如果已知一个物体带负电那还有正电子吗
1、可以这样说
2、由于某种原因，物体可以带上静电
3、有的会带正电，有的带负电
4、例如，丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电
5、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电
一个带正电或负电的导体去接地，
如果是一个带负电的导体，则该导体上的电子将流入大地中。
如果是一个带正电的导体，则大地中将会有一部分电子流入到该导体上。
首先物体中 中子不带电 质子(正电子)带正电 电子带负电
物体不带电时 是指物体中带正电的质子数等于带负电的电子数 所以整体不带电
两个原本不带电的物体相互发生电荷转移(比如摩擦起电)后
电子发生转移 质子和中子数不会发生变化
对于得到电子的物体 电子数大于质子数 所以带负电
对于失去电子的物体 电子数小于质子数 所以带正电
举个例子 甲物体 2个质子 2个电子 4个中子
乙物体 3个质子 3个电子 8个中子
它们的质子数等于电子数 总体都不带电
假设相互摩擦后 一个电子从甲跑到了乙上
那么甲质子数就比电子数多了一个 总体带一个正电荷
乙电子数比质子数多一个 总体带一个负电荷
没有正电子，电子带的都是负电，质子带的才是正电。
物体既有质子又有电子，正常情况下，质子数等于电子数，所以物体为中性，不显电性。
当它得到电子时，电子数大于质子数，物体显负电性；当它失去电子时，电子数小于质子数，物体显正电性。
一个物体带负电，是说它整体带负电，原因是它有多余的电子，电子间是互相排斥的彼此远离，因此只分布在导体外表面。
如果物体带正电指的是它整体带正电。
有正电子，只是该物质得到电子后带了负电
这个只是该物质得到电子后带了负电
怎样判断物体带的是正电还是负电(摩擦后)?
答：检验其它带电体(设为c)带何种电荷时，要看其它带电体跟已知带电体发生各种相互作用。①若与a+相吸引，则c带负电；若与a+相排斥，则c带正电？②若与b-相吸引，则c带正电；若与b-相排斥，则c带负电。也可以先让验电器带上已知±的电荷，然后用其它带电体c靠近验电器的金属球，根据验电器金属...
关于高中物理的一些问题
答：上述这些现象称为电离。在这两种电离情况下，对整个物体来说，都呈现带电状态。 可以这么说，所有电磁现象都是电子的得失或运动而引起的，亦即，电子在其中扮演了重要的角色。（百度百科）2.当A带电时，电荷主要分布在a、b、c和d四个尖端部位，其中c和d两部分所带电荷以斥力相作用，指针受到一个使...
两道物理题
答：首先,你应该知道这样的一个事实:物体显中性并不是说物体中没有电荷而是正负电荷数量相等.对外不显电性而言.例如,一个物体中含有:+5C的正电荷,-3C的负电荷 其实,这个物体带电为:+2C 1.假如我举个例说吧 物体A和物体B显中性摩擦后物体A把负电给了物体B，那物体A就带正电了，物体B就带上了...
初三物理
答：据题意，甲、乙两物体互相排斥，可见甲、乙两物体带的是同种电荷；乙物体吸引丙物体，可见乙、丙两物体带有异种电荷。现在已知丙物体带正电，则乙物体带负电，甲物体也带负电。把原来不带电小物体放在带电吸管附近，由于感应起电的原理，小物体在靠近吸管的那端会呈现出与吸管所带的电荷性质相反的...
高手进来!!!高中物理
答：当两个物体接近的时候，异荷电子会互相吸引到两物体的一面，当接触的时候你可以把电荷的移动看成电荷的抵消，10个负电荷就和10各正电荷抵消，之后个物体的电荷是多少就要看物体本身带有多少电荷，两个物体接触的时候可以看成一个整体，这个整体的电荷就等于相抵消后所剩下的电荷数量。
已知验电器带负电,把带负电的物体移近它
答：因为手指接触了验电器，当负电荷靠近验电器时，手指接触等于验电器接地了，那么验电器就通过大地带上了等量的正电荷，手移开后，验电器还是带着正电荷！
已知验电器带负电,把带负电的物体移近它,并用手指与验电器上的小球接触...
答：是A 关键是用手指与验电器的小球接触了一下。 同时由于有带负电的物体靠近他，那么验电器的负电荷就通过人体导走了，验电器上静电感应出了一些正电荷。所以当代负电荷的物体移走后，这部分正电荷仍然在验电器上，座椅宣A
6.已知验电器带负电,把带负电的物体移近它,并用手指与验电器上的小球接...
答：B
已知验电器带负电,把带负电的物体移近它,并用手指与验电器上的小球接触...
答：图文不方便。其实很好理解，根据静电感应，近处出现正电荷，远处出现负电荷，验电器最终带正电。
已知一个验电器带负电,用一物体接触验电器的金属球,验电器的金属箔先闭...
答：因验电器的金属球带负电，验电器的金属箔先闭合，说明验电器与金属棒发生中和现象，所以金属棒带电性质与验电器带电相反，故金属棒带正电；故选A．
