四年级探索杯大赛要用的科学小发明怎么做简单点
飞行器是如何绕着地球高速飞行的？它们能利用空气的力量在空中飞行。飞机的一些特殊的高速轿车的发动机能产生强有力的喷气流，从而使飞机和轿车发动起来，这就是喷气发动机。你可以用这种力量使气球在屋中穿行。
1.把细绳穿过吸管。
2.把细绳着架在屋中。把两条胶带粘在吸管上。
3.用泵把气球吹起来。
4.抓紧气球的颈口部，把它粘在胶带上。
5.放开气球，它沿着细绳高速冲出去。一股气流从气球颈口部喷出来，把气球向前推。
符合四年级的科学小制作
答：科学小制作 鱼缸换水器 材料：250mL空可乐瓶，约一米长的软胶管（内径约7毫米），万能胶 在可乐瓶的盖上打两个眼（比管略小），将管剪成70厘米和30厘米两端，分别插入盖内一厘米，用万能胶将接口处粘好，拧上瓶盖。
适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理
答：用线将两个气球连接起来。3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。讲解：1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。创造：你能用其它小实验说明气球...
四年级科学小实验作文
答：实验的最后,我赞叹道:没想到一杯水也有这么大的学问呀!我们要从生活中的小实验里,获得小窍门来学会更好地生活。 四年级科学小实验作文3 今天,我给同学们做了一个有趣的小实验——吹泡泡。这个实验特别简单,只需要一个小瓶子、一点儿水、几滴洗涤灵和一根较粗一点的吸管。 我把这几样物品摆在桌上,同学们好...
科学小制作
答：又一次进行橡皮筋动力车比赛,只限定必须用统一规格和长度的橡皮筋,其他不限。这样学生的积极性很高,设计制作的赛车多种多样,充分发挥了他们的聪明才智,培养了他们的创造能力。 4.注意事项 (1)要按年龄、知识水平、动手能力、兴趣爱好分开档次,选择不同的制作内容。低年级要选择很容易制作成功的内容,如小降落伞;...
我想做一个科学小实验,给人一个道理,我四年级,各位高手帮帮忙_百度知 ...
答：思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗? 材料:气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 流程: 1、 对气球吹气并且绑好 2、 将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来 4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块...
科学小实验四年级作文
答：原来如此，科学的世界真奇妙。篇四、科学小实验四年级作文 一天， 我从电脑中知道纸能托住水。这是真的吗？我半信半疑。我问了爸爸：“纸真能托住水吗？”爸爸笑了一下说：“一切的结果都从实验中得来。”我听了立刻准备一张A4纸，一个装满水的杯子。我把纸放在杯口，倒过来，水立马流泻...
适合四年级做的小制作或小发明,要有一定的科学原理
答：用线将两个气球连接起来。3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。讲解：1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。创造：你能用其它小实验说明气球...
简单科学小实验。快点!我还要写作文呢,要是小学四年级的!越简单越好
答：这时，老师说：“看来，这一只瓶子的口太小了，所以这一次实验没有能够做成功。现在，我们换一只口子比较大的瓶子再来做这个实验。”我们耐心地等待着。老师又去找了一个口子比刚才这一只瓶子要大一点的瓶子，而鸡蛋放在上面又不会马上掉进去。现在又开始用酒精灯烧瓶子了。这一回可好了，瓶子加热不久，...
科学小制作(关于热空气是住上升的)图片和方法(简单 四年级).
答：制作孔明灯：用一个大纸杯，把三根硬导线成三角形扎在杯口，导线不要太长，下面交叉处扎一个圆圈，装上小蜡烛，就做成了。原理：蜡烛火焰把纸杯里的冷空气烧热，热空气变轻，孔明灯就升起来了。
四年级科学小水珠从哪儿来
答：关于四年级科学小水珠从哪儿来如下：科学概念：水蒸气遇冷会凝结成水。知识与技能：知道水珠的形成与水蒸气和低温有关。观察到装有冰块的塑料杯外壁有许多小水珠，思考小水珠是从哪里来的，并做出解释。根据已有的知识经验分析、判断塑料杯外壁上小水珠的来源。通过实验和分析，探究塑料杯外壁上小水珠的...
