人教版五年级上册语文第一单元试卷分享
一、 听写词语和句子。（8分）
二、比一比，再组词。（8分）
诵（ ） 编（ ） 娱（ ） 撑（ ）
涌（ ） 偏（ ） 误（ ） 掌（ ）
豫（ ） 酸（ ） 皱（ ） 惧（ ）
像（ ） 酒（ ） 披（ ） 俱（ ）
三、 下列没有错别字的一组是（ ）。（3分）
A、窃取 娱乐 津津有味 滚呱烂熟
B、踮脚 背诵 浮想联翩 流光溢彩
C、俱怕 偏辑 不言而愉 牵肠挂肚
D、支撑 某取 心安理得 千编一律
四、根据意思，写出相应的词语。（8分）
1、形容十分惦念，放心不下。 （ ）
2、不用说话就能明白，道理很明显。 （ ）
3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。（ ）
4、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 （ ）
五、选择恰当的关联词填空。（10分）
不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……
1、我（ ）考试不及格，（ ）向别人抄袭。
2、船夫驾驶小艇时，（ ）能操控自如，（ ）速度很快。
3、（ ）工作难做，他（ ）不会退缩。
4、你（ ）懂得了这个道理，（ ）要自觉遵守。
5、（ ）问读书有什么用，（ ）先去读书。
六、把下面的名句补充完整。（5分）
1、一日无书， 。
2、读书有三到，谓 、 、 。
3、书犹药也， 。
4、 ，下笔如有神。
5、黑发不知勤学早， 。
七、阅读短文，回答问题。（13+15）
（一）窃读记 （节选）
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
……
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发现已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的（ ）都吞下去了，然后才（ ）
地把书放回书架。
我低着头走出书店，脚站得有些（ ），我却（ ）。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、 按照原文在文中括号里填入词语。（2分）
2、 用“ ”画出一句描写“我”心理活动的句子。（2分）
3、 根据短文内容填空。（2+2+2=6分）
“我”喜欢下雨的原因是 ，可有
时还要装着皱起眉头，这是因为 。从这里可以看出“我”是一个 的小女孩。
4、你对文中画“ ”的句子是如何理解的？请你写下来。（3分）
（二）鲁迅爱书的故事
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面 长妈妈把一包书递给鲁迅 高兴地说 哥儿 有画的 山海经 我给你买来
了
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
1.给第二自然段没有标点的句子加上标点。（4分）
2.找出本文的中心句，用“ ”划出来。（2分）
3.联系上下文，解释下列词语。（3分）
梦寐以求：
经久不忘：
4.照样子，写词语。（2分）
干干净净：
念念不忘：
5.为什么说“鲁迅一生清贫，的财富，就是他的这些宝贵的藏书了”？（4分）
八．作文。（30分）
你一定读过不少好书，这些书的内容有的让你感动，有的使你受到教育，有的令你记忆犹新……相信你在读书的过程中也一定发生过许多难忘的事，那就把你读书的故事写下来此文章来自中小学教育资源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/student/jingyan/nj5/201011/30237.html
五年级上册语文课本内容是什么?
答：1 窃读记 2 小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4 我的“长生果”口语交际·习作一 回顾·拓展 第一单元同步检测题 第二单元 5 古诗词三首 6 梅花魂 7 桂花雨 8 小桥流水人家 口语交际·习作二 回顾·拓展二 第二单元同步检测题 第三单元 9 鲸 10 松鼠 11 新型玻璃 12 假如没有灰尘 口...
五年级上册的语文书有哪些内容?
答：课文：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟。《珍珠鸟》一文讲述了：由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱，让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人，最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌，并由衷地发出了“信赖，往往创造出美好的境界”的感慨。二、第二单元 课文：搭石、将相和、...
小学五年级的语文目录是什么?
答：1 窃读记 （林海音）2* 小苗与大树的对话 （张钫）3 走遍天下书为侣 （尤安·艾肯）4* 我的“长生果”（叶文玲）口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二单元 5 古诗词三首 泊船瓜洲 （王安石）秋思 （张籍）长相思 （纳兰性德）6 梅花魂 （陈慧瑛）7* 桂花雨 （琦君）8* 小桥流水人家...
人教版语文五年级上册第一单元作文 (300字)
答：从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我 不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这年复一年，日复一日的如饥似 渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。...
五年级上册语文书的目录是什么?
答：五年级上册语文书内容（人教版目录）：第一单元 文章：白鹭、落花生、桂花雨、珍珠鸟 口语交际：制定班级公约 习作：我的心爱之物 语文园地一：黄鹤楼送孟浩然之广陵/（唐）孟浩然 第二单元 文章：搭石、将相和、什么比猎豹的速度更快、冀中的地道战 习作：“漫画”老师 第三单元 文章：猎人海力布、...
求小学五年级上册语文课文地一二单元的作者简介,作者作品,类似题材的作 ...
答：人教版第一单元：1、《窃读记》作者简介：林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，作家。作者主要作品：《城南旧事》，包括五个短篇小说，即《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》。2、《小苗与大树的对话》作者简介：张钫...
人教版五年级上册语文课本有哪些课文?
答：人教版 第一单元：1.窃读记 叙事 2.小苗与大树的对话 访谈录 3.走遍天下书为侣 叙事 4.我的长生果 叙事 第二单元：5.古诗词三首 写景 叙事 6.梅花魂 叙事 7.桂花雨 叙事 8.小桥流水人家 寄情 叙事 第三单元：9.鲸 说明文 10.松鼠 说明文 11.新型玻璃 说明文 12.假如没有灰尘 说明文 第...
五年级上册人教版语文第一单元作文
答：我对精灵许了什么愿望？从小鱼变回人类？还是别的什么？或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里，繁衍生息，海底还是回到以前一片快乐的景象，在精灵的水晶魔棒里，我看到了以前的宫殿，那个时候的宫殿还很新，好多五颜六色的生物漂浮在水里，像是宫殿外的花园，海面上折射的太阳光照到海底就成了...
小学五年级上册语文教科书目录?
答：人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录 五年级上册 第一单元 1 窃读记 2 小苗与大树的对话 3 走遍天下书为侣 4 我的“长生果” 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二单元 5 古诗词三首 6 梅花魂 7 桂花雨 8 小桥流水人家 口语交际·习作二 回顾·拓展二 第三单元 9 鲸 ...
五年级人教版上册语文第一单元作文240字
答：渴。小溪听了觉得自己十分了不起。小溪流过很多地方，一路上许多动植物都感谢它，称赞它。它想：这个世 界上的生命都是我赐予的。小溪这么想着想着，就目空一切，得意忘形了。过了不久，小溪流到了大海里。它对大海说：大海，听说你很大，可你比 得过我吗？花草树木和各种动物都感谢我，称赞我。
