保处于腹部较深层的肌肉都同时参与工作。把身体升起离地10至20...
学生体质健康标准是什么?
答：体测评分的标准有身高体重、坐位体前屈、立定跳远、50米跑。1、身高体重：这是体测评分的重要组成部分，通常占总成绩的15%。通过体重指数（BMI）来衡量学生的体重与身高是否处于正常范围。女生的BMI在17.2~23.9之间为100分，男生的BMI在17.9~23.9之间为满分。2、坐位体前屈：这项测试主要考察学生的...
国家学生体质健康标准是怎样的?
答：《国家学生体质健康标准》中测试项目的类别有：身体形态、身体机能、身体素质。身体形态类中包括身高、体重，身体机能类中包括肺活量，身体素质类中包括50米跑、坐位体前屈。大加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。
