初中数学所有符号。意思是什么。如+是什么意思。

作者&投稿:贝子 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中数学常用的符号有什么,意思又是什么?~

你掌握这张图片上的就可以了。

文件里面有些符号你应该还没学到,
慢慢会学到的。

数学符号*是乘号的意思。*还表示除0之外的数,例:N*表示正整数。
我们现在常用于乘法运算的符号有两个,一个是“×”,另一个是“·”。 “×”是由1631年英国数学家奥雷特最早提出的,“·”是由英国数学家赫锐奥特首创的。
而德国数学家莱布尼茨则认为,“×”号与拉丁字母表示未知数的“X”很像,运算时容易混淆,因此加以反对。但他赞成用“·”来替代“×”。因此德国的数学书中,乘号与世界其他国家是不一样的。
后莱布尼茨又提出用“п”符号表示相乘,但未得到认可,现在却被用到了集合论中去。18世纪,美国数学家欧德莱认为,乘法就是一种特殊的增加,“×”是斜起来写的“+”,用它表示相乘最合适,于是他确定用“×”表示两数相乘,“×”就被用作乘法运算了。
扩展资料
乘法相关历史:
乘法口诀(也叫“九九歌”)在我国很早就已产生。远在春秋战国时代,九九歌就已经广泛地被人们利用着。在当时的许多著作中,已经引用部分乘法口诀。
最初的九九歌是以“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句口诀。
发掘出的汉朝“竹木简”以及敦煌发现的古“九九术残木简”上都是从“九九八十一”开始的。“九九”之名就是取口诀开头的两个字。公元5~10世纪间,“九九”口诀扩充到“一一如一”。
大约在宋朝(公元11、12世纪),九九歌的顺序才变成和现代用的一样,即从“一一如一”起到“九九八十一”止。
元朱世杰著《算学启蒙》一书所载的45句口诀,已是从“一一”到”九九“,并称为九数法。现在用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为小九九;还有一种是81句的,通常称为大九九。书中记载,大九九最早见于清陈杰著的《算法大成》。
参考资料来源:百度百科-*

+在初中除了加,还有正数的意思,比如1,就读作正一,+1
-除了减也还有负数的意思,-1,读作负一
√ ̄,根号,用来开平方的符号。例如根号9,开平方开出来就等于3,3×3等于9,9是3的平方
还有做证明题要用的∵ :因为 ∴所以
嗯,还有:
∞ 无穷大

PI 圆周率

|x| 函数的绝对值

∪ 集合并

∩ 集合交

≥ 大于等于

≤ 小于等于

≡ 恒等于或同余

ln(x) 自然对数

lg(x) 以2为底的对数

log(x) 常用对数

floor(x) 上取整函数

ceil(x) 下取整函数

x mod y 求余数

{x} 小数部分 x - floor(x)

∫f(x)δx 不定积分

∫[a:b]f(x)δx a到b的定积分

[P] P为真等于1否则等于0

∑[1≤k≤n]f(k) 对n进行求和,可以拓广至很多情况

如:∑[n is prime][n < 10]f(n)

∑∑[1≤i≤j≤n]n^2

lim f(x) (x->?) 求极限

f(z) f关于z的m阶导函数

C(n:m) 组合数,n中取m

P(n:m) 排列数

m|n m整除n

m⊥n m与n互质

a ∈ A a属于集合A

#A 集合A中的元素个数
这些是以后要用到的

加…

根号啊 正数负数之类的吗

书里没有说吗?那老师上课没有讲吗?

26个英文字母在数学中都代表什么意思
答:10、l:表示一条直线 11、m:设出来的未知常数 12、n:数列中的项数 13、o:坐标系中的原点 14、p:概率 15、q:等比数列中的公比 16、r:圆半径 17、s:面积,一个数列的和 18、t:(不太清楚)19、u,v:表示一个函数,v还可以表示体积 20、w:复数中用,表示一个特殊的复数 21、x,y...

数学常用国际符号有那些,分别表示什么意思?
答::百分数 ‰:千分数 1 几何符号 ⊥ ‖ ∠ ⌒ ⊙ ≡ ≌ △ 2 代数符号 ∝ ∧ ∨ ~ ∫ ≠ ≤ ≥ ≈ ∞ ∶3运算符号 + - × ÷ √ ± 4集合符号 ∪ ∩ ∈ 5特殊符号 ∑ π(圆周率)6推理符号 |a| ⊥ ∽ △ ∠ ∩ ∪ ≠ ≡ ± ≥ ≤ ∈ ← ↑ → ↓ ↖ ↗ ↘ ↙ ...

能介绍一些初中常用的数学符号和吗?并解释下意义.
答:“+”号是由拉丁文“et”(“和”的意思)演变而来的.十六世纪,意大利科学家塔塔里亚用意大利文“piu”(加的意思)的第一个字母表示加,草为“μ”最后都变成了“+”号.“-”号是从拉丁文“minus”(“减”的意思)演变来的,简写m,再省略掉字母,就成了“-”了.也有人说,卖酒的商人用“...

数学所有符号解释大全
答:(1)数量符号:如 :i,2+ i,a,x,自然对数底e,圆周率 ∏。(2)运算符号:如加号(+),减号(-),乘号(×或·),除号(÷或/),两个集合的并集(∪),交集(∩),根号( ),对数(log,lg,ln),比(∶),微分(d),积分(∫)等。(3)关系符号:如“=”是等号,“...

数学常用符号有哪些,分别是什么意思?
答:符号 意义 ∞ 无穷大 PI 圆周率 |x| 函数的绝对值 ∪ 集合并 ∩ 集合交 ≥ 大于等于 ≤ 小于等于 ≡ 恒等于或同余 ln(x) 自然对数 lg(x) 以2为底的对数 log(x) 常用对数 floor(x) 上取整函数 ceil(x) 下取整函数 x mod y 求余数 {x} 小数部分 x - floor(x)∫f(x)δx 不定...

数学符号大约有多少种?初中数学中常用的有哪些?名称分别叫什么?
答:数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。字母 古希腊语名称 英语名称 古希腊语发音 现代希腊语发音 中文注音 数学意思 Α α ?λφα Alpha [a],[a?] [a] 阿尔法 角度;系数 Β β β?τα ...

求,各种小学,初中,高中的各种数学符号所代表的意思
答:符号(Symbol) 意义(Meaning)∞ 无穷大 π 圆周率 |x| 绝对值 absolute value of X ∪ 并集 ∩ 交集 = 等于 is equal to ≠ 不等于 is not equal to < 小于 is less than > 大于 is greater than || is parallel to ≥ 大于等于 is greater than or equal to ≤ 小于等于 is less ...

数学符号“¬”、“∧”、“∨”是什么意思?
答:这都是逻辑连接词,一般数理逻辑或元数学的书中会出现这些。这些符号是用来连接两个命题的(否定不是)。否定+命题,意思就是否定.命题1+合取+命题2,就是两个命题同时成立.命题1+析取+命题2,就是两个命题至少有一个成立。依次是非、且、或的意思。∧是乘方的意思,后面加的什么数字,就是几次方...

数学符号意义
答:1、如三角形(△),直角三角形(Rt△),正弦(sin)(见三角函数)。2、双曲正弦函数(sinh),x的函数(f(x)),极限(lim),角(∠)。数学符号的意义 符号:意义 |x|:函数的绝对值 I:-1的平方根 f(x):函数f在自变量x处的值 sin(x):在自变量x处的正弦函数值 cosx:在自变量x...

初中数学的符号都有哪些?
答:符号 意义 ∞ 无穷大 PI 圆周率 |x| 函数的绝对值 ∪ 集合并 ∩ 集合交 ≥ 大于等于 ≤ 小于等于 ≡ 恒等于或同余 ln(x) 自然对数 lg(x) 以2为底的