学校举行自然科学知识竞赛共10道抢答题。答对1题加20分，不答或答错一题减10分，小明的了110分，问，他答
可以假设小红全对那也就是八乘上十得到八十分；
因为看成全对所以多了再用80－64等于16分；
用16÷10与六的和等于错的题数再用8－1等于对的；
1－（10x8－64）÷（10＋6）＝7
扩展资料
在学校举行的知识竞赛活动的抢答中，规定选手每答对一题加10分，答错一题扣6分。（1）小明共抢答10题，最后得分36分；对一题与错一题相差分值为16.先假设他们都全对，然后利用分差算出错了几道。
小明错了（10X10－36）／16＝4
小花错了（8X10－64）／16＝1，对了8－1＝7
强强错了（16X10－16）／16＝9，对了16－9＝7
根据负数的意义可知，把加20分记作+20分；那么扣10分应记作-10分；10-（20×10-110）÷（20+10），=10-90÷30，=10-3，=7（道）；答：他答对7道题．故答案为：-10，7．
解设答对了x道题20x-10(10-x)=110
x=7
10-x=3
答他答对了7道题
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学校举行知识竞赛,一共10道题,答对1题得10分,不答或答错1题倒扣2分...
答：假设他全答对了，就得了10*10=100分 那他扣了100-88=12分 倒扣2分，意思是那10分得不到，还要再在本来的分数上扣2分，那错一道就要扣2+10=12分 他做错了12/12=1道 做对了10-1=9道 答：她做对了9道。
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学科知识竞赛活动总结
答：增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。 五、 活动目的 为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴...
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开展科普知识进校园活动总结
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