用,比喻和拟人写一篇作文荷花.300字左右.用借景抒情的写作手法

作者&投稿:怀饼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《如何学习语文》 作文 600字~

写作要点:提出论点,并进行分析扩展,强化思想的表达。
首先,要热爱语文这门课程,多读、多看、多写,是学好语文的三大元素。
多看,要多看课外书籍,从而能学习别人的优点,同时丰富了自己的词汇度,这样在词语接龙中就不会感到自己脑子里空荡荡的。
多读,就是要多读课文,对自己学习的知识加以巩固,也能从课文中明白课文的中心,对掌握课文是非常有力的。
多写,写好字和写好作文都是语文必不可少的。先说写字,我们的字写的好不好并不是天生的,是靠自己的认识逐步形成的,并由此产生感情,形成浓厚的兴趣从而激发练字的动机。否则,刻意练字勉强对付,写出来的字肯定是笔力浮滑、结构松散、进步不快,这样反过来又会影响写字的兴趣。
俗话说“字无百日工”。练字跟意志、品质也有关系,做不到“忙里偷闲,持之以恒”,练字也就变成一句空话了。还有注意坐姿“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
下笔时应该考虑该写些什么,再把平时积累的好词、佳句用在应该用的地方,还有注意结尾的开头是否互相呼应,写作顺序是否合理,不能这一段用时间顺序写,那一段用空间顺序写,这样会感到不和谐。

作文并不是一两天就可以写好的,俗话说“冰冻三尺非一日之寒。”爱因斯坦说过:“只有热爱才是最好的老师。”我们也要热爱写作,自己主动想写好作文,这样作文才会被写好。
其实,我们学习语文是很快乐的,只有你热爱语文,主动想把语文学好,这样,我们学习语文就会很轻松了。

写作思路:围绕阐述一生动形象的语言,通过一堂难忘的语文课让作者明白了什么叫:因快乐而学习,因学习而快乐。文章来源于生活,真实有趣,要写得入情入理。
正文:
语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。   
语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。



上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。   
有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。   
有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。   
我喜欢这样的语文课。

我很喜欢荷花。夏天的清晨,空气中会有一层淡淡的雾,荷花的香味就浸在这层雾中,让我觉得整个夏天都是香喷喷的。你看,一朵朵荷花在池塘中展开了笑颜,有的是粉红的,有的是洁白的,有的是深红的,还有的是白里透红的,就像我们的小脸。那一片荷花,远远望去真像我的花裙子,真想留住这样美丽的景色啊!

荷花二年级作文
答:这是一篇描写荷花的文章,文章将荷花拟人化,赋予了生命,显得生动活泼,全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,荷花是青蛙的歌台,是鱼儿的凉伞,荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动,形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作,值得推荐。 荷花二年级作文 篇...

关于荷花的片段,运用比喻和拟人的手法,100字左右
答:清凉的池塘,驱散了夏日夜晚的闷热,而池塘中荷花散发的清香,仿佛为这夜晚带来一丝清凉.微风拂过,摇曳的花朵则越显娇艳,如娇羞的姑娘得到了月光的垂帘,为她蒙上一层薄纱,刹那间,又好似迎风起舞于池塘,蹁跹于遍池荷叶之上,欣赏着满池荷花风姿,池中的锦鲤搅碎了安静,同时也搅碎了月光的芳华,却也拉回了...

荷花又大又绿。(用比喻修辞手法写)。
答:荷花开了写一段话要运用拟人、比喻修辞手法 1、当我漫步在荷塘的桥上时,远望去,看见了那一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑.2、翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语.一阵风吹来,荷花翩翩起舞,它们好像在欢迎我们的到来.3、静静的...

用比喻和拟人两种修辞方法改写“池塘里,荷花开了”
答:比喻:1 明镜一般的池塘里,荷花开了。2 池塘里,凝玉一般的荷花开了。拟人:池塘里,开了的荷花迎着晚风浅吟低唱。

荷花开了写一段话要运用拟人、比喻修辞手法
答:1、荷花开了,荷塘的桥上,远眺可见荷花如娇羞少女,脸颊泛红,微微含笑,亭亭玉立。2、翠绿的荷叶丛中,荷花宛如湖上沐浴的仙女,披着轻纱,含笑而立,娇羞欲语。风起时,荷花翩翩起舞,仿佛在欢迎我们的到来。3、湖面上布满了碧翠的荷叶,犹如一把把翡翠伞,遮盖得严严实实。荷花紧依荷叶,在轻柔的...

荷花开了写一段话要运用拟人、比喻修辞手法
答:池塘里的荷花开了,透着一股微微的香气,在风里四散开来,像一个羽毛梳理过全身,全是通透和舒爽,尤其是在远处看花的时候,碧绿的荷叶,粉白的荷花,可不就是一张张芙蓉面,唱着吴侬软语的乐府歌,轻轻袅袅的走进荷花深入,洒下一串串清凉,盛开的花朵,张扬着万种风情,含苞待放的花朵,脉脉间...

用比喻,拟人等修辞手法描写一种植物
答:1、月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。2、夜色中,荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。3、盛开的荷花像绿毯中镶嵌的宝莲灯。4、瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。5、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在...

荷花的作文700字
答:我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。 zw.Liuxue86.com老师点评: 这篇状写荷花的文章描写了荷花的美丽姿态,抒发了对荷花的喜爱和赞美之情。文章以一组排比句开头,极具文采,正文部分运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象。 我喜欢的荷花 花...

描写荷花的比喻句(描写荷花的比喻句和拟人句,还有排比句)
答:1、那白色的荷花在风中摇曳,宛如皮肤娇嫩闭月羞花的少女,在微风中轻轻飘动的那洁白无暇的裙角。2、那洁白的荷花如抹上了珍珠粉那样似的珍珠粉。3、那晶莹剔透的荷花,犹如人间最洁白无暇的白玉,在池塘中亭亭玉立。4、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层...

写一处景物的作文400字含比喻拟人排比句
答:还是个神奇的魔术师,每次出现时都一定会变出不同的造型.朴素幽雅的小院中因为生机勃勃的花朵更添几分秀色,春天所剩的小花被雨水冲得越发秀丽.翠绿的荷叶间点缀着粉红色的花骨朵,带来夏的希望,荷花如同晶莹、粉色的宝珠点缀在迷人的、朴素的碧玉上,在雨水冲刷后更显出荷花的娇艳与迷人的色泽.雨后的荷花...