慈母情深描写母亲外貌,神情,动作的句子

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慈母情深中描写母亲外貌语言动作的语句并说出这些句子有什么作用~

语句:
1、我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着,头凑近在缝纫机板上。
2、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入了忙碌。
3、母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
4、然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。
作用:这些地方突出表现了母亲的慈祥与善良,表达出对母亲深深地敬意与无比地热爱,有人表达了慈母对孩子无私的爱。

扩展资料:
1、外貌描写的作用
能看出人物的内心世界,展现人物的性格,反映人物在特定环境,特定时期的内心情绪和心理活动,还可以反映人物所处的社会环境和时代特征。这些外貌描写要完全从文章主题表达的需要来勾勒,所写外貌必须切合文章的主题,能为刻画人物服务。
2、语言描写的作用
语言描写能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动。读者从人物独白中清楚地看到人物内心深处的真情实感,行为的动机,追求的目的,行将采取的措施等等。人物之间的对话,显示人物之间的内心交流。
3、动作描写的作用
体现人物的身份、地位;反映人物心理活动的进程;表现人物的性格特征;推动情节的发展。
参考资料来源:
百度百科-外貌描写
百度百科-语言描写
百度百科-动作描写

外貌:我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态雅致。 妈妈肤色白皙,那白里透红的脸颊,那忽闪忽闪的大眼睛楚楚动人。每当妈妈在医院里穿起洁白的工作服,匆匆忙忙走过,宛如吹过一阵白色的轻风。妈妈三十五六岁,生活的重担使她过早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人觉得她比实际年龄大得多。

动作和神情:记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。

母亲的外貌、语言、动作和神态:在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”——瘦弱的母亲!“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”——贫苦的母亲!“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”——辛劳的母亲!然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。——通情达理的母亲。这些地方突出表现了母亲的慈祥与善良,表达出对母亲深深地敬意与无比地热爱。

慈母手中线游子身上衣

在角落工作的妈妈“瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”——瘦弱的母亲!“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”——贫苦的母亲!“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”——辛劳的母亲!然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。——通情达理的母亲。这些地方突出表现了母亲的慈祥与善良,表达出对母亲深深地敬意与无比地热爱

5年级语文上册第18课课文慈母深情,有哪些外貌描写?表现了母亲怎样的品...
答:课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极。但一元多的书价,贫困的家境,“我”的愿望难以实现。接着,写母亲给钱让我买书。这部分是全文的重点。描写了母亲的外貌、语言、动作和神态。在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”——瘦弱的...

18 慈母情深 描写母亲外貌 语言 动作 神态的句子
答:背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的 母亲„„母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入了忙碌 作用是 :表达了慈母对孩子无私的爱和孩子对母亲的感激、敬爱之情。

慈母情深有哪些描写母亲外貌的句子
答:我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”、“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数者。”“母亲说完,立刻又...

慈母情深中的母亲是一位怎样的母亲
答:辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲。《慈母情深》是一篇语言平实,笔触细腻,感情真挚的文章,文章通过对母亲外貌、语言、动作等的描写,刻画了一位辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲的形象.字里行间吐露着一份深厚的慈母情,也表达了作者对母亲的那份敬爱。

五年级上册20课慈母情深描写了一位怎样的母亲?
答:刻画了一位辛苦、瘦弱、坚强、慈爱的母亲的形象。《慈母情深》是一篇语言平实,笔触细腻,感情真挚的文章,文章通过对母亲外貌、语言、动作等的描写字里行间吐露着一份深厚的慈母情.该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和...

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答:感觉怎么样,有没有胡乱写?如今,妈妈还是那样唠叨,以前妈妈的唠叨让我感到烦,但是现在我知道,妈妈的唠叨是对我好,对我的爱。 4. 我的妈妈作文300字有外貌、伸态、动作描写和过渡句 他远看其实就是一团圆的,近看也是由一个个圆组成的,但确实是梨状的,人物描写作文300字。 顶着一个洋葱头,最顶端那地是高峰...

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母亲神态描写作文
答:1. 描写妈妈神态的作文 此时母亲站在不远处 用那平静充满暖意的目光温柔的环抱住我 透过反射出的的却又不刺眼的阳光 我看见在淡淡光晕映衬下的母亲有着一种说不出来的暖意 而这一刻我才有了片刻去细细的观察她 似乎和记忆中的母亲有了改变 原本的乌黑的发丝长出了几根白发在光的反射下刺得眼睛发痛而在眼角...

慈母情深中母亲是一位怎样的人填四字词?
答:慈母情深中母亲是一位和蔼可亲,慈眉善目,笑容可掬

我的妈妈外貌描写作文500
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