问“的”“地”“得”的区别和用法
性质不同，均可以做定语。
避拼音bì注音ㄅ一ˋ
简体部首辶部部外笔画13画总笔画16画
繁体部首辵部部外笔画13画总笔画17画
五笔NKUP仓颉YSRJ郑码WXJS四角30304
结构左下包围电码6699区位1760统一码907F
笔顺フ一ノ丨フ一丶一丶ノ一一丨丶フ丶
基本字义
避bì（ㄅ一ˋ）
1、躲，设法躲开：避雨。避暑。避世。避讳。回避。避重就轻。避世绝俗。
2、防止：避免。避孕。避嫌。避雷针。
形容词+名词=的 如：美丽的小岛
形容词+动词=地 如：快速地上楼
形容词\副词+形容词=地 如：极度地烦人
而有时候我们会见到一些如“异常的冷静"，”从容的淡定“，可以判断它有可能用错了。
还有一种可能是，因为中文很多词既可以作形容词，也可以做名词，所以也许是形容词名词化的用法。
希望我回答了您的疑问。
“的”、“地” 、“得”的区别 ：
一、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语：鸟的天堂、伟大的祖国、他的妈妈、可爱的花儿。
二、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语：拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视。
三、得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤。
的”、“地” 、“得”的用法 ：
一、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。
二、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。
三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。
扩展资料：
“的、地、得”的读音
“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词，都起着连接作用；它们在普通话中都各自有着各自不同的读音，但当它们附着在词、短语、句子的前面或后面，表示结构关系或某些附加意义的时候，都读轻声“de”，没有语音上的区别。
但在书面语中有必要写成三个不同的字，这样可以区分他们在书面语用法上的不同。这样做的好处，就是可使书面语言精确化。
用法:用法结构形式一般为：修饰、限制词+的+名词。地结构方式一般为:修饰、限制词+地+动词;区别:前面的词一般用来修饰和限制的后面的东西，说明的后面的东西怎么样，地前面的词一般用来形容地后面的动作，说明地后面的动作怎么样。
注意区分词性。即注意它们在句子中是起实词作用还是起虚词作用。实词则读实词的音，分别读作dì、dì、dé，虚词则一律念轻声de。注意他们在句子中的作用。即是起主体作用还是起辅助作用。
如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理。注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。如：他们的关系处理得很好，同学之间的友谊也迅速地融洽了。
在这一复句中，前一分句的“很好”，通过“得”构成谓语动词的补语，说明“怎么样”。此处的“得”，不起实体表义作用，仅处从属地位，应读de。但如将它写成同音虚词“的”或“地”，那“的”既不表示“目的”，“地”也不指“土地”，其词语之间不仅关系混乱，其表意也谬误了。同样，后一分句中的“地”，也不能写成“的”。
得用在动词，形容词后面，表示后面是补语。如做得好。地用在形容词，副词之后，表前面的状语，如拼命地跑。的比较复杂，按所属分类分两大类，一是助词，放在修饰语和中心语之间，作定语。二是语气词，常见的用法是与“是”连用
“的”、“地”、“得”三个字有什么区别?怎么用?
答：3、地：读作de时，用在状语的后面；读作dì时，表示大地、地球等。三、用法不同 1、的：结构助词，多用在定语或形容词的后面，表修饰，一般说明某物与某人的关联，如良好的习惯，优秀的学生。2、得：一般用于动作词语后面，用在动词、形容词和表示状态、程度的补语之间，如听得津津有味。3、地：...
地的得的区别及用法顺口溜是什么?
答：名词前面是“白勺”。动词跟着“土也”跑。形动后补“双人”得。二、的、地、得区别：的：修饰名词，用在名词或代词前，如红的书包，伤心的我。地：修饰动词，用在动词前，如轻轻地走。得：用在动词后，形容词前，作介词。如变得瘦了，长得高。1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的...
“的”、“地”、“得”的区别和用法是什么?
答：因此，“得”字在这里起到了连接补语和中心语的作用。综上所述，“的”、“地”、“得”三个字在用法上的区别在于它们连接的成分不同。同时，需要注意的是，在不同的语境下，这三个字的用法可能会有所变化，因此需要根据具体情况进行判断和使用。
地和的,得的区别及用法
答：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作如何。“的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词，并无实际的意思也不能单独使用，三者的区别在于用法不同。1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来...
“的”、“地”、“得”的区别与用法分别是什么?
答：如起主体作用，则为实词，就按实词来读音和使用；如在句子中仅起辅助作用，便为虚词，应按虚词的读音和使用来处理。注意它们所处的位置以及与其它词之间的相互关系。如：他们的关系处理得很好，同学之间的友谊也迅速地融洽了。在这一复句中，前一分句的“很好”，通过“得”构成谓语动词的补语，说明“...
“的”、“地”、“得”的区别[相同与不同]
答：2.小弟弟笑得流出了眼泪等，句中的“扫”、“笑”都是动词，后面要用“得”字。“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何（地扫得怎么样？地扫得很干净）。1。在名词前面用“的”，例如，她唱的歌，你跳的舞，我们的书，美国的小朋友。2。在动词和副词之间用“得”，例如，她唱得好...
的和地,的和得有什么区别?
答：白勺的和土也地和双人得的用法和区别是：的地得比较容易区分，一般名词前面用白勺的，动词前面用土也地，而表示补充说明情况的则用双人得。的是定语的标记，后面一般接名词；地是状语的标记，后接动词或形容词；得是补语的标记，一般放在副词前面。用法总结：一、在句子中，用在名词（表示人和事物名称...
