小学二年级语文家庭作业题及答案

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~ 【 #二年级# 导语】做家庭作业的目的是为了让学生消化和巩固已学的知识。以下是 无 整理的《小学二年级语文家庭作业题及答案》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级语文家庭作业题及答案 篇一

  小池塘我爱门前的小池塘,它永远清清亮亮。花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。它们在池塘周围生长着。

  花心里有蜜蜂,草丛里有蚱蜢,树枝上有小鸟,它们也喜欢小池塘。

  天上的白云,远处的青山,也把自己的影子映在池塘里。

  今年夏天,池塘里又长满了水浮莲。水面上铺满了圆圆的绿叶子,天天早晨盛开着小黄花。我爱门前的小池塘,它越来越美丽了。

  1.这篇短文共有()个自然段,请在文中标好段落。

  2.写小池塘夏天景色的是第()节。

  3.读一读,写一写。花喜欢它,草喜欢它,树也喜欢它。我也能用“也”字写一句话:

  4.读读短文,填空。

  (1)花心里有(),草丛里有(),树枝有(),它们也喜欢小池塘。

  (2)天上的(),远处的(),也把自己的影子映在池塘里。

  (3)我爱门前的小池塘是因为它永远(),也因为它现在变得()。

  参考答案:

  1.六

  2.五

  3.小花今天穿裙子,丽丽今天穿裙子,我今天也穿了裙子。

  4.(1)蜜蜂、蚱蜢、小鸟

  (2)白云、青山

  (3)清清亮亮、越来越美丽了

2.小学二年级语文家庭作业题及答案 篇二

  原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
  练习:
  1、这篇短文主要写了_____在______上过着_______的日子?
  2、小蜻蜓像什么?用横线划出来。
  3、找出文中和“青青”结构一样的词语,试着写下来。
  答案:
  1、小蜻蜓原野悠闲
  2、小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
  3、轻轻飞飞停停

3.小学二年级语文家庭作业题及答案 篇三

  一、看拼音,写词语。

  biànhuà  bēnpǎo  cǎoyuán  bìxū

  二、写出相同偏旁的字,并组词。

  阝()()

  艹()()

  心()()

  厂()()

  三、在括号里填上合适的词语。

  ()地走路  ()的战士

  ()地说话  ()的雨丝

  ()地晒太阳  ()的小鹿

  参考答案:

  一、变化 、奔跑、 草原 、必须

  二、阳 太阳 队 队伍 苦 刻苦 草 小草

  怎 怎么 志 同志 原 草原 压 压力

  三、慢悠悠 勇敢
  悄悄 细细
  懒洋洋 机灵

4.小学二年级语文家庭作业题及答案 篇四

  在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

  里面曾经居住过的小小的柔软的肉 体早已死去,比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?

  请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

  1.非常——(_______________)

  仔细——(_________________)

  2.古人用贝壳做钱币的原因是什么?

  _______________________________________

  3.用“贝”作偏旁的字大多与_____有关,带这个偏旁的字我还知道:_____、____、_____。

  4.古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作______。

  参考答案:

  1.特别、细致

  2.贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样,是一件艺术品。

  3.钱财、贡、赏、费

  4.钱币 

5.小学二年级语文家庭作业题及答案 篇五

  从前,有个人养了一群羊。他白天放牧,晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围成的羊圈内。

  一天早上,他准备出去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

  邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”

  他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他没有接受邻居的劝告。

  第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。

  他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是他就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走了。

  1.这个故事用一句话可以概括为:

  ___________________________________________________________________

  2.把下面的句子换一种说法。

  (1)他的'羊再也没有被狼叼走了。

  ___________________________________________________________________

  (2)羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?

  ___________________________________________________________________

  3.养羊的人一共丢了几只羊呢?丢了羊前后的表现有什么不同?

  ___________________________________________________________________

  4.这个故事告诉我们()

  A.只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

  B.遇到事情的时候要听别人的劝告。

  参考答案:

  1.亡羊补牢,为时不晚。

  2.(1)狼再也没有把他的羊叼走。

  (2)羊已经丢了,修羊圈没有用。

  3.两只。第一次丢了羊时想,羊已经丢了,不用修羊圈;第二次马上修了羊圈。

  4.A



小学二年级作文150字:家庭作业太多
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二年级家庭作业怎么评价?
答:亲爱的家长:首先,我要感谢您对孩子学习的关注和支持。在这份二年级试卷中,我很高兴看到孩子在各个学科上取得了进步。以下是我对试卷的评语:1.语文方面:孩子在阅读理解和写作方面表现出色。他/她能够理解课文内容,并能够用自己的语言表达出来。在写作方面,孩子的句子结构清晰,用词准确,表达流畅。

二年级语文基本知识点
答:对于小学二年级的语文教学来说,首先掌握生字是学习的基本,教师应当在每天放学后,对小学生进行家庭作业的布置,使小学生能够提前预习下一节课应当要学习的内容,能够在预习的过程中,借助拼音去读不认识的生字,对于重点生字应重点读,要做到能够自己独立的完成预习目标,在预习过程中,一旦发生困难便可以求助家长,在家长的帮...

对于二年级的学生,应如何布置语文作业?
答:对于二年级的学生布置语文作业应该用课本上的大纲来布置,这样对于孩子而言是一种锻炼,而且也不会给孩子过大的压力。有些老师在布置作业的时候总是觉得应该多布置些作业,在这个时候孩子就能够得到更多的训练,事实上并非如此。因为如果给小孩子的作业布置的特别多的话,那么很有可能就会导致小孩子非常的...

小学二年级语文家庭作业一般布置什么内容?
答:我们以前老师都是直接布置写生字的 一个字四遍标拼音组俩词 不然家长听写 还有就是练习册上的题 减负= =||| 老师你老天真了…… 我家小妹妹上小学晚上写作业都到10点11点的……

我去,丢人丢大了………二年级的家庭作业,我居然不会,现在二年级的题都...
答:找找规律就行了,没有啥丢人的!尺有所短寸有所长吗,答案是542B

如何布置有效的语文家庭作业摘要
答:“语文学习的外延和生活相等。”作业设计要善于从生活中汲取丰富的源泉,形式贴近学生的实际,充满生活气息,是作业成为学生生活的向导。观察是有效的语文积累,学生往往会对生活中的所见所闻有浓厚的兴趣,因此可结合语文教学布置一些观察类的作业。如:二年级有篇作文,题目《我的家》,我就布置家庭作业,...

二年级语文下册期末考试试题分析
答:语文期末考试试题分析有助于老师们发现学生在学习上缺漏哪些知识点,以求在今后的教学中有所改进和提升。下面是我整理的二年级语文下册期末考试试题分析案例,供大家参阅,希望对你有帮助! 二年级语文下册期末考试试题分析案例1 一、基本情况分析 本次考试由县教研室统一命题,镇教研室统一组织安排,外校老师与本校老师合...

太丢人了………隔壁二年级小朋友拿家庭作业问我,我居然不会,现在二年...
答:542B

小学二年级上册 ,老师布置的家庭作业,要求查下列汉字页码,女儿字典在学 ...
答:不会吧有这样的题目,查页码,但是不同的字典,同一汉字的页码也有所不同