如何成为一个主动的学习者

作者&投稿:那纪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何把学生变成主动学习者~

发挥学生的主体作用,让学生主动发展是素质教育的一个重要组成部分,如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人,是目前教育工作者研究的重要课题之一。学生主动学习的方式有多种多样

随着时间的流逝,生活节奏越来越快。为了更好的生活,适应当今,必须学会自主学习。 对于一名中学生来说,要制定明确的计划,并且要切实有效的实行,计划要留出一定的机动时间。 有规律的复习,及时捡起遗忘的知识。定期对自己进行检测

1、激发学习动机;

被动学习分为自我被动和他人被动,首先要争取把学习由他人被动转为自我被动。

如为了给父母争光而学习,为了证明自己的能力而学习。甚至可以为了获得某个女孩的好感,我初中时就这么干过,效果很好,成绩提成很快,哈哈。被动变勉强,勉强变习惯,习惯变自然,自然就会出乐趣。相信日久生情,坚持学习一个东西时间久了,就会产生感情,产生乐趣。

2、大处着眼,小处如手,在被动学习中通过小成就产生成就感和自信心;

我一直觉得我们的教材应该编成小读本,大部头的书任何人看了都会头疼从而产生畏惧感。你可以把一本大书撕开成三部分甚至四、五部分,每获得一点感悟、每读完一小部分书,就在心里告诉自己:你真棒啊!然后自得其乐。乐了,自然就会更带劲的去学了。

3、学乐精神。如果学习本身不能给你带来乐趣,那你就在学习过程中找乐子;

孔子说玩索而有得,强调学乐。

比如你可以在学习马克思主义时把自己想象成马克思先生,他会怎样的面对数万群众去表达这个思想?你安照你的想象模拟一下。

4、如果你不善于找乐子,不是一个幽默的人,那你应该是个喜欢挑战困难的人。

那你就把每一次不愿意学但不得不学的学习当作对自己的一次挑战。挑战的过程和挑战成功后的乐趣也是一种学乐精神。

5、真正的主动学习来自兴趣;

不但有乐趣,更要有兴趣,一种发自内心的喜欢。

自己喜欢学习,明白自己学习的动机是为了自己的生活更好。明白有知识的优势,掌握学习技巧并且努力去学习,你会喜欢上主动学习的。而且主动学习是一种很高效的学习法。
沉下心来,读一些经典的书籍,或许比大多数线上学习和培训都更有效,如此学习,遇到不懂的再去交流和搜索,能较快进入良性的学习状态。

目前市面上有太多关于知识的销售,不论是线上的各种课程,还是线下的各种培训,甚至我们自己都曾经历过的考研、公务员,各类职业培训等等。

其实,仔细思考一下。不论是线上和线下的各种培训机构和培训班,他们所有的知识培训都离不开核心考点,而考点原则上是大家都知道的。

如何变被动学习为主动学习
答:既是教师没给学生什么指点和帮助,但有了耐心的倾听,也会让学生得到可贵的心灵满足,它的意义远远超过仅仅给了学生一个表达的机会。对话中,教师要善于说你能行,对学生作出的错误判断,教师要鼓励学生再想想,用另一种方式再试试。第二、不断提高学生自主学习的效益 自主学习是一种主动学习,它和被动...

如何让孩子从被动学习变成主动学习?
答:例如,当孩子看到一只小狗时,可以问他:“小狗是怎么叫的?”或者“小狗为什么喜欢吃东西?”,家长要认真听取孩子的回答,鼓励他深入思考并进行进一步的探究。2.提供开放性的学习环境开放性的学习环境可以鼓励孩子自由地探索和思考,这也是主动学习的重要特征之一。家长可以在家中设置一个开放式的学习区域,...

如何让孩子主动去学习
答:孩子的学习主动性是家长非常关心的问题,那么如何让孩子主动去学习呢‍家长放手家长应该放手,让孩子自己去完成作业,不要一道题一道题的看着做完,试着多放手。欄学会承担家长应该学会松懈一点,让孩子自己去承担学习的责任,不要强迫他,慢慢他就会自己主动想着去完成作业了。制造乐趣要想让孩子主动学习,...

如何培养学习主动性
答:当学生看到居然不能组成一个三角形时,感到很惊奇.这时教师再演示把最长的木棒适当截去一段后,与另两根组成了一个三角形.然后教师启发学生自己动手用木棒去寻找三角形三边长应满足怎样的关系才能构成一个三角形.这样的教法既能促使学生探索,又能将思维引向深入,从而激发了学生学习数学的兴趣。

如何培养学生积极主动的学习态度
答:孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”因此,帮助学生形成积极主动的学习态度,就必须要利用数学知识的魅力,激发学生的学习兴趣。 下面,结合本人教学实践,谈几点体会现代心理学研究认为,课堂上有三种学习情境,即合作性学习、竞争性学习和个人学习...

怎样帮助学生成为自主学习者
答:新课改的基本点是转变学生的学习方式。其中一个要点就是引导学生自主性学习,包括激发学生自主学习的兴趣,教给学生掌握自主学习的方法,培养学生自主学习的能力等。培养学生的自主性学习,也是教育中常常讨论的热门话题。随着教育观念的变化,"教育"二字包含的意义恐怕已不能以"传授知识"为满足。在各种值得教育工作者加以...

怎样成为一个自主学习的人,请一条条列出计划。不少于100字。快_百度知 ...
答:《学会自主学习,做一个有主见的人》。当今世界科学技术迅猛发展,社会进步日新月异,为了更好地适应并抉择社会发展的节奏,作为高中生的我们要具有较强的自主学习能力。良好的文化氛围可能成为我们管理自己的乐土。对于自主学习,我人以下两点认识:第一,我们要主动学习。我们要坚决克服“厌学”情绪,变“...

怎样才能使学生积极主动的学习?
答:值得思考的是尽管人们都重视学生主动性的研究,但学生学习的实际境况并不主动。现在人们已普遍意识到主动性在学习中的重要作用,问题是如何把客观理论变成具体的操作的学习步骤和方式,使学生在具体的学习中升华出“主动性”来。我的基本体会是:培养主动性不能仅靠空洞的号召和理论说教.应在以下四个方面...

如何培养学生学习的积极性和主动性
答:当学生站起来不能流利的回答问题的时候,教师投去一个期待的目光,说一句信任的话语,帮助他成功一次,那么,他在课堂上发言的水平会更高,学习能力会更强。因此教师在课堂上要多给学生送去一个信任,在每位学生的心底里种下一颗自信的种子,促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性,达到提高课堂...

如何培养自主学习者?
答:激发孩子的学习热情,点燃他们的好奇心,是培养自主学习者的关键所在。作为家长和教师,我们需要从以下几个方面着手。投其所好提供丰富多彩的学习资源和活动,让孩子在探索中找寻自己的兴趣点,进而深入挖掘、努力学习。明确目标协助孩子设定具体、可衡量的学习目标,使他们明确学习的方向和意义,确保每一次努力都有的...