小学上一年级不愿意学习该怎么办

作者&投稿:林毓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学上一年级不愿意学习该怎么办?~

平时,多多和他讲些做人的道理,让他知道钱挣来是多么的不容易,从他的素质和教养出发。让他能够理解你们,愿意和你们沟通。
如果实在不行,应该忍痛把他送到可以锻炼他的地方去,让他吃点儿苦头。
他才那么小,还是可以扭转过来的,你们不要过于担心。只要以后注意一下自己的言行举止,给他们做一下表率,抓住他的心,让他服从你们,听从你们,不过前提是你们得让他做正确和健康的事情。这就要看你们想不想得到方法啦,要当机立断,不要拖拖拉拉。
小学,是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。
随着社会发展,在其前又开设了幼儿园。一般6-12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年,有些地区仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。

一、了解分析孩子不愿写作业是否存在以下几方面的原因:
1、存在畏难情绪。宝宝刚开始上一年级,作业那些比幼儿园时期有所增加,一下子适应不过来,写作业自然会感觉困难,有些畏难,自然不愿意写。
2、缺乏一定的兴趣。宝宝对写作业提不起兴趣、觉得作业是老师交代的任务和父母的要求,自己完全是被安排去做。在这个过程中缺乏对做作业习的兴趣和探索,进而有所抵触。


3、还没有养成做作业的习惯。都说养成一个习惯需要21天,刚上一年级的宝宝可能还没有一下子适应做作业的节奏,需要慢慢培养。观察宝宝在做作业的时候是否能够专心静下来做作业,家长可在一旁鼓励和给予一定的帮助。
二、了解原因后提供相关的帮助。
1、适当的鼓励和辅导。教育要循序渐进,我建议先加辅助,再逐渐放手。当孩子觉得作业困难的时候,急于培养孩子的独立性、自主思考的能力,会让孩子畏难、厌学。所以,在孩子出现这种畏难情绪的时候,通过鼓励宝宝让其树立起信心,在给讲解难题时要讲得比较细,孩子容易理解,而不是让孩子自己想;不会写的字可能直接写出来给她看而不是让她查字典;困难的问题我会去辅导她;帮她好好检查作业等。辅导的态度也比较耐心,如果急躁发火,会增加她对写作业的厌烦。

2、不惩罚,多鼓励。很多父母要求太高,口算错一道,罚几道;字写得不认真,擦掉重写;这种惩罚一方面会增加作业量,另一方面会让孩子厌烦作业。同时又很吝啬鼓励,生怕孩子骄傲。但刚好相反,我们不惩罚,只鼓励。孩子有点小的进步,就给她记一颗星星;字只找写得好的去鼓励,不纠结那些不好的;哪怕孩子只专心了10 分钟,也“毫不客气”地鼓励,学得不好的时候就淡化。批评当然也会有,只是比较平和,这样她容易接受。另外可以在早些写完(或写完一门)作业时,答应陪孩子玩最喜欢的游戏,或者早写完早出去玩,这样,孩子会期待着写完。

3、逐渐培养兴趣。俗话有说,兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导,孩子写作业更顺畅,也没以前那般抵触了,这种进步本身就会激发她的兴趣,也让她能够享受写作业的过程。字写得漂亮,口算熟练,只要有进步,我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查,作业自然会评优,会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师,兴趣就是这样一点一滴培养的。等孩子兴趣培养好了,很多事情慢慢地就自己主动地去完成了。

4、养成习惯。习惯的养成不是一两个星期的事,所以有些反复很正常,要允许孩子有时表现不好。只要坚持这些原则和方法,孩子逐渐就会养成好的习惯,专心的时间越来越长,辅助越来越少,作业完成得越来越早。因为心情放松,没有干扰,所以,写作业也专心从容了。

  不少家长指责那些“学习不主动,学习没兴趣”的孩子是“天生懒”、“不知要强、不求上进”等,实际上这种指责有两个误区:一是认为孩子的问题是遗传的,而是认为孩子是主观上不想好好学。这是错误的。

  学生出现这些问题本质上能学习能力发展不够造成的。而学习能力的发展水平和其他各种能力一样,都不是遗传的结果,而是后天教育环境影响的结果。在各种教育环境因素中家庭教育环境影响是主因。因为学习能力形成的关键期是在孩子出生后到上学前,这个时候社会环境和学校环境尚不能对孩子的成长构成显著影响。特别是最近几十年,中国的独生子女的成长环境下,孩子学习能力出现问题的比例明显增大,其中最不利的家庭教育环境有三点:即过度看管、过度溺爱、多度骄纵。拿过度看管来说,一家一个小皇帝,背后却站了5、6个家长,结果就是包办太多、代替太多、看管太多,怀中抱大的一代其各种能力不能得到及时有效发展就是很自然地结果。

  从根本上说,出现上述种种学习困难的表现的原因既不是智力问题,也和人格品质(比如懒呀、不求上进不知要强呀等对孩子的指责)关系不大,而是学习能力发展滞后。所谓学习能力就是学生获取知识、认知周围世界的能力,比如注意能力、自我控制能力、情绪管理能力、信息处理能力、严谨高效的能力、思维能力、自信心等,它是学生学习的最基础的也是最具有决定性的能力。

  而各种学习能力本质上都受到大脑中枢神经系统的控制。如果大脑中枢神经系统功能的某种失衡而导致获取知识的渠道发生暂时性的阻碍,就必然使学生学习中必须具备的各种能力出现程度不同的缺损,这直接导致了学生文化课学习过程中的“有心而无力”,成绩不理想也就是自然的结果。

  但我们多数家长甚至部分老师对孩子出现这种学习能力发展问题不能正确的认识和解决,以为孩子聪明伶俐学习却不好,就是主观上不想好好学。其实这真是极大的误解。孩子在能力发展滞后的时候他是“想做而做不到”的。比如,上课注意力不集中这个问题,真是孩子上课时成心不想集中精力听课学习吗?十年来我们交流和调查了无数的学生,他们的回答几乎没有例外:我想好好听课,但听几分钟就控制不住自己了。有些家长或老师无奈下就把学生置于自己的眼皮底下看着听课学习,但小动作可能少了,注意力却照样没在学习或听课上,所谓人在课堂,神在课外。其他诸如学习磨蹭、马虎丢三落四、主动控制能力不够等等表现,表面上是习惯不良,本质上都是能力发展缺损造成的。

  学习能力发展滞后,学习成绩自然就不会理想。面对孩子成绩每况愈下的情况,很多家长焦虑之下,除了批评训斥外,就是一门心思的给孩子安排各种形式的文化课补习,大班补,小班补,家教补,一对一补,但多数情况下,孩子的成绩不仅不见提高,反倒是高年级不如低年级的时候,中学不如小学。关键原因在于,在孩子的各种学习能力通道没有打通的情况下,补也补不进去。比如注意力不集中问题,您的孩子在学校课堂上都不能专心听讲,课外补习怎么就可能全神贯注了呢?

  当然,我们不是认为文化课补习一概没有意义,在孩子具备较好的学习能力和学习习惯的情况下,针对个别学科的知识漏洞,补习是有一定作用的。但如果孩子的学习能力发展不好,补得的结果则往往适得其反。道理很简单:学生在长期的疲劳性补习下,成绩却始终上不去,长期缺乏成功的体验,他的学习自信心必然建立不起来。没有自信哪来的学习兴趣?没有兴趣又哪来的学习主动性?

  恶性循环下,孩子越来越不愿意学习,厌学往往是这样产生的。

  经过趣学堂学习能力训练系统学习的孩子,没补习任何文化课知识,学习成绩却能较大幅度的提高?关键就在于它从根本上解决孩子的各种学习能力的提升问题,能力提升,习惯养成,孩子的学习成绩提高就是水到渠成的事情。

  趣学堂学习能力训练通过该体系20天的训练,能迅速提高孩子的各项能力,有效的解决学习没兴趣,注意力不集中,记忆力不好、贪玩、马虎、学习效率低等学习能力发展滞后的问题。解决了学习的本源问题,建立了良好的学习习惯,即使不补文化课,也可以大幅度提高学习成绩。

平时,多多和他讲些做人的道理,让他知道钱挣来是多么的不容易,从他的素质和教养出发。让他能够理解你们,愿意和你们沟通。

如果实在不行,应该忍痛把他送到可以锻炼他的地方去,让他吃点儿苦头。

他才那么小,还是可以扭转过来的,你们不要过于担心。只要以后注意一下自己的言行举止,给他们做一下表率,抓住他的心,让他服从你们,听从你们,不过前提是你们得让他做正确和健康的事情。这就要看你们想不想得到方法啦,要当机立断,不要拖拖拉拉。



一年级孩子不想读书 家长应该怎么办
答:一年级孩子不想读书 家长应该怎么办?方法如下:1、培养孩子的学习兴趣 很多厌学的孩子都是没找到乐趣。小一学习的内容很简单,孩子们大都很容易学会,但是其他规矩要求多,上课方式又刻板,孩子觉得无趣是很正常的,老师和家长需要给予足够的耐心让他去慢慢适应。2、不拿学校进行吓唬 不少家长容易犯错误...

一年级学生厌学怎么办?
答:3、科学用脑、改变学习方法:对于学习疲劳的孩子,建议科学用脑,孩子一定要有运动和兴趣活动的时间。4、提高应对挫折能力:现代社会激烈竞争,不可避免会出现学习压力和挫折,重要的是孩子会学会应对学习挫折的能力,通过认知治疗矫正孩子的一些逃避挫折的行为。让孩子能够自立自强。对于孩子有厌学情绪的家长,...

小孩上小学一年级不愿意学应对办法如何?
答:小孩上小学一年级不愿意学应对办法如下:1、帮助孩子转变思想:孩子刚刚步入小学,对上学的概念还停留在幼儿园,所以,家长要及时对孩子进行心理疏导,转变孩子对上学的思想观念,要让孩子意识到自己已经长大了,不能再像幼儿园那样玩耍了,这时家长就可以给孩子树立一个远大的理想,让孩子奔着自己的理想而...

刚上一年级不想上学怎么办
答:3、给孩子多讲讲校园里有趣的事情 孩子不想去学习,很可能是对校园不感兴趣,家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友,只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。4、在孩子面前不要说老师的坏话 父母...

一年级小学生不愿意上学怎么办如何解决一年级小学生不愿意上学
答:2、坚持陪伴。每天由孩子最喜欢的人送他上下学,并在校门口多鼓励孩子,让他有一个学习的好心情。孩子放学回家后,陪伴孩子一起完成家庭作业,给孩子讲励志故事。3、鼓励孩子交新朋友。了解孩子在班级结交新朋友的情况,及时给予鼓励和支持,引导他们在学习上互相帮助,在休息时间一起玩耍。4、让孩子体验...

一年级的孩子,对学习没有兴趣,怎么办?
答:一、找到不喜欢学习的原因:1、小朋友贪玩是正常的,只要没有超出玩耍的范围,建议不要太严格,给孩子一个美好的童年很重要。2、刚刚接触学习,不明白学习的意义,不懂学习的用途是很正常的。3、学习的环境还没有适应,比较陌生 二、解决方式:1、要劳逸结合,孩子学习的时候督促一下,但是不要影响...

一年级孩子不爱学怎么办?
答:一、首先不要着急,要理解小孩子.刚上小学的孩子,有许多东西需要学习;习惯做作业是要求之一,做不到位是正常的.家长不必那么焦虑,有的孩子适应能力强一些,有的则差一些.首先要抱着理解的态度,而不是指责的态度.说到底,我们做父母的无论如何也不能代替孩子去上学,要让孩子明白学习和做作业是他自已的...

一年级小孩厌学不想去学校怎么办?
答:对于一年级的孩子出现厌学情绪,有以下几种解决方案:多引导孩子。已经上了小学了,不能再像幼儿园一样放松了,要让孩子了解上小学也是一件很有趣的事情,并且一起上幼儿园的好朋友们都上小学了,如果再回去上幼儿园会被小弟弟小妹妹笑话。可以多哄一些,或者用一些奖励的方法先让孩子适应上小学。多...

孩子刚上一年级不愿意去上学怎么办
答:孩子刚上一年级不愿意去上学的解决办法如下:1、培养孩子的良好习惯。孩子成功教育从好习惯培养开始。从孩子上小学开始,就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务,所以养成良好的习惯,不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活,还能提高自己的学习效率,从而获得老师的夸奖,提高孩子的自信心。2、培养孩子的...

一年级小朋友厌学怎么办 一年级的小学生不爱学习怎么办怎么办
答:,这样孩子更喜欢老师、喜欢学校。2、在家里表演上课游戏,进行角色互换,让孩子当老师,家长当学生。孩子的爸爸一般是我们的反面教材,有时候故意出点错,孩子觉得自已比爸爸强会更爱学习。3、不要讲老师的任何不好的话,孩子会不爱自己的老师。“你老师最好了,你的学校是最棒的”。